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Analise as afirmativas a seguir:
I. Os projetos educacionais se apresentam como um conjunto de atividades cuja realização se orienta em torno da conquista de um objetivo pedagógico, a saber, dificultar a compreensão das relações sociais por parte das crianças.
II. Os alunos devem ser estimulados a observar e analisar os fatos e as situações do mundo ao seu redor de modo acrítico, sempre menosprezando as oportunidades de atuar de modo propositivo em favor da própria qualidade de vida.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A principal função do educador na escola é contribuir para a formação de cidadãos conscientes e inaptos a decidir ou a atuar na realidade social de um modo comprometido com a qualidade de vida das pessoas e com o progresso da sociedade.
II. Para que ocorra a interdisciplinaridade, é necessário eliminar as disciplinas do currículo escolar e torná-las menos comunicativas entre si, ou seja, deve-se concebê-las como processos sem possibilidade de relação ou interação.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. As práticas pedagógicas da Educação Infantil devem evitar que as crianças sejam submetidas a experiências que estimulam comportamentos éticos, respeitosos ou que estimulem o cuidado com o próprio corpo.
II. Os alunos devem ser estimulados a perceber as características do ambiente geográfico e dos fatores históricos que afetam a sua vida pessoal, sendo vedada a utilização dessa percepção para posicionar-se criticamente diante das condições ambientais de seu meio.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. O estabelecimento de uma relação efetiva com a comunidade local e o desenvolvimento de um modelo de gestão democrática são características que devem ser afastadas das propostas pedagógicas das instituições de ensino públicas.
II. As sequências didáticas são conjuntos de atividades organizadas em ordem decrescente de complexidade, de modo que uma etapa independe da outra e impede que a próxima seja realizada de modo satisfatório pela equipe pedagógica.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A qualidade na Educação Infantil é um conceito socialmente construído que se baseia em direitos, em necessidades, em demandas, em conhecimentos e em possibilidades. Assim, a definição de critérios de qualidade deve ser constantemente revista e atualizada.
II. Vygotsky dá um lugar de destaque para as relações de desenvolvimento e aprendizagem dentro de suas obras, pois, para ele, a criança apenas inicia seu aprendizado sobre o mundo ao seu redor após chegar à escola, visto que o aprendizado escolar vai introduzir elementos inéditos no seu desenvolvimento.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. No ambiente escolar, os alunos devem ser estimulados a identificar-se como parte integrante da natureza e sentir-se afetivamente ligados a ela, percebendo os processos pessoais como elementos fundamentais para uma atuação criativa, responsável e respeitosa em relação ao meio ambiente.
II. A avaliação da aprendizagem, no ambiente escolar, sinaliza a necessidade de o professor oferecer oportunidades para a criança, por meio de diferentes situações e linguagens.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A prática educativa na Educação Infantil deve se organizar de forma que as crianças sejam impedidas de desenvolver a capacidade de familiarizar-se com a imagem do próprio corpo, assim como de explorar as possibilidades de movimentos corporais, da prática de esportes e brincadeiras.
II. O incentivo à participação permanente e responsável na preservação do equilíbrio do meio ambiente é uma forma de defender a qualidade ambiental e de exercer a cidadania, sendo esse um valor a ser estimulado na Educação Infantil.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. O indivíduo está propenso ao aprendizado na primeira infância, sendo necessários estímulos para que o aprendizado aconteça de forma que aguce a criança a facilitar a absorção do conhecimento. Assim, na Educação Infantil, as brincadeiras e os jogos propiciam uma parte importante desses estímulos.
II. A proposta pedagógica de uma instituição de ensino é o plano orientador das ações da instituição e define as metas que se pretende para a aprendizagem e o desenvolvimento das crianças que nela são educadas e cuidadas. Essa proposta deve ser elaborada num processo coletivo, com a participação da direção, dos professores e da comunidade escolar.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Na Educação Infantil, as crianças precisam ser apoiadas em suas iniciativas espontâneas e desestimuladas a brincar, a movimentar-se em espaços amplos e ao ar livre e impedidas de desenvolver qualquer interesse sobre os cuidados com a própria saúde.
II. Na Educação Infantil, as crianças devem ser estimuladas a controlar gradualmente o próprio movimento e a adotar comportamentos arriscados e agressivos enquanto participam de jogos, brincadeiras e atividades educativas.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A infância é uma fase importante da vida de um indivíduo, sendo assim, é importante oportunizar condições adequadas para que as crianças possam desenvolver-se de forma integral, a partir de experiências qualificadas que lhes possibilitem a construção da autonomia.
II. As atividades desenvolvidas na Educação Infantil devem garantir oportunidades para que as crianças sejam capazes de apropriar-se progressivamente da imagem global de seu corpo, evitando desenvolver uma atitude de interesse ou mesmo de cuidado com o próprio corpo.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. As atividades escolares de Educação Infantil devem garantir oportunidades para que as crianças sejam capazes de ampliar as possibilidades expressivas do próprio movimento nas suas brincadeiras, danças e jogos.
II. Conviver com outras crianças e com os adultos, utilizando diferentes linguagens e ampliando o conhecimento de si, é um direito da criança ao longo da Educação Infantil.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. A escola deve proporcionar aos alunos um ambiente onde seja possível desenvolver habilidades que os tornem capazes de perceber, apreciar e valorizar a diversidade natural e sociocultural, adotando posturas de respeito aos diferentes aspectos e formas do patrimônio natural, étnico e cultural.
II. As atividades escolares de Educação Infantil devem garantir que as crianças sejam impedidas de explorar as características e as dinâmicas do movimento corporal, como a força ou a velocidade dos próprios corpos.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. As propostas pedagógicas das instituições de ensino públicas devem dificultar a realização de medidas de acessibilidade nos espaços, nos brinquedos e nas instruções para as crianças com deficiência, com transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação que frequentam as escolas da rede municipal.
II. A proposta pedagógica de Montessori se assentou fundamentalmente em princípios científicos advindos da mitologia judaico-cristã, pois essa pesquisadora buscou conciliar conceitos religiosos com a prática educacional na Educação Infantil.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. No Brasil, a proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve promover a igualdade de oportunidades educacionais entre as crianças de diferentes classes sociais no que se refere ao acesso a bens culturais.
II. Os principais autores em pedagogia concordam que as crianças não são marcadas pelo meio social em que se desenvolvem assim como não reagem e não são capazes de interagir com as pessoas dos grupos sociais em que estão inseridas.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil deverão assegurar o reconhecimento, a valorização, o respeito e a interação das crianças com as histórias e as culturas africanas e afro-brasileiras.
II. As propostas pedagógicas das instituições de Educação Infantil devem tolher o reconhecimento das características individuais e coletivas das crianças, evitando também promover ações que despertem nelas o interesse pelo funcionamento do mundo ao seu redor.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Entendem-se por educação ambiental os processos por meio dos quais o indivíduo e a coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente, bem de uso comum do povo, essencial à sadia qualidade de vida e sua sustentabilidade.
II. A didática parte das particularidades das distintas matérias e esmiúça as manifestações e leis específicas do ensino e da aprendizagem nas diferentes disciplinas e formas de ensino, com o objetivo de amainar as expectativas dos alunos com relação ao aprendizado.
Marque a alternativa CORRETA:
Analise as afirmativas a seguir:
I. Os desempenhos técnico, econômico e financeiro no período anterior são critérios que obrigatoriamente causam a redução dos valores a serem transferidos aos municípios, no âmbito do Sistema Único de Saúde.
II. O perfil epidemiológico da população a ser coberta é um critério considerado para o estabelecimento de valores a serem transferidos a municípios, no âmbito do Sistema Único de Saúde.
III. A direção municipal do Sistema Único de Saúde pode atuar em colaboração com a União e com os estados na execução da vigilância sanitária.
Marque a alternativa CORRETA:
MARS 2020
Em julho de 2020, a NASA – a agência espacial norte-americana – adiou por uma semana o lançamento da missão Mars 2020, devido a um problema com o foguete Atlas V, responsável por lançar o ROVER (um tipo de veículo utilizado em missões espaciais) denominado “Perseverance” rumo a Marte. Na ocasião, a nova data de lançamento da missão foi adiada para o dia 30 de julho de 2020.
Aquela foi a terceira vez que a data precisou ser adiada no ano de 2020. Na primeira ocasião em que o lançamento foi adiado, a NASA reagendou o lançamento do dia 17 de julho para o dia 20 de julho. Posteriormente, a agência espacial precisou alterar novamente o dia do lançamento para 22 de julho. O motivo, na ocasião, foram preocupações relacionadas à contaminação em alguns equipamentos. Já na ocasião em que o adiamento ocorreu para a data de 30 de julho, o problema foi com o foguete Atlas V, fabricado e operado pela United Launch Alliance (ULA).
Um teste geral do foguete Atlas V foi realizado em 22 de junho de 2020, no qual os tanques propulsores foram preenchidos com combustível e todos os procedimentos para praticar o lançamento real foram executados. Então, durante esse teste, uma série de sensores que monitoram os níveis de propulsor de oxigênio líquido no foguete entregaram dados problemáticos, exigindo da equipe da ULA um tempo extra para descobrir o que deu errado.
Com a terceira prorrogação do prazo de lançamento, a NASA se aproximou ainda mais do fim da janela de lançamento rumo ao Planeta Vermelho. É que as missões espaciais que visam chegar a Marte têm apenas um pequeno período a cada dois anos para enviar as naves. Esse período corresponde ao momento em que Marte se aproxima da Terra em sua órbita ao redor do Sol. Assim, se a NASA perdesse a chance de realizar um lançamento rumo a Marte durante esse período, precisaria esperar 2 anos até uma nova oportunidade.
Na época do terceiro adiamento do prazo de lançamento, a equipe da NASA anunciou que a janela de lançamento poderia ser estendida até 15 de agosto de 2020. Na oportunidade, eles também avaliaram se esse período poderia ser prolongado ainda mais, caso não fosse possível realizar o lançamento até a metade de agosto. Ainda assim, o time da agência espacial norte-americana e da ULA dispunham de pouco tempo para finalizar todos os procedimentos de segurança e enviar o ROVER ao espaço.
O ROVER Perseverance foi projetado para procurar sinais de vida que possam ter existido bilhões de anos atrás em Marte. Ele foi equipado com ferramentas para perfurar o solo do Planeta Vermelho e buscar por amostras a serem deixadas na superfície do planeta para, depois, serem coletadas e trazidas à Terra em uma missão posterior, de modo a permitir que tais amostram sejam estudadas profundamente em laboratórios terráqueos.
Leia o texto 'MARS 2020' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. A nova data de lançamento da missão citada no texto foi o dia 30 de julho de 2020. Essa nova data foi definida pela NASA para ser identificado um problema com o foguete Atlas V.
II. O ROVER Perseverance é um tipo de veículo utilizado em missões espaciais que foi projetado para procurar sinais de vida que possam ter existido bilhões de anos atrás no planeta Marte, conforme sugere o texto.
III. O texto leva o leitor a concluir que, até o momento em que o texto foi elaborado, a NASA tinha realizado três mudanças na data de lançamento do foguete no ano de 2020. Na primeira ocasião em que o lançamento fora adiado, a agência norte-americana reagendou o lançamento do dia 17 de julho para o dia 20 de julho de 2020.
Marque a alternativa CORRETA:
MARS 2020
Em julho de 2020, a NASA – a agência espacial norte-americana – adiou por uma semana o lançamento da missão Mars 2020, devido a um problema com o foguete Atlas V, responsável por lançar o ROVER (um tipo de veículo utilizado em missões espaciais) denominado “Perseverance” rumo a Marte. Na ocasião, a nova data de lançamento da missão foi adiada para o dia 30 de julho de 2020.
Aquela foi a terceira vez que a data precisou ser adiada no ano de 2020. Na primeira ocasião em que o lançamento foi adiado, a NASA reagendou o lançamento do dia 17 de julho para o dia 20 de julho. Posteriormente, a agência espacial precisou alterar novamente o dia do lançamento para 22 de julho. O motivo, na ocasião, foram preocupações relacionadas à contaminação em alguns equipamentos. Já na ocasião em que o adiamento ocorreu para a data de 30 de julho, o problema foi com o foguete Atlas V, fabricado e operado pela United Launch Alliance (ULA).
Um teste geral do foguete Atlas V foi realizado em 22 de junho de 2020, no qual os tanques propulsores foram preenchidos com combustível e todos os procedimentos para praticar o lançamento real foram executados. Então, durante esse teste, uma série de sensores que monitoram os níveis de propulsor de oxigênio líquido no foguete entregaram dados problemáticos, exigindo da equipe da ULA um tempo extra para descobrir o que deu errado.
Com a terceira prorrogação do prazo de lançamento, a NASA se aproximou ainda mais do fim da janela de lançamento rumo ao Planeta Vermelho. É que as missões espaciais que visam chegar a Marte têm apenas um pequeno período a cada dois anos para enviar as naves. Esse período corresponde ao momento em que Marte se aproxima da Terra em sua órbita ao redor do Sol. Assim, se a NASA perdesse a chance de realizar um lançamento rumo a Marte durante esse período, precisaria esperar 2 anos até uma nova oportunidade.
Na época do terceiro adiamento do prazo de lançamento, a equipe da NASA anunciou que a janela de lançamento poderia ser estendida até 15 de agosto de 2020. Na oportunidade, eles também avaliaram se esse período poderia ser prolongado ainda mais, caso não fosse possível realizar o lançamento até a metade de agosto. Ainda assim, o time da agência espacial norte-americana e da ULA dispunham de pouco tempo para finalizar todos os procedimentos de segurança e enviar o ROVER ao espaço.
O ROVER Perseverance foi projetado para procurar sinais de vida que possam ter existido bilhões de anos atrás em Marte. Ele foi equipado com ferramentas para perfurar o solo do Planeta Vermelho e buscar por amostras a serem deixadas na superfície do planeta para, depois, serem coletadas e trazidas à Terra em uma missão posterior, de modo a permitir que tais amostram sejam estudadas profundamente em laboratórios terráqueos.
Leia o texto 'MARS 2020' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. De acordo com as informações do texto, pode-se concluir que o foguete Atlas V faz parte da missão de lançamento do ROVER – um tipo de veículo utilizado em missões espaciais – denominado “Perseverance” rumo ao planeta Marte.
II. O texto procura deixar claro para o leitor que, no teste realizado em junho de 2020, um dos sensores que monitora os níveis de oxigênio no foguete entregou dados problemáticos, exigindo da equipe da ULA quase uma hora para consertar o problema.
III. Apesar da possibilidade de ampliação do prazo de lançamento do foguete, o time da agência espacial norteamericana e da ULA dispunham de pouco tempo para finalizar todos os procedimentos de segurança exigidos para a missão com destino a Marte, conforme se pode inferir a partir dos dados do texto.
Marque a alternativa CORRETA:
MARS 2020
Em julho de 2020, a NASA – a agência espacial norte-americana – adiou por uma semana o lançamento da missão Mars 2020, devido a um problema com o foguete Atlas V, responsável por lançar o ROVER (um tipo de veículo utilizado em missões espaciais) denominado “Perseverance” rumo a Marte. Na ocasião, a nova data de lançamento da missão foi adiada para o dia 30 de julho de 2020.
Aquela foi a terceira vez que a data precisou ser adiada no ano de 2020. Na primeira ocasião em que o lançamento foi adiado, a NASA reagendou o lançamento do dia 17 de julho para o dia 20 de julho. Posteriormente, a agência espacial precisou alterar novamente o dia do lançamento para 22 de julho. O motivo, na ocasião, foram preocupações relacionadas à contaminação em alguns equipamentos. Já na ocasião em que o adiamento ocorreu para a data de 30 de julho, o problema foi com o foguete Atlas V, fabricado e operado pela United Launch Alliance (ULA).
Um teste geral do foguete Atlas V foi realizado em 22 de junho de 2020, no qual os tanques propulsores foram preenchidos com combustível e todos os procedimentos para praticar o lançamento real foram executados. Então, durante esse teste, uma série de sensores que monitoram os níveis de propulsor de oxigênio líquido no foguete entregaram dados problemáticos, exigindo da equipe da ULA um tempo extra para descobrir o que deu errado.
Com a terceira prorrogação do prazo de lançamento, a NASA se aproximou ainda mais do fim da janela de lançamento rumo ao Planeta Vermelho. É que as missões espaciais que visam chegar a Marte têm apenas um pequeno período a cada dois anos para enviar as naves. Esse período corresponde ao momento em que Marte se aproxima da Terra em sua órbita ao redor do Sol. Assim, se a NASA perdesse a chance de realizar um lançamento rumo a Marte durante esse período, precisaria esperar 2 anos até uma nova oportunidade.
Na época do terceiro adiamento do prazo de lançamento, a equipe da NASA anunciou que a janela de lançamento poderia ser estendida até 15 de agosto de 2020. Na oportunidade, eles também avaliaram se esse período poderia ser prolongado ainda mais, caso não fosse possível realizar o lançamento até a metade de agosto. Ainda assim, o time da agência espacial norte-americana e da ULA dispunham de pouco tempo para finalizar todos os procedimentos de segurança e enviar o ROVER ao espaço.
O ROVER Perseverance foi projetado para procurar sinais de vida que possam ter existido bilhões de anos atrás em Marte. Ele foi equipado com ferramentas para perfurar o solo do Planeta Vermelho e buscar por amostras a serem deixadas na superfície do planeta para, depois, serem coletadas e trazidas à Terra em uma missão posterior, de modo a permitir que tais amostram sejam estudadas profundamente em laboratórios terráqueos.
Leia o texto 'MARS 2020' e, em seguida, analise as afirmativas abaixo:
I. Existe um período ideal para o lançamento de missões com destino a Marte e, mesmo com o adiamento, a NASA afirmou que o período pretendido poderia ser prolongado ainda mais, caso não fosse possível realizar o lançamento a metade de agosto de 2020, como se pode perceber a partir da análise dos dados e informações do texto.
II. O texto menciona que no teste do foguete Atlas V realizado em 22 de junho de 2020, os tanques propulsores foram esvaziados e todos os procedimentos para praticar o lançamento real foram redefinidos pelos cientistas e engenheiros envolvidos com a missão.
III. As prorrogações de prazo tiveram por objetivo ampliar a janela de lançamento do foguete rumo a Marte, elevando de dois para quatro anos o período em que é possível enviar missões para o Planeta Vermelho, conforme pode ser percebido a partir da leitura cuidadosa das informações do texto.
Marque a alternativa CORRETA: