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O valor do novo kit foi calculado de forma a manter a mesma proporção existente entre as quantidades de carne e o preço pago do primeiro kit, porém, como forma de promoção, o dono do supermercado deu 10% de desconto no valor deste novo produto.
Sendo assim, qual o valor pago pelo novo kit?
( ) Progressão continuada consiste em promoção automática desvinculada de acompanhamento e apoio pedagógico.
( ) Busca ativa com articulação intersetorial fortalece permanência e reduz interrupções de trajetória escolar.
( ) Atendimento educacional especializado ocorre em complemento à escolarização e envolve planejamento articulado com a sala comum.
( ) Avaliações externas definem retenção de estudantes por ato normativo federal com aplicação direta às escolas.
( ) Planos de superação de defasagem idade-ano combinam apoio durante a jornada e reorganização de estudos por diagnóstico.
A sequência CORRETA é:
Analise as afirmativas com base em participação, colegiados e articulação entre currículo, avaliação e gestão.
I. Elaboração conduzida por consultoria com homologação direta substitui etapas participativas previstas no regimento.
II. O projeto define princípios, diagnóstico, metas e ações, articulado à gestão democrática e aos mecanismos de participação.
III. Colegiados exercem funções consultivas e deliberativas conforme regimento, com registro de decisões em ata.
IV. O plano anual de trabalho ocupa o lugar do projeto por tratar de metas de curto prazo e indicadores operacionais.
V. O projeto integra currículo, avaliação e formação, com acompanhamento periódico baseado em evidências pedagógicas.
Estão CORRETAS as afirmativas:
Sobre tendências pedagógicas na prática escolar, classifique as proposições a seguir como verdadeiras (V) ou falsas
(F) e assinale a alternativa com a sequência CORRETA.
( ) Na pedagogia tradicional, o docente conduz a exposição e os estudantes registram e exercitam.
( ) Na pedagogia tecnicista, objetivos operacionais e padronização de procedimentos orientam o planejamento e a avaliação.
( ) Na pedagogia libertadora, o diálogo problematizador e a leitura crítica da realidade estruturam o processo formativo.
( ) Na tendência histórico-crítica, a intervenção docente parte de conteúdos socialmente produzidos e articula-se à práxis.
( ) Na Escola Nova, treino repetitivo e silêncio prolongado constituem o eixo formativo central.
Text II:
The Future of the Planet
Our planet is facing serious environmental problems. Climate change is causing extreme weather, ice is melting in the polar regions, and many species are disappearing. Governments and individuals must work together to reduce pollution and protect natural resources. Renewable energy, recycling, and education are key to building a sustainable future. The choices we make today will determine the world we live in tomorrow.
(Fonte: Linguapress – texto autêntico adaptado para uso educacional)
Text II:
The Future of the Planet
Our planet is facing serious environmental problems. Climate change is causing extreme weather, ice is melting in the polar regions, and many species are disappearing. Governments and individuals must work together to reduce pollution and protect natural resources. Renewable energy, recycling, and education are key to building a sustainable future. The choices we make today will determine the world we live in tomorrow.
(Fonte: Linguapress – texto autêntico adaptado para uso educacional)
Text II:
The Future of the Planet
Our planet is facing serious environmental problems. Climate change is causing extreme weather, ice is melting in the polar regions, and many species are disappearing. Governments and individuals must work together to reduce pollution and protect natural resources. Renewable energy, recycling, and education are key to building a sustainable future. The choices we make today will determine the world we live in tomorrow.
(Fonte: Linguapress – texto autêntico adaptado para uso educacional)
Text I:
Urbanization and Its Challenges
In the last century, urbanization has accelerated at an unprecedented pace. Cities around the world have grown rapidly, attracting people from rural areas seeking better opportunities. While urban centers provide access to jobs, education, and healthcare, they also present significant challenges. Overcrowding, gridlock, pollution, and insufficient housing are common problems. Moreover, social inequality is often more visible in urban areas, where wealthy neighborhoods exist alongside impoverished communities. Urban planners argue that sustainable development, public transportation, and inclusive policies are essential to create cities that can support both economic growth and quality of life.
(Text elaborated exclusive for this test)
Text I:
Urbanization and Its Challenges
In the last century, urbanization has accelerated at an unprecedented pace. Cities around the world have grown rapidly, attracting people from rural areas seeking better opportunities. While urban centers provide access to jobs, education, and healthcare, they also present significant challenges. Overcrowding, gridlock, pollution, and insufficient housing are common problems. Moreover, social inequality is often more visible in urban areas, where wealthy neighborhoods exist alongside impoverished communities. Urban planners argue that sustainable development, public transportation, and inclusive policies are essential to create cities that can support both economic growth and quality of life.
(Text elaborated exclusive for this test)
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