Questões de Concurso para FUNDEP (Gestão de Concursos)

Q1738953

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de História |

Q1738953 Pedagogia

Após dez anos da promulgação da Lei nº 11.645/2008, é possível afirmar que ainda existem muitos desafios para sua implementação e para as reflexões e práticas do / no ensino de História nessa temática. Muitos questionamentos são ainda impulsionadores de temas que norteiam essa ação educativa reparadora da História dos povos indígenas no Brasil e da História do Brasil.
Diante do exposto, Edson Silva (2012) incita seus leitores a pensar em algumas possibilidades para a efetivação / promoção do ensino de História indígena a partir das possibilidades, das exigências e dos desafios impostos pela Lei.
São ações elencadas pelo autor para vencer os desafios para efetivação da Lei nº 11.645/2008, exceto:

A

Capacitar os quadros técnicos de instâncias governamentais (federais, estaduais e municipais) para o combate aos racismos institucionais objetivando uma efetiva promoção da igualdade.

B

Capacitar os professores, tanto os que já estão em atuação, quanto aqueles em formação nos diversos cursos de licenciaturas, para que a atuação deles possa contribuir para a efetivação da Lei.

C

Adquirir livros que tratem da temática indígena destinados ao acervo das bibliotecas escolares, para subsidiar o trabalho dos docentes e, assim, possibilitar a ampliação dos conhecimentos sobre os diversos povos indígenas no Brasil.

D

Mobilizar o ensino pela literatura produzida no século XIX, especialmente aquela de viés romântico, na qual são os índios considerados sujeitos partícipes da história da nação.

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Q1738702

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738702 Geografia

O Programa Nacional do Álcool (Proálcool ) foi criado no Brasil, em 1975, durante o governo militar e se constituiu em uma experiência pioneira, em nível mundial.

Sobre o Proálcool e o contexto histórico de sua formação, assinale a alternativa incorreta.

A

Favoreceu o setor sucroalcooleiro, que, em situação de crise na década de 1970, operava com capacidade ociosa, desestimulado, em grande parte, pelo baixo preço do açúcar no mercado internacional.

B

Foi implantado em zonas agrícolas que já praticavam o cultivo e mantinham usinas de cana de açúcar em funcionamento, tais como as do Planalto Ocidental Paulista, da Baixada Fluminense e da Zona da Mata Nordestina.

C

Promoveu a ocupação das melhores terras agrícolas por cultivos alimentares, para o mercado interno, beneficiado pelo aumento da eficiência na circulação de cargas no país, que acompanhou o boom na produção de veículos pesados, sustentado pela aplicação de novas tecnologias do Proálcool.

D

Foi criado para substituir o petróleo, usado por um grupo reduzido de países como instrumento de imposição política e manipulação da economia mundial, por meio da alta exorbitante do preço do barril e da tentativa de atendimento seletivo da demanda internacional.

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Q1738701

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738701 Geografia

Analise o mapa a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <http://www.tempoagora.com.br>.

Acesso em: 28 out. 2018.

No mapa, sem escala, estão destacadas pelos números de 1 a 4 unidades federativas de uma macrorregião brasileira.

Assinale a alternativa em que as informações não correspondem à unidade política identificada pelo número.

A

1 – Apresenta vegetação diversificada, em área de clima tropical, com uma formação onde coexistem espécies típicas de floresta, árvores de Cerrado e campinas higrófilas em planícies com um complexo sistema de drenagem na porção sudoeste desse território.

B

2–Possui relevo predominantemente mamelonar, que se impõe como um fator limitante à adoção de práticas agrícolas mecanizadas e à pecuária de corte, ambas afetadas pela sazonalidade do clima.

C

3 – Alcança elevados índices de produtividade devido aos programas governamentais, como o Prodecer e a criação da Embrapa, na década de 1970, que alavancaram a atividade agropecuária por meio do estímulo à ocupação das áreas de Cerrado.

D

4 – É a mais jovem das unidades federativas da região, não é subdividida em municípios, mas em regiões administrativas que têm as atividades econômicas do setor terciário como as principais responsáveis pelo PIB elevado.

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Q1738700

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738700 Atualidades

Analise o mapa a seguir.

EUROPA – movimentos separatistas

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://farm4.staticflickr.com/3877/15321146716_4b2f2b189c_b.jpg>. Acesso em: 10 out. 2018.

Sobre os movimentos separatistas que transcorrem no continente europeu, e o cenário que os cerca na segunda década do século XXI, assinale a alternativa incorreta.

A

Na Catalunha, um referendo da população favorável à independência teve, como resposta do governo espanhol, a dissolução do Parlamento local e a destituição do presidente.

B

Na Escócia, um plebiscito não decisivo em relação à independência expôs, por outro lado, o nível de insatisfação com a política de dominação do Reino Unido, o que sinaliza a possibilidade de realização de nova consulta popular, após o Brexit.

C

Na Ucrânia, os esforços para manutenção da unidade política-nacional têm esbarrado na sucessão de movimentos separatistas, que proclamaram a independência da porção oriental do território, na perda da Península da Crimeia, anexada à Federação Russa e na deposição do presidente eleito.

D

No País Basco, totalmente inserido em território espanhol, eclodem os separatismos mais radicais que se registram na Península Ibérica, com atentados à bomba em espaços urbanos, o que alimenta o medo e a intolerância entre nacionalistas europeus.

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Q1738699

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738699 Geografia

Os mapas A, B, C e D a seguir apresentam propostas de regionalização do espaço brasileiro, elaboradas por diferentes autores, ao longo da evolução histórico econômica do país.
Mapa A Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://memoria.ibge.gov.br/images/memoria/linha-do-tempo/fotos/1942.1.jpg>. Acesso em: 28 out. 2018.

Mapa B Imagem associada para resolução da questão

Disponível em:<https://enem.estuda.com/questoes/?id=152716>. . Acesso em: 28 out. 2018.
Mapa C Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/48/Brazil_Regions.svg>. Acesso em: 28 out. 2018.

Mapa D Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/Divis%C3%A3o_geoecon%C3%B4mica_do_Brasil>. Acesso em: 28 out. 2018.
Assinale a alternativa em que a análise da proposta de divisão regional não corresponde ao mapa identificado.

A

Mapa A – Constitui-se a que menos expressa resultados da intervenção antrópica na construção de um espaço geográfico.

B

Mapa B – Fundamenta-se em resultados decorrentes do êxito do plano de desconcentração regional da indústria, implementado na década de 1980 pelo governo militar.

C

Mapa C – Mostra os resultados mais imediatos do processo de industrialização por substituição de importações, desenvolvido a partir do governo Getúlio Vargas.

D

Mapa D – Ressalta os reflexos dos desequilíbrios econômicos regionais sobre os indicadores sociais e o padrão de vida da população.

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Q1738698

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738698 Geografia

Assinale a alternativa em que a caracterização das relações de trabalho comumente praticadas no espaço rural do Brasil está incorreta.

A

Agregado – trabalhador que se estabelece com sua família em propriedade de terceiros para plantar sua subsistência, tendo como contrapartida a prestação de um determinado número de dias semanais de trabalho na lavoura do dono da terra.

B

Arrendatário – agricultor que arrenda, por determinado valor e remuneração em moeda, as terras disponíveis, muitas vezes ociosas, pertencentes a terceiros.

C

Parceiro – agricultor que trabalha na terra de determinado proprietário e faz o pagamento com uma parcela da colheita, fixada a partir de fatores diversos, tais como oferta regional de mão de obra e estruturas externas disponíveis.

D

Volante ou boia fria – trabalhador rural que realiza movimentos pendulares, marcados pela duração e destino regulares e que tem resguardados os seus direitos trabalhistas.

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Q1738697

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738697 Geografia

Analise o climograma de Yangon (antiga Rangoon) e o mapa a seguir, com a localização aproximada dessa cidade, em Mianmar.
Imagem associada para resolução da questão

CHRISTOPHERSON, R. W. Geossistemas – uma introdução à geografia física. Tradução: Francisco Eliseu Aquino et al. Porto Alegre: Bookman. 7ª ed. 2012.
Tendo em vista as informações do tipo climático identificado no climograma, assinale a alternativa incorreta.

A

Apresenta índices pluviométricos inferiores a 1 000 mm/ano, decorrentes do fenômeno da “alta subtropical” oceânica.

B

Apresenta médias térmicas anuais elevadas, uma vez que a disposição do relevo regional impede que massas de ar frio advindas da Ásia Central cheguem à cidade.

C

Possui clima de monção tropical, típico das porções de Ásia Meridional e Sudeste Asiático, com ventos quentes e úmidos que influenciam a precipitação durante o verão.

D

Possui período considerável de déficit hídrico em decorrência direta da não atuação da Zona de Convergência Intertropical (ZCIT).

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Q1738696

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738696 Geografia

Nos mapas, estão representadas duas hipóteses para o tráfego de cargas no Brasil, em 2025.
Imagem associada para resolução da questão

FOLHA S.PAULO. 28 jun. 2018. Mercado. p. 4.

A partir de seus conhecimentos e da análise dos mapas assinale a alternativa incorreta sobre o deslocamento de cargas nas duas hipóteses apresentadas

A

A principal região geoeconômica do país concentra, em razão da demanda de diferentes setores, grande extensão da malha viária nacional e, ao mesmo tempo, a maior parte dos trechos que se constituem em gargalos.

B

A região brasileira, em que a agricultura comercial só foi viabilizada após o desenvolvimento da técnica de calagem do solo, preservará trechos de gargalos derivados da persistência da modalidade rodoviária de deslocamento de cargas, a despeito da crise do petróleo já ter sido deflagrada, à época.

C

A região do Matopiba, a despeito da taxa de expansão de carga significativamente inferior ao Centro-Oeste, atrairá mais investimentos para suprimir os gargalos, porque a demanda regional por transportes não se sujeita a variações sazonais e a regularidade das chuvas contribui para a fluidez do tráfego.

D

Os gargalos rodoviários, mesmo com as obras projetadas para 2025, atingirão a região Centro-Sul que registra o maior valor de transformação industrial (VTI) e sedia transnacionais, cuja chegada, já nesse século, se justifica, em parte, por um mercado consumidor externo às fronteiras brasileiras.

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Q1738695

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738695 Geografia

Analise a imagem a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

IBGE. Manual técnico de Geomorfologia. Manuais técnicos em Geociências. 2ª ed. Rio de Janeiro: IBGE, 2009.

Assinale a alternativa que apresenta a definição e respectiva caracterização da forma de relevo representada.

A

Cuesta – forma de relevo assimétrico, com desnível abrupto resultante de recuo erosivo de camadas sedimentares homoclinais, de resistências diferentes, apresentando frente escarpada (front) e reverso com fraca declividade.

B

Falésia – forma costeira abrupta esculpida por processos erosivos marinhos de alta energia, que ocorre no limite entre as formas continentais e o nível atual de praia, em trechos de costas altas.

C

Crista assimétrica (Hogback) – forma de relevo residual alongada cujas encostas apresentam declividade superior a 30°, uma das quais dando forma a uma escarpa nítida.

D

Inselbergue – forma residual com feições variadas, encostas com declives em torno de 50° a 60°, que domina uma superfície de aplanamento herdada ou funcional, com a qual forma no sopé uma ruptura de onde divergem rampas de erosão.

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Q1738694

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738694 Geografia

Milhões de indivíduos se envolvem, na segunda metade do século XXI, em fluxos migratórios nacionais e internacionais, provocados por razões diferentes.
Assinale a alternativa em que a denominação desses indivíduos não corresponde ao tipo de movimento que realizam.

A

Asilado – segundo a ONU, constitui um tipo de refugiado que foi oficialmente aceito em um país e tem a sua permanência legalizada.

B

Emigrante – pessoa que deixa o local em que nasceu e passa a viver em outro país ou região.

C

Migrante – indivíduo que se envolve em deslocamento de médias ou longas distâncias, em caráter definitivo.

D

Refugiado – categoria de migrante que é forçado a deixar seu país de origem, fugindo de formas diversas de violações dos diretos humanos ou mesmo de catástrofes naturais.

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Q1738693

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Geografia |

Q1738693 Geografia

Analise o mapa a seguir.

Imagem associada para resolução da questão

Disponível em: <https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/47/Mapa_mundi_divisiones_blanco.PNG>.

Acesso em: 28 out. 2018 (Adaptação).

Nesse mapa, sem escala, os continentes estão destacados pelas letras A, B, C, D, e E.

Com base nessa informação, assinale a alternativa que apresenta uma interpretação incorreta desse mapa.

A

A, B, C, D e E – são constituídos pelo percentual de porção emersa, de extensos fragmentos da camada litosférica do Planeta.

B

A – possui, em decorrência da extensão longitudinal do território, as duas faixas térmicas temperadas, caracterizadas por um alto grau de homogeneidade.

C

D – apresenta uma configuração territorial mais propensa à atuação dos efeitos da continentalidade.

D

C – abriga, em seu território, a maior extensão de terras áridas, formadas em faixas de baixas latitudes.

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Q1733894

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733894 Pedagogia

A política de interação família-escola deve estar alinhada com os seguintes objetivos, exceto:

A

Garantir aos alunos o direito à educação de qualidade e a salvo de toda forma de negligência e discriminação.

B

Conhecer as condições reais das famílias – simbólicas e materiais – e apoiá-las judicialmente quando não houver possibilidade de manter a frequência escolar dos filhos.

C

Promover ensino de qualidade, compreendendo e incluindo o contexto familiar e social do aluno no processo educativo.

D

Conhecer as situações das famílias dos alunos, buscando envolvê-las, na medida de suas possibilidades, na educação escolar dos filhos.

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Q1733893

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733893 Pedagogia

Segundo Magda Soares (2004), a aprendizagem da língua escrita tem sido objeto de pesquisa e estudo de várias ciências, as quais individualmente privilegiam uma das facetas dessa aprendizagem, sendo cada uma destas fundamentada por teorias de aprendizagem, princípios fonéticos e fonológicos, princípios linguísticos, psicolinguísticos e sociolinguísticos, teorias da leitura, teorias da produção textual, teorias do texto e do discurso, entre outras.
Com relação às facetas de aprendizagem na língua escrita, assinale a alternativa incorreta.

A

De acordo com essa autora as facetas de aprendizagem mais salientes são: a fônica, a da leitura fluente, a da leitura compreensiva, a da identificação e a do uso adequado das diferentes funções da escrita.

B

Afaceta da leitura fluente exige o reconhecimento holístico de palavras e sentenças e a faceta da leitura compreensiva supõe ampliação de vocabulário e desenvolvimento de habilidades como interpretação, avaliação e inferência.

C

As facetas que se caracterizam como de letramento são marcadas por ensino muitas vezes incidental e indireto, porque é dependente das possibilidades e motivações das crianças, bem como das circunstâncias e do contexto em que se realiza a aprendizagem.

D

Cada uma das facetas exige a mesma metodologia de ensino, independentemente de sua natureza, e tais metodologias devem ser caracterizadas por ensino direto e explícito, tanto para alfabetização quanto para o letramento.

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Q1733892

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733892 Pedagogia

A avaliação na Educação Infantil considera os seguintes aspectos, exceto:

A

A observação crítica e criativa das atividades, das brincadeiras e das interações das crianças no cotidiano.

B

A retenção das crianças na Educação Infantil, quando necessário.

C

A utilização de múltiplos registros (relatórios, fotografias, desenhos, álbuns etc.).

D

A produção de uma documentação específica que permita às famílias conhecer o trabalho da instituição.

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Q1733891

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733891 Pedagogia

Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando as capacidades para a apropriação da língua escrita às suas conceituações.
COLUNA I 1. Compreensão e valorização da cultura escrita 2. Apropriação do sistema de escrita 3. Leitura 4. Produção de textos escritos 5. Desenvolvimento da oralidade
COLUNA II
( ) Dispor, ordenar e organizar o próprio texto de acordo com as convenções gráficas apropriadas. ( ) Dominar as relações entre grafema e fonema. ( ) Conhecer os usos e funções sociais da escrita. ( ) Usar a língua falada em diferentes situações escolares, buscando empregar a variedade linguística adequada. ( ) Identificar finalidades e funções da leitura, em função do reconhecimento do suporte, do gênero e da contextualização do texto.
Assinale a sequência correta.

A

4 2 1 5 3

B

3 1 2 4 5

C

4 2 1 3 5

D

1 3 4 5 2

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Q1733890

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733890 Pedagogia

Com relação à leitura colaborativa, assinale a alternativa que representa uma atividade incorreta.

A

O professor faz a leitura compartilhada do livro em capítulos.

B

O professor estabelece um diálogo constante com a turma, por meio da discussão de pistas e questões que possam auxiliar a compreensão do texto.

C

A interpretação do texto independe dos conhecimentos prévios que o leitor aciona durante a leitura.

D

Professores e alunos colaboram para a construção do significado do texto.

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Q1733889

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733889 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir relativas à matrícula e à faixa etária da educação infantil: I. É obrigatória a matrícula na Educação Infantil de crianças que completam quatro ou cinco anos de idade até o dia 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. II. As crianças que completam seis anos de idade após o dia 31 de março devem ser matriculadas na Educação Infantil. III. A frequência na Educação Infantil é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental. IV. As vagas em creches e pré-escolas devem ser oferecidas próximo às residências das crianças. Estão corretas as afirmativas

A

I e II, apenas.

B

III e IV, apenas.

C

II e III, apenas.

D

I, II e IV, apenas.

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Q1733888

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733888 Pedagogia

Leia o trecho sobre avaliação formativa proposto por Zabala (1998).
“A partir de uma opção que contempla como finalidade fundamental do ensino a formação integral da pessoa, e conforme uma concepção construtivista, a avaliação sempre tem que ser formativa, de maneira que o processo avaliador [...] tem que observar as diferentes fases de uma intervenção que deverá ser estratégica. Quer dizer, que permita conhecer qual é a situação de partida, em função de determinados objetivos gerais bem definidos (_____________________); um planejamento da intervenção fundamentado e, ao mesmo tempo, flexível, entendido como uma hipótese de intervenção; uma atuação na aula, em que as atividades e tarefas e os próprios conteúdos de trabalho se adequarão constantemente (_____________________) às necessidades que vão se apresentando para chegar a determinados resultados (_____________________) e a uma compreensão e valoração sobre o processo seguido que permita estabelecer novas propostas de intervenção (_____________________).”
Assinale a alternativa na qual os tipos de avaliação estão respectivamente ordenados de acordo com a descrição do texto.

A

avaliação integradora, avaliação inicial, avaliação reguladora, avaliação final

B

avaliação inicial, avaliação reguladora, avaliação final, avaliação integradora

C

avaliação reguladora, avaliação integradora, avaliação final, avaliação inicial

D

avaliação inicial, avaliação reguladora, avaliação integradora, avaliação final

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Q1733887

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733887 Pedagogia

De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática, no que se refere à definição do eixo tratamento da informação, assinale a alternativa correta.

A

Corresponde ao estudo do espaço e das formas.

B

Corresponde ao estudo dos números e das operações.

C

Corresponde ao estudo de dados estatísticos, tabelas e gráficos.

D

Corresponde ao estudo das grandezas e medidas.

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Q1733886

Ano: 2019 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Nova Serrana - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2019 - Prefeitura de Nova Serrana - MG - Professor de Educação Básica |

Q1733886 Pedagogia

Considerando o que dispõe a Lei n.º 1 548 / 2000, sobre o direito a férias-prêmio no Município de Nova Serrana, é correto afirmar:

A

Após um período de cinco anos de efetivo exercício no Serviço Público Municipal de Nova Serrana, o servidor fará jus a seis meses de férias-prêmio com a remuneração do cargo efetivo.

B

O servidor efetivo ocupante do cargo em comissão poderá gozar das férias-prêmio enquanto permanecer no cargo.

C

As faltas injustificáveis do servidor retardarão a concessão da licença na proporção de um mês para cada falta.

D

As licenças e afastamentos não remunerados não alteram a contagem do período aquisitivo.

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