Questões de Concurso
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A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação entre o elemento e a sua correta descrição.
COLUNA I
1. Estrutura
2. Linha
3. Função
COLUNA II
( ) É a sistematização dos elementos de uma empresa, de modo lógico e funcional, buscando-se a eficiência na realização do seu propósito.
( ) Integra o relacionamento direto entre os cargos da instituição, conforme se dão os níveis hierárquicos definidos.
( ) São as atividades específicas de cada departamento ou unidade da instituição.
Assinale a sequência correta.
I. A deficiência não afeta a plena capacidade civil da pessoa, inclusive para casar-se e constituir união estável.
II. A pessoa com deficiência tem direito a receber atendimento prioritário, sobretudo com a finalidade de proteção e socorro em quaisquer circunstâncias.
III. Nos programas habitacionais públicos, os critérios de financiamento devem ser compatíveis com os rendimentos da pessoa com deficiência ou de sua família.
Estão corretas as afirmativas
I. Entre as pessoas idosas, é assegurada prioridade especial aos maiores de 80 anos de idade, atendendo-se suas necessidades sempre preferencialmente em relação às demais pessoas idosas.
II. Em todo atendimento de saúde, os maiores de 80 anos de idade terão preferência especial sobre as demais pessoas idosas, exceto em caso de emergência.
III. Às pessoas idosas, a partir de 60 anos de idade, que não possuam meios para prover sua subsistência, nem de tê-la provida por sua família, é assegurado o benefício mensal de um salário mínimo, nos termos da Loas.
Estão corretas as afirmativas
Sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente, analise as afirmativas a seguir.
I. À criança e ao adolescente é assegurado o acesso à escola pública e gratuita, próxima de sua residência, garantindo-se vagas no mesmo estabelecimento a irmãos que frequentem a mesma etapa ou ciclo de ensino da Educação Básica.
II. É dever do Estado assegurar à criança e ao adolescente atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a cinco anos de idade.
III. Os dirigentes de estabelecimentos de Ensino Fundamental comunicarão ao Conselho Tutelar os casos de reiteração de faltas injustificadas e de evasão escolar, esgotados os recursos escolares, ou ainda de elevados níveis de repetência, bem como em caso de maus-tratos envolvendo seus alunos.
Estão corretas as afirmativas
COLUNA I
1. Psicogênese
2. Letramento
3. Conhecimentos e procedimentos
4. Alfabetização
5. Capacidades motoras e cognitivas
COLUNA II
( ) Designa o ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita alfabético-ortográfica.
( ) Origem e desenvolvimento dos processos mentais ou psicológicos relativos ao conhecimento de um determinado objeto.
( ) A escrita alfabético-ortográfica é um sistema de representação; ele se distingue de outros sistemas de representação, como o desenho; ele representa certas propriedades do signo linguístico; sua utilização envolve uma automatização das relações entre o escrito e aquilo que representa.
( ) Habilidades de ler e escrever seguindo a direção correta da escrita na página, habilidades de uso de instrumentos de escrita (lápis, caneta, borracha, corretivo, régua...), aprendizagem de uma postura corporal adequada na leitura e na escrita, aprendizagem da caligrafia.
( ) Conjunto de conhecimentos, atitudes e capacidades envolvidos no uso da língua em práticas sociais e necessários para uma participação ativa e competente na cultura escrita.
Assinale a sequência correta.
Sobre o Currículo Referência de Minas Gerais, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) O Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola deverá abarcar as diretrizes e perspectivas da BNCC e do Currículo Referência de Minas Gerais, considerando tais aspectos na definição do perfil, no planejamento das atividades nas escolas e nas suas metas e ações.
( ) A concepção de educação integral nos permite organizar o currículo considerando a hierarquização dos saberes, garantindo a construção do conhecimento a partir das diversas dimensões humanas. Assim, iremos trabalhar aqui com a concepção de currículo como produto e não como processo, como comumente se compreende.
( ) Pensar uma educação para a equidade é pensar em igualdade de oportunidades, em uma educação focada na redução das desigualdades e em uma lógica libertadora, que rompa o vazio de serviços públicos a uma significativa parcela da população, que, historicamente, é periférica.
( ) Embora o referido documento curricular estabeleça como deve ser ensinado aos estudantes em cada etapa e ano de escolaridade, ele não determina o que se deve ensinar ou como é possível acompanhar as aprendizagens.
Assinale a sequência correta.
I. Uma das grandes preocupações em relação à mídia no espaço escolar e na vida dos alunos se baseia no fato de as propagandas midiáticas influenciarem suas vidas, refletindo essa influência diretamente em sua aprendizagem e formação cidadã, inclusive atrapalhando seu esforço para os estudos dentro e fora da sala de aula.
II. A mídia cria comportamentos e leva ao consumo, principalmente de supérfluos; essa criação é realizada tanto diretamente a partir de estratégias publicitárias, quanto por mensagens subliminares.
III. Uma das maneiras de os alunos combaterem qualquer tipo de alienação, sem dúvida, é desenvolvendo um pensamento crítico. A partir desse desenvolvimento, a probabilidade de se deixarem levar por qualquer opinião ou comportamento aprendido da televisão ou da internet permanece sendo reproduzido, mas de forma consciente.
Estão corretas as afirmativas
NEVES, Carmen Moreira de Castro. Autonomia da escola pública: um enfoque operacional. In: VEIGA, Ilma Passos Alencastro (org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção possível. 14. ed. Campinas: Papirus, 2002. p. 96.
Com relação à autonomia da escola, assinale a alternativa incorreta.
De acordo com a Lei Orgânica do Município de Cordisburgo, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.
( ) Compete ao município privativamente manter, com cooperação técnica e financeira da União e do Estado, programas de educação pré-escolar e de Ensino Fundamental e do Ensino Médio.
( ) A Rede Municipal de Saúde, integrada à rede nacional, regionalizada e hierarquizada, constituída em sistema único, terá como diretriz básica a implantação do PAISMC (Programa de Assistência Integral à Saúde da Mulher e da Criança). Para isso, manterá dentro das escolas o programa de Saúde Escolar de projetos de educação sexual.
( ) O município aplicará, anualmente, nunca menos de 25%, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.
( ) O ensino religioso, de matrícula compulsória, constitui disciplina dos horários das escolas oficiais do município e será ministrado de acordo com a confissão religiosa do aluno, manifestada por ele, se for capaz, ou seu representante legal ou responsável.
Assinale a sequência correta.
I. A aprendizagem dos conceitos matemáticos pode ocorrer em diversas situações, tornando-se um conhecimento relevante para a construção da cidadania, com indivíduos críticos, reflexivos e atuantes no meio em que estão inseridos.
II. Ainda que vivamos em um mundo altamente tecnológico, algumas escolas possuem infraestrutura tecnológica defasada, o que dificulta o desenvolvimento do pensamento computacional (PC) por meio dos conteúdos de Matemática; uma saída para isso seria utilizar as atividades desplugadas (AD).
III. A computação desplugada pode ser compreendida como uma metodologia que permite ao professor ensinar conceitos fundamentais da computação sem os alunos precisarem utilizar os computadores, uma vez que o aprendizado ocorre por meio de atividades e jogos lúdicos.
Estão corretas as afirmativas
Sobre o Plano Municipal Decenal de Educação (PMDE) da cidade de Cordisburgo, assinale a alternativa incorreta.
Com relação ao Construtivismo como concepção de aprendizagem ou como pedagogia da alfabetização, o aprendiz não é visto como um sujeito que
Com relação à Base Nacional Comum Curricular, assinale a alternativa incorreta.