Questões de Concurso Comentadas para fundep (gestão de concursos)

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Q2377745 Educação Física
No jogo de voleibol, os jogadores da equipe sacadora não podem impedir o seu adversário, seja por uma ação individual ou coletiva, de ver o golpe de saque e a trajetória da bola. Um jogador ou um grupo de jogadores da equipe sacadora comete uma falta de barreira realizando ações de balançar os braços, pular ou mover de lado para o outro lado durante a execução do saque, ou agrupando-se de forma a esconder o golpe de saque e a trajetória da bola até que a bola alcance o plano vertical da rede.

No momento do saque (jogador na posição nº 1), os demais colegas de equipe que ocupam a rede devem estar nas posições
Alternativas
Q2377744 Educação Física
Os músculos são estruturas que cruzam uma ou mais articulações que, pela sua contração, são capazes de transmitir movimento, efetuado por células especializadas denominadas fibras musculares. Os músculos são capazes de transformar energia química em energia mecânica. Cada músculo inicia em uma inserção de origem (ponto fixo) e termina em uma inserção terminal (ponto móvel) e contrai-se produzindo uma ação.

O movimento de flexão do antebraço sobre o braço é realizado pelos músculos
Alternativas
Q2377743 Educação Física
A frequência cardíaca (FC) ou ritmo cardíaco corresponde ao número de batimentos cardíacos por unidade de tempo (batimentos por minuto = bpm).

Os batimentos são divididos em ciclos cardíacos, que consistem em um período de relaxamento denominado
Alternativas
Q2377742 Educação Física
A escola para a diversidade exige que os professores e estudantes empreendam a tarefa de aprender coletivamente, construindo um ambiente escolar com estruturas organizativas e metodológicas democráticas, capazes de respeitar as diferenças geográficas e territoriais, de gênero, étnico-raciais, linguísticas, religiosas, sensoriais, intelectuais e mentais.

Pensar uma educação para a equidade significa
Alternativas
Q2377741 Educação Física
A Base Nacional Comum Curricular estrutura a unidade temática esportes utilizando um modelo de classificação baseado na lógica interna, tendo como referência os critérios de cooperação, interação com o adversário, desempenho motor e objetivos táticos da ação. O documento norteador distribui as modalidades esportivas em categorias, privilegiando as ações motoras intrínsecas, reunindo esportes que apresentam exigências motrizes semelhantes no desenvolvimento de suas práticas.

O esporte classificado como técnico-combinatório
Alternativas
Q2377740 Psicologia
A Proteção Social Básica do SUAS (PSB) atua em caráter preventivo, protetivo e proativo. Ou seja, deve ocupar-se de promover os acessos aos direitos de cidadania, enfrentar vulnerabilidades e promover potencialidades que fortaleçam os vínculos e possibilitem construir a autonomia de indivíduos e famílias, tanto pela inserção em programas de acesso à renda quanto pela convivência familiar e comunitária e pela participação cidadã (Brasil, 2004).


CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Referências técnicas para atuação de psicólogas(os) no CRAS/SUAS. Conselho Federal de Psicologia, Conselhos Regionais de Psicologia, Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas. 3. ed. Brasília, DF: CFP, 2O21. 180 p.; 21cm. Disponível em: https://site.cfp.org.br/publicacao/referencias- tecnicas-para-atuacao-de-psicologas(os)-no-cras-suas.


Sobre as diretrizes e estratégias para se garantir o acesso à Proteção Social Básica do SUAS, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.


I. Na perspectiva da garantia do acesso aos direitos de cidadania, a PSB tem o propósito de romper com o assistencialismo e a tutela das populações mais vulneráveis, em um novo paradigma que aponta a inter-relação existente entre as suas vulnerabilidades e a precarização de suas condições de vida.

PORQUE

II. Isso implica considerar que a desigualdade social dos acessos aos direitos – ainda que garantidos por lei – configura uma questão social que deve ser enfrentada em uma visão que conjuga diversos fatores e campos do conhecimento (Brasil, 2004).


Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2377739 Psicologia
O Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) é uma unidade pública de atendimento à população em que são oferecidos os serviços de Assistência Social.

Com base nisso, analise os serviços a seguir.


I.    Fazer o Cadastro Único; ter orientação sobre os benefícios sociais; ter orientação sobre seus direitos.
II.   Pedir apoio para resolver dificuldades financeiras e de crédito para se manter no mercado de consumo.
III. Ter acesso a serviços, benefícios e projetos de Assistência Social; ter apoio e orientação sobre o que fazer em casos de violência doméstica; ter orientação sobre outros serviços públicos.


São serviços que podem ser solicitados no CRAS:
Alternativas
Q2377738 Psicologia
Os conceitos de apoio matricial e equipe de referência foram propostos por Campos dentro da linha de pesquisa voltada para a reforma das organizações e do trabalho em saúde. Posteriormente, essa metodologia de gestão do cuidado foi adotada em serviços de saúde mental, de atenção básica e da área hospitalar do Sistema Único de Saúde (SUS) de Campinas, São Paulo, Brasil.

CAMPOS, G. W. S.; DOMITTI, A. C. (2007). Apoio matricial e equipe de referência: uma metodologia para o trabalho interdisciplinar em saúde. Cadernos de Saúde Pública, 23(2), 399-407.


Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A equipe de referência é um rearranjo organizacional que busca deslocar o poder das profissões e corporações de especialistas, reforçando o poder de gestão da equipe interdisciplinar.

PORQUE

II. Dentro dessa lógica, a equipe de referência é composta por distintos especialistas e profissionais encarregados de intervir sobre um mesmo objeto – problema de saúde –, buscando atingir objetivos comuns e sendo responsáveis pela realização de um conjunto de tarefas, ainda que operando com diversos modos de intervenção.


Assinale a alternativa correta. 
Alternativas
Q2377737 Psicologia
O processo de planejamento se materializa no Plano Municipal (ou do DF) de Assistência Social: instrumento de gestão da política de assistência social no âmbito local. O plano deve ser elaborado pelo órgão gestor, aprovado pelo conselho de assistência social, manter coerência com a Política Nacional de Assistência Social, NOB-SUAS e NOB-RH e ser expresso no orçamento.

São elementos constituintes desse plano:
Alternativas
Q2377736 Psicologia
O Programa de Atenção Integral à Família (PAIF) consiste no trabalho social com famílias, de caráter continuado, com a finalidade de fortalecer a função protetiva das famílias, prevenir a ruptura dos seus vínculos, promover seu acesso a direitos e o usufruto deles e contribuir para melhoria de sua qualidade de vida, de acordo com a Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais (Resolução CNAS nº 109/2009).

São objetivos a serem desenvolvidas pelo PAIF, exceto:
Alternativas
Q2377735 Serviço Social
Na Política Nacional de Promoção da Saúde, o pacto em defesa da vida, possui especial relevância o aprimoramento do acesso e da qualidade dos serviços prestados no SUS. Seu objetivo geral será promover a qualidade de vida e reduzir vulnerabilidade e riscos à saúde relacionados aos seus determinantes e condicionantes – modos de viver, condições de trabalho, habitação, ambiente, educação, lazer, cultura, acesso a bens e serviços essenciais. Dentre as ações especificas da Política Nacional de Promoção da Saúde está a prevenção da violência e o estímulo à cultura de paz.

Assinale a alternativa que não está alinhada com a ação do pacto em defesa da vida.
Alternativas
Q2377734 Serviço Social
De acordo com o artigo 4º da Lei nº 8.069, de 1990, do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), “É dever da família, da comunidade, da sociedade e do Poder Público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária”.

Acerca dessa lei, assinale a alternativa que contém concepções e práticas a respeito da criança e do adolescente, coerentes com o paradigma norteador do ECA.
Alternativas
Q2377733 Serviço Social
A Lei Orgânica da Assistência Social (LOAS), datada de 1993, já previa, em seus artigos 18 e 19, a elaboração de uma Política Nacional de Assistência Social, que foi finalmente aprovada em 22 de setembro de 2004, pelo Conselho Nacional de Assistência Social (CNAS).

Segundo o artigo 2º da LOAS, a Assistência Social tem por objetivo: 
Alternativas
Q2377732 Estatuto da Pessoa Idosa - Lei nº 10.741 de 2003
O artigo 3º da Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, aponta que: “É obrigação da família, da comunidade, da sociedade e do poder público assegurar à pessoa idosa, com absoluta prioridade, a efetivação do direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à cultura, ao esporte, ao lazer, ao trabalho, à cidadania, à liberdade, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária”.

De acordo com essa lei, a garantia de prioridade à pessoa idosa não compreende:
Alternativas
Q2377731 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
As medidas socioeducativas podem ser aplicadas sempre que a autoridade competente confirmar a prática de um ato infracional, de acordo com o que está previsto no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA).

Não é uma medida socioeducativa a ser aplicada ao adolescente infrator: 
Alternativas
Q2377730 Psicologia
Com relação à Psicologia Social no Brasil, analise as afirmativas a seguir.


I.  No Brasil, assim como em quase toda a América Latina, nas décadas de 60 e 70, a Psicologia Social seguia um rumo muito próximo à forma de Psicologia Social importada dos Estados Unidos.
II. Silvia Lane e Codo organizam, em 1984, a obra marco da ruptura da Psicologia Social brasileira: “Psicologia Social: o homem em movimento”. Aqui, o rompimento com a Psicologia Social estadunidense está claramente colocado.
III. A inserção da Psicologia comunitária no campo da Psicologia Social por um lado afirma o pressuposto de que o ser humano é construído sócio-historicamente, e, ao mesmo tempo, constrói as concepções a respeito de si mesmo, dos outros e do contexto social.


Estão corretas as afirmativas
Alternativas
Q2377729 Psicologia
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi definido pela Constituição de 1988 e regulamentado em 19 de setembro de 1990, por meio da Lei nº 8.080.

Fazem parte dos princípios e diretrizes do SUS, exceto:
Alternativas
Q2377728 Psicologia
A chegada do psicólogo nas políticas públicas representa um desafio sob diferentes aspectos para esse profissional. O atendimento em grupo, como recurso de intervenção em Psicologia na saúde e no SUAS, tem representado um papel importante junto à população, aliando o potencial terapêutico dessa técnica à possibilidade de atendimento de um volume maior de usuários, fator que tem se tornado fundamental em grande parte das instituições públicas.

A esse respeito, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.


(   ) Os atendimentos grupais se ancoram em diferentes concepções teóricas e técnicas.
(   ) De maneira geral, os atendimentos grupais pretendem abarcar experiências significativas que podem ser compartilhadas entre seus membros.
(   ) O leque de possibilidades de atuação de um grupo em instituições de saúde é tão amplo quanto a diversidade da população atendida e os espaços onde essa modalidade de trabalho pode ocorrer.
(   ) Questão comum quanto à oferta de atendimento em grupo é a necessidade de um planejamento cuidadoso sobre o que se pretende com a intervenção grupal eleita para determinada população.


Assinale a sequência correta. 
Alternativas
Q2377727 Psicologia
Acerca dos princípios fundamentais do Código de Ética dos Psicólogos e da atuação do Conselho Federal de Psicologia, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2377726 Psicologia
A ideia de rede de atenção psicossocial, tal como foi entendida pelo Ministério da Saúde, deve considerar a possiblidade de articulação com todos os recursos existentes na comunidade, dentre eles, as unidades de saúde, escolas, CRAS, associação comunitária, os vizinhos, os espaços públicos de lazer e esporte etc. formando uma série de pontos de encontro, de trajetórias de cooperação, de simultaneidade de iniciativas e atores sociais envolvidos.

AMARANTE, Paulo. Saúde Mental e Atenção Psicossocial. Rio de Janeiro: Fiocruz, 2007.

Considerando esse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. Os mais de trezentos anos de Psiquiatria centrada no hospital psiquiátrico produziram muitas sequelas e desastres nas vidas de milhares de pessoas. Por isso, é necessário que existam serviços de atenção psicossocial que possibilitem o acolhimento das pessoas em crise, e que todas as pessoas envolvidas possam ser ouvidas, expressando suas dificuldades, temores e expectativas.

PORQUE

II. A atenção à crise representa um dos aspectos mais difíceis e estratégicos. No modelo clássico da Psiquiatria, entende-se a crise como uma situação de grave disfunção que ocorre exclusivamente em decorrência da doença. Como consequência dessa concepção, a resposta pode ser agarrar a pessoa em crise a qualquer custo; amarrá-la, injetar-lhe fortes medicamentos intravenosos de ação no sistema nervoso central a fim de dopá-la, aplicar-lhe um eletrochoque.


Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
3361: A
3362: C
3363: B
3364: D
3365: A
3366: A
3367: B
3368: A
3369: A
3370: D
3371: B
3372: A
3373: B
3374: C
3375: B
3376: D
3377: C
3378: D
3379: C
3380: A