Questões de Concurso
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Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
Q3709125
Ciências
Em maio de 2025, um trabalhador de uma granja comercial de Montenegro, onde foi
identificado foco de gripe aviária entre os animais, foi testado para a doença após apresentar sintomas
gripais. O teste deu negativo, mas esse e outros locais com foco da doença passaram a ser
monitorados pelos órgãos de saúde (Boccchini, 2025). Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir:
I. O vírus causador da gripe aviária é o H1N1, uma cepa do vírus Influenza A, responsável pela pandemia de gripe espanhola que assolou o mundo entre os anos de 1918 e 1920.
II. O controle da doença em animais é uma medida essencial para reduzir o risco ao ser humano e ao ambiente.
III. A infecção se dá pelo contato direto ou com superfícies contaminadas por ave infectada e depois tocando seus próprios olhos, boca ou nariz.
Quais estão corretas?
I. O vírus causador da gripe aviária é o H1N1, uma cepa do vírus Influenza A, responsável pela pandemia de gripe espanhola que assolou o mundo entre os anos de 1918 e 1920.
II. O controle da doença em animais é uma medida essencial para reduzir o risco ao ser humano e ao ambiente.
III. A infecção se dá pelo contato direto ou com superfícies contaminadas por ave infectada e depois tocando seus próprios olhos, boca ou nariz.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
Q3709124
Ciências
Em 2023, um grupo de cientistas publicou um estudo sobre a descoberta de uma
nova organela celular responsável por armazenar fosfato, um íon inorgânico indispensável à vida.
São componentes biológicos em que o fosfato está presente, EXCETO:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
Q3709123
Ciências
As células humanas, exceto os gametas, são diploides (2n). O que significa que elas:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
Q3709122
Ciências
A fixação biológica do nitrogênio em plantas da família Fabaceae ocorre pela
associação simbiótica com bactérias coletivamente conhecidas como rizóbio, que interagem com as
raízes para formar estruturas especializadas que são denominadas nódulos. Nos nódulos, o rizóbio
fixa o N2 atmosférico e o converte para uma forma combinada, a amônia, que pode ser utilizada pela
planta. A planta, por sua vez, fornece fontes de carbono e ambiente favorável à fixação do N2, de
acordo com Vieira (2017), em "Ciclo do nitrogênio em sistemas agrícolas". A interação entre as
bactérias rizóbio e as plantas leguminosas pode ser descrita por
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - Ciências |
Q3709121
Ciências
As marés são fenômenos periódicos de elevação (preamar ou maré alta) e
abaixamento (baixa mar ou maré baixa) do nível das águas do mar ao longo do dia. Sua ocorrência
se deve principalmente ao(à)
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709120
História
Diversos reinos africanos pré-coloniais - como Gana, Mali, Songhai, Benim e Congo
- desenvolveram sistemas políticos e econômicos sofisticados, com redes de comércio, diplomacia e
produção cultural de grande alcance. Considerando o estudo histórico desses reinos, analise as
assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Império do Mali, governado por Mansa Musa no século XIV, destacou-se pela centralização política e pelo controle das rotas do ouro e do sal, estabelecendo conexões com o mundo islâmico e promovendo centros culturais como Timbuktu.
( ) O Reino do Congo manteve-se totalmente isolado das influências europeias até o século XIX, preservando instituições políticas e culturais sem qualquer contato diplomático com potências estrangeiras.
( ) O Reino de Benim, situado na região do atual Quênia, destacou-se por sua organização teocrática e pelo desconhecimento das técnicas artísticas, sendo uma sociedade predominantemente pastoril.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O Império do Mali, governado por Mansa Musa no século XIV, destacou-se pela centralização política e pelo controle das rotas do ouro e do sal, estabelecendo conexões com o mundo islâmico e promovendo centros culturais como Timbuktu.
( ) O Reino do Congo manteve-se totalmente isolado das influências europeias até o século XIX, preservando instituições políticas e culturais sem qualquer contato diplomático com potências estrangeiras.
( ) O Reino de Benim, situado na região do atual Quênia, destacou-se por sua organização teocrática e pelo desconhecimento das técnicas artísticas, sendo uma sociedade predominantemente pastoril.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709119
História
A história contemporânea da América Latina é marcada pela persistência de
estruturas coloniais e pela busca de afirmação identitária frente a contextos de dependência
econômica e cultural. Autores como Aníbal Quijano (2005) e Enrique Dussel (1993) propõem a noção
de colonialidade do poder e de pensamento descolonial como categorias centrais para compreender a
formação latino-americana. Considerando essas perspectivas, analise as assertivas abaixo:
I. O pensamento descolonial propõe romper com a lógica eurocêntrica que estruturou o conhecimento e as relações sociais na América Latina, valorizando epistemologias locais, experiências comunitárias e saberes indígenas e afrodescendentes.
II. A noção de colonialidade do poder sustenta que, com o fim do colonialismo político, as hierarquias raciais e epistemológicas impostas pela colonização foram superadas, inaugurando uma modernidade plenamente autônoma e igualitária na América Latina.
III. O conceito de modernidade defendido por Dussel refere-se à integração plena da América Latina no sistema-mundo europeu, vista como resultado positivo da universalização do progresso científico e racional ocidental.
Quais estão corretas?
I. O pensamento descolonial propõe romper com a lógica eurocêntrica que estruturou o conhecimento e as relações sociais na América Latina, valorizando epistemologias locais, experiências comunitárias e saberes indígenas e afrodescendentes.
II. A noção de colonialidade do poder sustenta que, com o fim do colonialismo político, as hierarquias raciais e epistemológicas impostas pela colonização foram superadas, inaugurando uma modernidade plenamente autônoma e igualitária na América Latina.
III. O conceito de modernidade defendido por Dussel refere-se à integração plena da América Latina no sistema-mundo europeu, vista como resultado positivo da universalização do progresso científico e racional ocidental.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709118
História
A dissolução da Iugoslávia, após o fim da Guerra Fria, desencadeou uma série de
conflitos étnicos, religiosos e territoriais nos Bálcãs durante a década de 1990. Sobre esse processo,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709116
História
Durante a Ditadura Civil-Militar brasileira, o governo estruturou um aparato de
repressão voltado ao combate de opositores políticos, especialmente a partir do Ato Institucional nº 5
(AI-5), de 1968. No entanto, a repressão não se limitou ao campo político, atingindo diversas
dimensões da vida social. Com base nesse contexto, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709115
Pedagogia
O ensino de História no Brasil é orientado por legislações e documentos que definem
conteúdos, metodologias e avaliação. A partir da legislação vigente, analise as assertivas abaixo:
I. A LDBEN (Lei nº 9.394/1996) estabelece que o ensino de História deve promover a formação crítica, o respeito à diversidade e a compreensão de processos.
II. A Lei nº 10.639/2003 e a Lei nº 11.645/2008 incluem conteúdos específicos sobre a história afro-brasileiro e indígena, devendo ser ministrados com prioridade no componente curricular de História do Brasil.
III. A BNCC propõe integração de diferentes linguagens, fontes históricas e tecnologias digitais para a aprendizagem significativa de História nos anos finais do Ensino Fundamental.
Quais estão corretas?
I. A LDBEN (Lei nº 9.394/1996) estabelece que o ensino de História deve promover a formação crítica, o respeito à diversidade e a compreensão de processos.
II. A Lei nº 10.639/2003 e a Lei nº 11.645/2008 incluem conteúdos específicos sobre a história afro-brasileiro e indígena, devendo ser ministrados com prioridade no componente curricular de História do Brasil.
III. A BNCC propõe integração de diferentes linguagens, fontes históricas e tecnologias digitais para a aprendizagem significativa de História nos anos finais do Ensino Fundamental.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709114
História
"Criou-se, então, um Governo Revolucionário de fato: Representantes em Missão,
nas Comunas; Tribunal Revolucionário, poder judiciário sumário; Comitê de Salvação Pública, poder
executivo supremo, exercido por Robespierre. Aprovou-se o confisco e a redistribuição dos bens dos
inimigos. Fixou-se o preço máximo de venda das mercadorias" (Aquino, 2005). Considerando o
contexto histórico da Revolução Francesa, o trecho refere-se a qual período político?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709113
História e Geografia de Estados e Municípios
Os principais sítios arqueológicos de sambaquis no Brasil estão localizados no litoral
de Santa Catarina, com destaque para os de Laguna e Nova Camboriú, em Jaguaruna. Sobre o tema,
assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709112
História
Considerando o contexto histórico do período medieval e as bases sobre a implantação do feudalismo, analise as assertivas abaixo:
I. A prática adotada por alguns reis durante o período carolíngio foi a de distribuir terras conquistadas aos nobres e colaboradores, como recompensa por serviços prestados ao reino, formando um grupo privilegiado de donos de terras, chamados de suseranos.
II. As relações que se estabeleciam entre reis e súditos, baseados nos laços de fidelidade, traziam vantagens para ambas as partes; o súdito, denominado vassalo, recebia proteção e auxílio do rei e também cargos políticos, de acordo com o grau de nobreza.
III. A onda de insegurança gerada durante a Alta Idade Média reforçou a prática da concessão de benefícios; com o tempo, os nobres também passaram a doar benefícios, tornando-se suseranos dos vassalos beneficiados, formando uma ampla rede de suseranos e vassalos, tendo o rei como suserano maior.
Quais estão corretas?
I. A prática adotada por alguns reis durante o período carolíngio foi a de distribuir terras conquistadas aos nobres e colaboradores, como recompensa por serviços prestados ao reino, formando um grupo privilegiado de donos de terras, chamados de suseranos.
II. As relações que se estabeleciam entre reis e súditos, baseados nos laços de fidelidade, traziam vantagens para ambas as partes; o súdito, denominado vassalo, recebia proteção e auxílio do rei e também cargos políticos, de acordo com o grau de nobreza.
III. A onda de insegurança gerada durante a Alta Idade Média reforçou a prática da concessão de benefícios; com o tempo, os nobres também passaram a doar benefícios, tornando-se suseranos dos vassalos beneficiados, formando uma ampla rede de suseranos e vassalos, tendo o rei como suserano maior.
Quais estão corretas?
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Montenegro - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Montenegro - RS - Professor Área II - História |
Q3709111
História
"Praticamente todos os mortos eram embalsamados e mumificados, e, dependendo
da classe social da qual fazia parte, o corpo recebia tratamento e túmulo diferenciados. Assim como
hoje existem caixões e sepulturas de vários tipos e preços, no Egito antigo os serviços funerários
também variavam de acordo com as condições econômicas do morto" (Braick & Mota, 2000). Com
base no tema, relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os tipos de sepulturas às suas respectivas
características.
Coluna 1
1. Pirâmides.
2. Mastabas.
3. Hipogeus.
Coluna 2
( ) Túmulos subterrâneos cavados nas rochas, principalmente nos barrancos de rios ou nas encostas de montanhas; podiam possuir vários compartimentos e ser ricamente decorados.
( ) Eram utilizados principalmente pela nobreza. Além de alimentos e objetos pessoais, eram muito comuns as estatuetas de madeira, que representavam os trabalhadores que iriam servir aos nobres onde quer que eles estivessem.
( ) Eram tumbas de base retangular, que tinham no interior uma sala para oferendas, uma capela е uma câmara mortuária subterrânea, onde ficavam os mortos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Coluna 1
1. Pirâmides.
2. Mastabas.
3. Hipogeus.
Coluna 2
( ) Túmulos subterrâneos cavados nas rochas, principalmente nos barrancos de rios ou nas encostas de montanhas; podiam possuir vários compartimentos e ser ricamente decorados.
( ) Eram utilizados principalmente pela nobreza. Além de alimentos e objetos pessoais, eram muito comuns as estatuetas de madeira, que representavam os trabalhadores que iriam servir aos nobres onde quer que eles estivessem.
( ) Eram tumbas de base retangular, que tinham no interior uma sala para oferendas, uma capela е uma câmara mortuária subterrânea, onde ficavam os mortos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708180
Pedagogia
O Bhagavad Gita está inserido no ______________ e aborda princípios filosóficos e
espirituais que podem ser estudados comparativamente, considerando valores éticos e simbólicos da
tradição hindu.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708179
Pedagogia
O conceito de ethos, aplicado ao campo educacional e religioso, remete ao conjunto
de valores, práticas e atitudes que orientam a convivência social, destacando a importância da
alteridade, da diversidade e da tolerância como fundamentos da vida democrática e do respeito às
diferenças. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708178
Pedagogia
No contexto das escolas públicas, a organização das práticas pedagógicas para o
ensino religioso deve atender à legislação educacional brasileira e às orientações contemporâneas das
ciências da religião, que o compreendem como espaço de formação cidadã e crítica. Considerando
essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708177
Pedagogia
No contexto da diversidade religiosa brasileira, o sincretismo e a pluralidade de
tradições refletem processos históricos de encontro entre culturas e práticas espirituais distintas.
Nesse cenário, os movimentos de resistência às imposições coloniais e a preservação de tradições
africanas e indígenas favoreceram o desenvolvimento de práticas sincréticas, como o
______________, enquanto a expansão de religiões cristãs europeias moldou práticas públicas e
tornou-se institucionalizada através de festividades ______________. Essa articulação histórica
contribuiu para a formação de uma religiosidade nacional marcada pela _______________________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708176
Pedagogia
O campo religioso no Brasil é marcado por pluralidade e diversidade, refletindo
processos históricos, sociais e culturais complexos, incluindo o sincretismo entre tradições africanas,
indígenas e europeias. Considerando o contexto histórico e contemporâneo, analise as assertivas
abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O país apresenta pluralidade religiosa, incluindo catolicismo, protestantismo, religiões de matriz africanas, tradições indígenas e novas expressões espirituais.
( ) A diversidade religiosa brasileira mostra-se, ainda, sem impacto efetivo nas práticas culturais, rituais ou nas políticas públicas relacionadas à educação e à cidadania.
( ) A legislação brasileira garante a liberdade religiosa, permitindo a expressão de diferentes tradições no espaço público e no contexto escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O país apresenta pluralidade religiosa, incluindo catolicismo, protestantismo, religiões de matriz africanas, tradições indígenas e novas expressões espirituais.
( ) A diversidade religiosa brasileira mostra-se, ainda, sem impacto efetivo nas práticas culturais, rituais ou nas políticas públicas relacionadas à educação e à cidadania.
( ) A legislação brasileira garante a liberdade religiosa, permitindo a expressão de diferentes tradições no espaço público e no contexto escolar.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Ano: 2025
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
Prefeitura de Xangri-lá - RS
Prova:
FUNDATEC - 2025 - Prefeitura de Xangri-lá - RS - Professor de Ensino Religioso |
Q3708175
Pedagogia
O diálogo inter-religioso tem se mostrado uma ferramenta estratégica para a
promoção de paz, respeito à diversidade e construção de consensos éticos em sociedades pluralistas.
Considerando esse contexto, assinale a alternativa correta.
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