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Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654465
Pedagogia
Conforme Portal MEC, a Política Nacional de
Educação Especial na Perspectiva da Educação
Inclusiva (BRASIL, 2008) estabelece diretrizes
fundamentais para promover a inclusão de alunos
com necessidades educacionais especiais no cenário
educacional brasileiro. Essas diretrizes visam garantir
o acesso, a participação e o aprendizado de todos os
alunos, independentemente de suas condições
específicas, promovendo uma educação mais
inclusiva e equitativa.
Portal MEC: http://portal.mec.gov.br/
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.
Portal MEC: http://portal.mec.gov.br/
Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir e assinale a correta.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654464
Pedagogia
O Plano Nacional de Educação (PNE/2014–2024) é um
instrumento que visa orientar as políticas
educacionais no Brasil, estabelecendo metas e
estratégias para a melhoria da qualidade da educação.
Sobre os objetivos do PNE, avalie as afirmativas a seguir.
I. O PNE/2014–2024 tem como uma de suas metas a universalização do atendimento educacional especializado, garantindo o acesso e permanência dos alunos com deficiência na escola regular.
II. Uma das estratégias previstas no PNE para a inclusão escolar, é o fortalecimento da formação continuada de professores, visando aprimorar as práticas pedagógicas inclusivas.
III. O PNE/2014–2024 prevê metas específicas para o atendimento de alunos com altas habilidades ou superdotação, com foco no desenvolvimento de programas especializados.
IV. A responsabilidade pela implementação das ações previstas no PNE/2014–2024 é exclusiva dos órgãos governamentais federais, sem a necessidade de envolvimento das instâncias estaduais e municipais.
É correto o que se afirma em
Sobre os objetivos do PNE, avalie as afirmativas a seguir.
I. O PNE/2014–2024 tem como uma de suas metas a universalização do atendimento educacional especializado, garantindo o acesso e permanência dos alunos com deficiência na escola regular.
II. Uma das estratégias previstas no PNE para a inclusão escolar, é o fortalecimento da formação continuada de professores, visando aprimorar as práticas pedagógicas inclusivas.
III. O PNE/2014–2024 prevê metas específicas para o atendimento de alunos com altas habilidades ou superdotação, com foco no desenvolvimento de programas especializados.
IV. A responsabilidade pela implementação das ações previstas no PNE/2014–2024 é exclusiva dos órgãos governamentais federais, sem a necessidade de envolvimento das instâncias estaduais e municipais.
É correto o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654463
Pedagogia
Conforme o Art. 58 da LDB, a educação especial é uma
modalidade de educação escolar oferecida,
preferencialmente, na ________ de ensino, para
educandos com necessidades especiais. Quando
necessário, a escola regular deve disponibilizar
________ especializado para atender as
peculiaridades da clientela de educação especial. O
atendimento educacional pode ocorrer em classes,
escolas ou serviços especializados, sempre que, em
função das condições específicas dos alunos, não for
possível a sua integração nas ________ do ensino
regular.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654462
Pedagogia
O público-alvo da Educação Especial abrange uma
diversidade de necessidades educacionais, exigindo
uma abordagem inclusiva e adaptativa.
Analise as afirmações a seguir preenchendo V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
a. ( ) A Educação Especial destina-se exclusivamente a pessoas com deficiência intelectual, excluindo outras condições.
b. ( ) Os alunos com altas habilidades/superdotação não são considerados público-alvo da Educação Especial.
c. ( ) A Educação Especial concentra-se apenas em atender alunos com deficiência física, negligenciando outras condições.
d. ( ) O público-alvo da Educação Especial engloba diferentes necessidades educacionais, incluindo deficiências sensoriais, físicas, intelectuais e altas habilidades.
A sequência correta, de cima para baixo, é
Analise as afirmações a seguir preenchendo V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
a. ( ) A Educação Especial destina-se exclusivamente a pessoas com deficiência intelectual, excluindo outras condições.
b. ( ) Os alunos com altas habilidades/superdotação não são considerados público-alvo da Educação Especial.
c. ( ) A Educação Especial concentra-se apenas em atender alunos com deficiência física, negligenciando outras condições.
d. ( ) O público-alvo da Educação Especial engloba diferentes necessidades educacionais, incluindo deficiências sensoriais, físicas, intelectuais e altas habilidades.
A sequência correta, de cima para baixo, é
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654461
Pedagogia
Nos últimos anos, o debate sobre as concepções de
educação e escola tem se intensificado, refletindo
diferentes abordagens teóricas e metodológicas.
Dentre as diversas correntes teóricas, destaca-se a
perspectiva progressista, que enfatiza a participação
ativa do aluno no processo educativo, buscando uma
educação libertadora e crítica. Por outro lado, há
correntes conservadoras que defendem uma visão
mais tradicional e autoritária da educação, com ênfase
na transmissão de conhecimentos e na disciplina
escolar.
Qual das seguintes afirmações representa uma perspectiva progressista sobre as concepções de educação e escola?
Qual das seguintes afirmações representa uma perspectiva progressista sobre as concepções de educação e escola?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654460
Pedagogia
O ____________ sustenta a perspectiva de que a
aquisição de conhecimento constitui um processo
ativo, no qual o educando desempenha um papel
central na construção do seu próprio entendimento.
Nessa abordagem, o educador assume
predominantemente a função de facilitador,
proporcionando suporte e orientação para otimizar o
desenvolvimento autônomo do aprendiz.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no texto.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no texto.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Profissional de Educação Especial |
Q2654459
Pedagogia
Diante do contexto educacional contemporâneo, a
escola tem como função social promover a formação
integral dos alunos, desenvolvendo suas habilidades
cognitivas, emocionais, sociais e éticas. O
compromisso social do educador é garantir que todos
os alunos tenham acesso a uma educação de
qualidade, respeitando suas diferenças e necessidades individuais.
Com base no texto apresentado e nos conteúdos relacionados à Educação Especial, qual a afirmativa expressa o papel do educador no contexto da inclusão escolar?
Com base no texto apresentado e nos conteúdos relacionados à Educação Especial, qual a afirmativa expressa o papel do educador no contexto da inclusão escolar?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616513
Pedagogia
A BNCC dispõe sobre a importância da Matemática
para a formação do cidadão. Sendo assim, quais os
motivos para que a BNCC seja essencial nessa
formação?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616512
Pedagogia
Uma das formas mais acessíveis de proporcionar aos
alunos que aprendam a aprender é a utilização da
resolução de problemas. A solução de problemas
baseia-se na apresentação de situações abertas e
sugestivas que exijam dos alunos uma atitude ativa
ou um esforço para buscar suas próprias respostas,
seu próprio conhecimento. A resolução do(s)
problema(s) confere à Educação Matemática a etapa
em que se faz uso de todo o ferramental matemático
disponível.
Considerando as informações do texto, avalie as afirmações a seguir.
I. Os conteúdos matemáticos ganham importância e significado e, para tanto, precisam estar indicados nos problemas para que o aluno tenha clareza de quais conceitos está trabalhando.
II. Os alunos desenvolvem a capacidade de aprender a aprender habituando-se a determinar por si próprios respostas às questões que os inquietam, sejam elas questões escolares ou da vida cotidiana.
III. É suficiente compreender as palavras, a linguagem e os símbolos apresentados. Não há necessidade de um plano que permita a sua resolução, isto é, quais os procedimentos que deverão ser utilizados para que seja alcançada a meta final.
IV. A maioria das pessoas, inclusive os grandes matemáticos, a riqueza e os valores que se ligam à matemática derivam de seu uso no estudar o mundo real. A matemática é um meio que conduz a uma solução.
É correto apenas o que se afirma em
Considerando as informações do texto, avalie as afirmações a seguir.
I. Os conteúdos matemáticos ganham importância e significado e, para tanto, precisam estar indicados nos problemas para que o aluno tenha clareza de quais conceitos está trabalhando.
II. Os alunos desenvolvem a capacidade de aprender a aprender habituando-se a determinar por si próprios respostas às questões que os inquietam, sejam elas questões escolares ou da vida cotidiana.
III. É suficiente compreender as palavras, a linguagem e os símbolos apresentados. Não há necessidade de um plano que permita a sua resolução, isto é, quais os procedimentos que deverão ser utilizados para que seja alcançada a meta final.
IV. A maioria das pessoas, inclusive os grandes matemáticos, a riqueza e os valores que se ligam à matemática derivam de seu uso no estudar o mundo real. A matemática é um meio que conduz a uma solução.
É correto apenas o que se afirma em
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616511
Matemática
Em um campeonato entre clubes de uma região se fez
uma campanha para arrecadar fundos para escolinhas
de base do município. Combinou-se com os clubes
que as advertências recebidas pelos atletas são
representadas apenas por cartões amarelos. Esses
cartões são convertidos em multas, de acordo com os
seguintes critérios:
• Os dois primeiros cartões recebidos não geram multas.
• O terceiro cartão gera multa de R$ 300,00.
• Os cartões seguintes geram multas cujos valores são sempre acrescidos de R$ 300,00 em relação ao valor da multa anterior.
No quadro a seguir indicam-se as multas relacionadas aos cinco primeiros cartões aplicados a um atleta.
Considere um time em que os jogadores tenham recebido 15 cartões amarelos durante o campeonato. O valor total, em reais, das multas geradas por todos esses cartões equivale a
• Os dois primeiros cartões recebidos não geram multas.
• O terceiro cartão gera multa de R$ 300,00.
• Os cartões seguintes geram multas cujos valores são sempre acrescidos de R$ 300,00 em relação ao valor da multa anterior.
No quadro a seguir indicam-se as multas relacionadas aos cinco primeiros cartões aplicados a um atleta.
Considere um time em que os jogadores tenham recebido 15 cartões amarelos durante o campeonato. O valor total, em reais, das multas geradas por todos esses cartões equivale a
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616510
Raciocínio Lógico
Durante uma aula, um professor distribuiu uma lista
de números para os alunos e pediu que eles
classificassem cada número em um dos conjuntos
numéricos (naturais, inteiros, racionais e irracionais).
Entre os números da lista estavam:- 3, -2, 0, 1/2 e √2.
Com base na classificação dos números da lista fornecida pelo professor, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. O número - 3 pertence ao conjunto dos números inteiros.
PORQUE
II. Todo número natural é também um número inteiro.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Com base na classificação dos números da lista fornecida pelo professor, analise as asserções a seguir e a relação entre elas.
I. O número - 3 pertence ao conjunto dos números inteiros.
PORQUE
II. Todo número natural é também um número inteiro.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616509
Matemática
No meio da “invasão tecnológica” que toma conta de
nossas vidas, um agricultor, que há muito tempo tinha
sua senha, foi orientado a criar uma nova senha. As
senhas bancárias são construídas de 4 a 8 dígitos. A
gerente desse agricultor recomendou que ele criasse
uma senha com 6 dígitos numéricos, todos distintos
entre si.
Suponha que ele seguiu a recomendação de sua gerente. O número de senhas distintas que ele pode criar é igual a
Suponha que ele seguiu a recomendação de sua gerente. O número de senhas distintas que ele pode criar é igual a
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616508
Matemática
Uma esterqueira tem a forma de um paralelepípedo
com dimensões de 5m de comprimento, 2,5m de
largura e 1m de profundidade (altura).
Se, em determinado momento esse reservatório estiver com apenas 60% de sua capacidade, calcule a quantidade de litros que falta para enchê-lo e, a seguir, assinale a alternativa correta.
Se, em determinado momento esse reservatório estiver com apenas 60% de sua capacidade, calcule a quantidade de litros que falta para enchê-lo e, a seguir, assinale a alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616507
Matemática
Uma empresária fez uma viagem de férias no valor
total R$ 32.000,00. Pagou R$ 8.000,00 de entrada e o
restante foi parcelado no cartão de crédito em cinco
parcelas iguais.
Qual é o valor de cada parcela?
Qual é o valor de cada parcela?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616506
Raciocínio Lógico
No estudo da teoria dos conjuntos, algumas
operações podem ser definidas, como, por exemplo, a
união, a interseção, o complementar e a diferença. A
união de dois conjuntos A e B representa um conjunto
com todos os elementos de A ou B. A interseção de
dois conjuntos A e B representa um conjunto formado
por elementos que pertencem a ambos. O
complementar de um conjunto A é o conjunto de
elementos que pertencem ao universo U, mas que não
pertencem a A. A diferença A – B entre os conjuntos A e B é o conjunto de elementos que pertencem a A,
mas não pertencem a B.
Diante dessas definições, e conhecendo os conjuntos A =｛x, y, w, t｝, B = {w, o, u, t, x} e C = {o, t, z}, o conjunto {o,t} é resultado de qual operação?
Diante dessas definições, e conhecendo os conjuntos A =｛x, y, w, t｝, B = {w, o, u, t, x} e C = {o, t, z}, o conjunto {o,t} é resultado de qual operação?
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616505
Matemática
A ideia de conjuntos pode ser utilizada em problemas aplicados quando desejamos analisar as preferências de consumidores em relação a determinados produtos, visando à tomada de decisão.
Considere que, em uma pesquisa com 120 pessoas, foi investigado o tipo leitura preferido pelos entrevistados e descobriu-se que: 65 leem jornal virtual, 42 leem revistas, 45 leem livros de literatura, 20 leem jornal virtual e livros de literatura, 25 leem jornal virtual e revistas, 15 leem livros de literatura e revistas, 8 leem todas as fontes de leitura, e 20 pessoas não leem nenhuma das opções.
Com base nesses dados, o número de pessoas que leem apenas uma fonte é de
Considere que, em uma pesquisa com 120 pessoas, foi investigado o tipo leitura preferido pelos entrevistados e descobriu-se que: 65 leem jornal virtual, 42 leem revistas, 45 leem livros de literatura, 20 leem jornal virtual e livros de literatura, 25 leem jornal virtual e revistas, 15 leem livros de literatura e revistas, 8 leem todas as fontes de leitura, e 20 pessoas não leem nenhuma das opções.
Com base nesses dados, o número de pessoas que leem apenas uma fonte é de
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616504
Matemática
Um agrônomo, querendo garantir uma boa produção, aproveitou o rio que passa em um dos lados do terreno e projetou um sistema de irrigação para o plantio de arroz. A planta baixa que ele desenhou tem o formato de um triângulo retângulo.
Sabendo que o rio percorre um dos lados do triângulo e que a hipotenusa desse terreno equivale a 800m, qual a área da plantação a ser irrigada, sabendo que o ângulo oposto ao lado percorrido pelo rio vale 30°? Considere: sen 30° = 1/2 e cos 30° = √3/2
Sabendo que o rio percorre um dos lados do triângulo e que a hipotenusa desse terreno equivale a 800m, qual a área da plantação a ser irrigada, sabendo que o ângulo oposto ao lado percorrido pelo rio vale 30°? Considere: sen 30° = 1/2 e cos 30° = √3/2
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616503
Matemática
Um trabalhador possuía uma reserva financeira e resolveu aplicar certa quantia em ações. No primeiro mês, ele perdeu 10% do total do investimento e, no segundo mês, recuperou 30% do que havia perdido. Depois desses dois meses, resolveu tirar o montante de R$ 5580,00 gerado pela aplicação.
A quantia inicial que o trabalhador aplicou em ações corresponde ao valor de
A quantia inicial que o trabalhador aplicou em ações corresponde ao valor de
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616502
Matemática
Um grupo de pessoas com Dengue foram submetidos a um tratamento tradicional em que 30% dessas pessoas foram completamente curadas. As pessoas que não obtiveram cura foram distribuídas em dois grupos de mesma quantidade e submetidos a dois tratamentos inovadores. No primeiro tratamento inovador, 30% das pessoas foram curadas e, no segundo, 50%.
Em relação às pessoas submetidos inicialmente, os tratamentos inovadores proporcionaram cura de
Em relação às pessoas submetidos inicialmente, os tratamentos inovadores proporcionaram cura de
Ano: 2024
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Joaçaba - SC
Prova:
Unoesc - 2024 - Prefeitura de Joaçaba - SC - Professor de Matemática |
Q2616501
Matemática
O aquífero Guarani localiza-se no subterrâneo dos territórios da Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai, com extensão total de 1.200.000 quilômetros quadrados, dos quais 840.000 quilômetros quadrados estão no Brasil. O aquífero armazena cerca de 30 mil quilômetros cúbicos de água e é considerado um dos maiores do mundo. Na maioria das vezes em que são feitas referências à água, são usadas as unidades metro cúbico e litro, e não as unidades já descritas. A Companhia de Saneamento Básico do Estado de São Paulo (SABESP) divulgou, por exemplo, um novo reservatório cuja capacidade de armazenagem é de 20 milhões de litros.
Comparando as capacidades do aquífero Guarani e desse novo reservatório da SABESP, a capacidade do aquífero Guarani é:
Comparando as capacidades do aquífero Guarani e desse novo reservatório da SABESP, a capacidade do aquífero Guarani é:
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