Questões de Concurso
Para unoesc
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Em uma atividade de formação de palavras, os estudantes precisam reorganizar as letras da palavra "MARAVILHA" para criar novas palavras. A professora propôs o seguinte desafio: de quantas maneiras diferentes é possível reorganizar as letras da palavra "MARAVILHA" de modo que a palavra resultante comece e termine com a letra "A"?
Você precisa pintar as quatro paredes de uma sala retangular na cor branca. Dentro da sala há uma porta e uma janela de madeira que deverão ser pintadas com a cor azul. Considere as seguintes medidas:
- A sala mede 3 metros de largura, 3 metros de altura e 3 metros de comprimento.
- A porta mede 1,5 metros de largura e 2 metros de altura.
- A janela é circular, com um raio de 1 metro.
Considere também que o fabricante informou que cada litro da tinta que será usado é suficiente para pintar 6 metros quadrados com uma única demão. Quantos litros de tinta branca e de tinta azul serão necessários para a pintura da sala? Utilize π= 3 para efetuar os cálculos.
Considere as seguintes frações:
3/4, 2/5, 5/6, 7/10
Assinale a alternativa que apresenta essas frações organizadas em ordem crescente de valores:
Opção 1 - taxa de juros simples de 2% ao mês para pagar em 2 anos.
Opção 2 - taxa de juros simples de 3% ao mês para pagar em 1 ano.
Calcule o valor total de juros para cada opção e identifique qual delas oferece o menor valor de juros a ser pago pela família.
Considerando a expressão “pensamento computacional” citada pela BNCC, analise as seguintes afirmações, marcando como V (Verdadeiro) ou F (Falso).
( ) O pensamento computacional envolve as capacidades de compreender, analisar, definir, modelar, resolver, comparar e automatizar problemas e suas soluções, de forma metódica e sistemática, por meio do desenvolvimento de algoritmos.
( ) A principal aplicação do pensamento computacional envolve qualquer cenário em que seja necessário construir ou utilizar um software ou aplicativo para a resolução de um problema, e deve ser ampla e exclusivamente trabalhada com os estudantes do Ensino Médio.
( ) A área de Matemática, no Ensino Fundamental, centra-se na compreensão de conceitos e procedimentos em seus diferentes campos e no desenvolvimento do pensamento computacional, visando à resolução e formulação de problemas em contextos diversos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
A BNCC referencia a Matriz do Pisa 2012 para definir letramento matemático como“[...] as competências e habilidades de raciocinar, representar, comunicar e argumentar matematicamente, de modo a favorecer o estabelecimento de conjecturas, a formulação e a resolução de problemas em uma variedade de contextos, utilizando conceitos, procedimentos, fatos e ferramentas matemáticas. ”Assim, analise as seguintes afirmações, marcando como V (Verdadeiro) ou F (Falso).
( ) O letramento matemático deve auxiliar no entendimento do papel da matemática para o desenvolvimento da sociedade, de forma que os cidadãos possam fazer bons julgamentos e tomar boas decisões, de forma reflexiva, crítica e engajada.
( ) O letramento matemático deve capacitar os alunos para entender o papel da matemática em contextos sociais, econômicos e culturais, promovendo uma compreensão prática e abrangente do mundo ao seu redor.
( ) O letramento matemático deve se concentrar apenas no desenvolvimento de habilidades operacionais, como resolver cálculos complexos e memorizar fórmulas, deixando para outras áreas, como a área da Linguagens e das Ciências Humana, a responsabilidade de desenvolver o senso crítico dos alunos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Faça a correspondência de acordo com a classificação a seguir:
1. Frase não oracional.
2. Período Composto.
3. Período Simples.
( ) Os felizes dias de férias passaram rápido.
( ) Fé para todos os dias.
( ) Há muitas pessoas na marginalidade e, assim, os problemas sociais continuam.
( ) Os melhores alunos pareciam satisfeitos com os argumentos dos professores.
( ) Faz calor em Cuiabá.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Analise as assertivas abaixo com relação ao gênero textual propaganda e marque V para verdadeiro e F para falso e assinale a alternativa correta.
( ) Há neste gênero um misto de linguagem verbal e não verbal.
( ) Textos longos com recursos audiovisuais.
( ) Meio impresso, pelo rádio, pela TV ou pela internet são formas de suportes da propaganda.
( ) Uso de conotação, ambiguidade e ironia como únicos recursos linguísticos.
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os conceitos referentes aos gêneros textuais a seguir de maneira correta.
___________ - Situações do cotidiano são parodiadas por meio de temas mais universais e duradouros, não relacionados a um contexto específico.
___________ - Tece uma crítica sobre determinado assunto, associado, de forma equilibrada, à descrição de aspectos de uma obra analisada.
___________ - Pode ser uma observação, uma nota, um esclarecimento e/ou uma ponderação, limitando-se a uma única palavra ou a um texto de grande extensão.
____________- Vincula-se a uma opinião, a uma crítica de um fato atual.
De acordo com o fenômeno inerente ao uso da língua em diferentes situações de interação, intitulado Variação Linguística, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Nas aulas de Língua Portuguesa, a variedade linguística usada é a norma-padrão, que é prescrita pela gramática tradicional, e pode ser chamada de variedade de prestígio, língua padrão e norma culta.
( ) A norma-padrão que é cobrada em provas de concursos e de vestibulares, está expressa em documentos oficiais, em textos técnicos e nas publicações dos jornais de larga circulação é a única variedade aceita em todas as situações de comunicação.
( ) A ideia de que a língua é única e de que outras variedades diferentes daquela prescrita pela gramática devem ser eliminadas é aceitável, pois precisamos priorizar a norma-padrão.
( ) As línguas não são uniformes, pois apresentam variedades decorrentes de fatores geográficos, sociais (etnia, gênero, faixa etária, grau de escolaridade, profissão) e históricos.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: