Questões de Concurso para AEVSF/FACAPE | Qconcursos.com

Q3795975

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795975 Matemática

Quatro amigos vão dividir igualmente entre eles o prêmio de R$ 9.380,80, referente ao sorteio em uma rifa. A quantia que caberá a cada um deles será:

A

R$ 234,52

B

R$ 2.345,02

C

R$ 2.345,20

D

R$ 2.334,25

E

R$ 2.443,25

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Q3795974

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795974 Matemática

O serviço de manutenção de uma escola foi realizado por 4 pessoas que conseguiram finalizar todos os trabalhos em 15 dias. Para a manutenção de outra escola, será tomado por base a mesma proporção do serviço anterior. No entanto, deseja-se reduzir o tempo para a execução dos trabalhos. Assim, foi feita a contratação de uma pessoa a mais para se juntar às primeiras. Com isso, em quantos dias a menos eles finalizaram este trabalho, quando comparado ao anterior?

A

3

B

4

C

6

D

8

E

12

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Q3795973

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795973 Matemática

João saiu de casa em viagem, dirigindo seu veículo exatamente às 6 horas da manhã. Nesse dia, ele somente parou às 9 horas da manhã, quando precisou abastecer o carro. Ao verificar a quilometragem percorrida, constatou que havia se deslocado 195,6 km. Portanto, a velocidade média desenvolvida nesse trecho de sua viagem foi:

A

0,0625 km/h

B

0,625 km/h

C

6,025 km/h

D

62,50 km/h

E

62,05 km/h

Q3795972

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795972 Matemática

Uma fração equivalente a 6/16 está CORRETAMENTE descrita em:

A

3/4

B

6/8

C

12/16

D

18/12

E

30/80

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Q3795971

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795971 Matemática

Um trabalho foi realizado em quatro dias da seguinte forma. No primeiro dia foi feita uma fração correspondente a 1/2 do serviço. No segundo dia, a metade do dia anterior. No terceiro dia, a metade do dia anterior. Finalmente, no quarto dia, foi feito o restante do serviço. Conclui-se portanto, que no quarto dia foi executado o seguinte percentual do serviço:

A

1,50%

B

11,50%

C

12,50%

D

15,00%

E

17,50%

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Q3795970

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795970 Matemática

No final do expediente em um dia, um feirante constatou que havia vendido quase todas as frutas que estavam em sua bancada, ou seja, vendeu sete oitavos das frutas. Em seu caderno de anotações ele sempre registra a quantidade de frutas vendidas como percentual. Assim, nesse dia, o percentual de frutas que esse feirante vendeu foi:

A

8,75%

B

12,5%

C

77,5%

D

78,0%

E

87,5%

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Q3795969

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795969 Matemática

Uma empresa está oferecendo o serviço de aluguel de bicicletas. As bicicletas são colocadas em alguns pontos da cidade e os clientes acionam o serviço por meio de um aplicativo no celular. A cobrança pelo aluguel é feita da seguinte forma: R$ 5,00 pelo acionamento do serviço mais o pagamento de R$ 2,50 por cada hora de utilização da bicicleta. Se uma pessoa alugou uma dessas bicicletas por esse serviço e fez uso por um período de 3 horas, então o valor total a ser cobrado dessa pessoa será:

A

R$ 7,70

B

R$ 12,50

C

R$ 15,70

D

R$ 17,50

E

R$ 22,50

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Q3795968

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795968 Matemática

Observando os preços de alguns produtos em um supermercado, um consumidor constatou os seguintes valores:
• 1 kg de arroz: R$ 5,30
•1 kg de feijão: R$ 5,70
• 1 kg de açúcar: R$ 5,90
Esse consumidor adquiriu 3 kg de arroz, 2 kg de feijão e 2 kg de açúcar. O valor total dessa sua compra ele pagou por meio de uma transferência via PIX. Se no momento de realizar o pagamento havia o saldo de R$ 100,00 em sua conta bancária, então o saldo restante após o pagamento das compras foi de:

A

R$ 16,90

B

R$ 39,10

C

R$ 60,90

D

R$ 70,99

E

R$ 83,10

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Q3795967

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795967 Português

Imagem associada para resolução da questão

Leia, atentamente, a placa acima e assinale a alternativa CORRETA.

A

O conectivo “mas” serve para unir duas orações subordinadas.

B

As duas ocorrências das palavras “vão” têm o mesmo significado.

C

A primeira ocorrência da palavra “vem” deveria estar com acento circunflexo já que estabelece concordância com “pessoas”.

D

A segunda ocorrência da palavra “vem” deveria estar com acento circunflexo já que concorda com “ninguém”.

E

a palavra "ninguém” está acentuada em desacordo com as regras de acentuação gráfica.

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Q3795966

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795966 Português

Assinale a alternativa que preenche CORRETAMENTE o espaço do texto abaixo.
“A ............................ ocorre quando um trecho, uma sentença ou uma expressão linguística apresentam mais de um entendimento possível, gerando problemas de interpretação no enunciado e dificuldades de comunicação. A ambiguidade é um problema muito comum e presente em diversas construções textuais e orais, estando muitas vezes relacionada à escolha do léxico e à sintaxe.”
Disponível em: https://www.portugues.com.br (com adaptações)

A

ambiguidade.

B

homonímia.

C

sinonímia.

D

polissemia.

E

paronímia.

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Q3795965

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795965 Português

“O professor de Português tem função primordial e colaborativa na ampliação das potencialidades comunicativas dos alunos, é necessário que este educador se empenhe no processo de mudança, investindo em verdadeiras práticas políticas e planejamento para que estes sejam ferramentas colaborativas no exercício consciente e pleno da verdadeira cidadania. O professor deve ter iniciativa para que a aprendizagem se concretize verdadeiramente. Adotar uma atividade pedagógica que implique nas mudanças de atitudes, na reflexão da situação real, tanto do aluno quanto de sua posição social, já é um grande passo para a formação integral do mesmo. Segundo o PCN (1998) de Língua Portuguesa o ensino do Português deve pautar-se em um ensino crítico, em que o professor possa abordar com liberdade as variantes linguísticas e dessa forma, o aluno possa adquirir a competência linguística, no qual defenderá seu ponto de vista, e apresentará críticas, além de compartilhar seus conhecimentos no meio social onde vive.”
Disponível em: https://edoc.ufam.edu.br (adaptado)
Sobre o texto, acima, é CORRETO afirmar que:

A

a figura de linguagem aliteração está presente em “O professor de Português tem função primordial e colaborativa na ampliação das potencialidades comunicativas dos alunos...”.

B

o conectivo “para que” em “O professor deve ter iniciativa para que a aprendizagem se concretize verdadeiramente.” foi empregado inadequadamente.

C

a passagem “Adotar uma atividade pedagógica que implique nas mudanças de atitudes, na reflexão da situação real, tanto do aluno quanto de sua posição social...” foi construída na voz passiva sintética.

D

o pronome oblíquo “se” em “Segundo o PCN (1998) de Língua Portuguesa o ensino do Português deve pautar-se em um ensino crítico, em que o professor possa abordar com liberdade as variantes linguísticas e dessa forma, o aluno possa adquirir a competência linguística...”. foi empregado de forma mesoclítica.

E

o coesivo “além de” em “...no qual defenderá seu ponto de vista, e apresentará críticas, além de compartilhar seus conhecimentos no meio social onde vive.” cumpre o papel de. introduzir um novo elemento que se acrescenta aos anteriores.

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Q3795964

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795964 Português

“Ao refletirmos sobre a função do professor na atualidade, deparamo-nos com a dificuldade de combinar diferentes fatores que dizem respeito à formação humana. Há vários desafios, dentro e fora da sala de aula, que dificultam o trabalho docente, além da constante transformação de diversos campos da sociedade; por meio da tecnologia, as informações são disseminadas com extrema rapidez e em grandes proporções. Em vários aspectos, esses desafios e transformações, que também incluem valores e condutas, têm ocasionado a desvalorização do profissional da educação pela sociedade.”
Disponível em: https://educacaopublica.cecier j.edu.br (adaptado)
A respeito do texto acima, é CORRETO afirmar que:

A

no período “Ao refletirmos sobre a função do professor na atualidade, deparamo-nos com a dificuldade de combinar diferentes fatores que dizem respeito à formação humana.” contém uma ambiguidade.

B

no período “Há vários desafios, dentro e fora da sala de aula, que dificultam o trabalho docente...”, a forma verbal “Há”, segundo as regras normativas de concordância verbal, foi empregada inadequadamente.

C

na oração “...por meio da tecnologia, as informações são disseminadas com extrema rapidez e em grandes proporções.”, a palavra “disseminadas” estabelece concordância nominal com “informações”.

D

No fragmento “Em vários aspectos, esses desafios e transformações..., foi empregado um vocábulo acentuado por ser paroxítono terminado em “os”.

E

No fragmento “...têm ocasionado a desvalorização do profissional da educação pela sociedade.”, a palavra “desvalorização” está com a grafia inadequada.

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Q3795963

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795963 Português

“Provavelmente, uma das maiores dificuldades compartilhadas pelos professores e profissionais da educação em geral, é a de que os estudantes não conseguem decodificar bem um texto, ou seja, não conseguem interpretá-lo corretamente. E esse desafio passa pela leitura. Não só pela possibilidade de saber o que está escrito, mas pelo hábito de ler, de identificar o que está sendo lido e o que aquilo quer dizer. Mesmo com diferentes objetivos, seja por prazer, para se informar ou memorizar um conteúdo, a prática da leitura é essencial para ampliar o vocabulário, melhorar a escrita, fortalecer o raciocínio e principalmente desenvolver a habilidade para interpretação de texto. Independentemente do formato utilizado, seja físico ou impresso, o incentivo à prática é essencial para a formação de cidadãos mais críticos e mais conhecedores.”
Disponível em: https://www.educamaisbrasil.com.br (adaptado)
Leia o texto e assinale a alternativa CORRETA.

A

Em “Provavelmente, uma das maiores dificuldades compartilhadas pelos professores e profissionais da educação em geral, é a de que os estudantes não conseguem decodificar bem um texto, ou seja, não conseguem interpretá-lo corretamente.”, o conectivo “ou seja” foi usado para retificar a ideia apresentada anteriormente.

B

Em todo o texto contém algumas palavras com a grafia inadequada.

C

Em “E esse desafio passa pela leitura. Não só pela possibilidade de saber o que está escrito, mas pelo hábito de ler, de identificar o que está sendo lido e o que aquilo quer dizer.”, o conectivo “mas” introduz uma oração que indica valor semântico de contradição.

D

Em “Mesmo com diferentes objetivos, seja por prazer, para se informar ou memorizar um conteúdo, a prática da leitura é essencial para ampliar o vocabulário, melhorar a escrita, fortalecer o raciocínio e principalmente desenvolver a habilidade para interpretação de texto.”, as vírgulas empregadas estão de acordo com as normas de pontuação.

E

Em “Independentemente do formato utilizado, seja físico ou impresso, o incentivo à prática é essencial para a formação de cidadãos mais críticos e mais conhecedores.”, o acento indicativo de crase foi empregado inadequadamente.

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Q3795962

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795962 Português

“A língua culta, aquela que obedece às regras da gramática normativa, é uma variedade linguística. No entanto, essa variedade é prestigiada, considerada por alguns como superior a outras variedades. Mas a linguística, que é uma ciência, não considera nenhuma variedade superior ou inferior, todas têm o seu valor. Assim, o preconceito linguístico está associado ao desprezo por variedades linguísticas distintas da variedade padrão. Desse modo, alguém que utilize a língua padrão (comumente associada a pessoas de classe alta) não sofre preconceito linguístico. Tal preconceito é direcionado a falantes de variedades linguísticas de menos prestígio.”
Disponível em: https://www.portugues.com.br (adaptado)
Com fragmentos extraídos do texto acima, assinale a alternativa em que os termos sublinhados estabelecem uma relação de regência nominal.

A

“A língua culta, aquela que obedece às regras da gramática normativa, é uma variedade linguística.”.

B

“No entanto, essa variedade é prestigiada, considerada por alguns como superior a outras variedades.”.

C

“Mas a linguística, que é uma ciência, não considera nenhuma variedade superior ou inferior, todas têm o seu valor.”.

D

“Assim, o preconceito linguístico está associado ao desprezo por variedades linguísticas distintas da variedade padrão.”.

E

“Tal preconceito é direcionado a falantes de variedades linguísticas de menos prestígio.”.

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Q3795961

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795961 Português

Língua
Esta língua é como um elástico que espicharam pelo mundo. No início era tensa, de tão clássica. Com o tempo, se foi amaciando, foi-se tornando romântica, incorporando os termos nativos e amolecendo nas folhas de bananeira as expressões mais sisudas. Um elástico que já não se pode mais trocar, de tão gasto; nem se arrebenta mais, de tão forte. Um elástico assim como é a vida que nunca volta ao ponto de partida.
Gilberto Mendonça Teles
De acordo com a leitura do poema acima, pode-se afirmar que o poeta:

A

critica a língua já que é rígida e extremamente complexa.

B

demonstra que o uso contínuo da língua compromete a norma culta.

C

enfatiza a beleza da língua, mas precisa ser mais rebuscada.

D

faz uma reflexão sobre a própria poesia e sobre a linguagem, caracterizando a função metalinguística.

E

afirma que é um desafio para quem deseja produzir um texto.

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Q3795960

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795960 Português

“Somos donos dos nossos atos mas não donos dos nossos sentimentos. Somos culpados pelo que fazemos mas não pelo que sentimos. Podemos prometer atos, mas não podemos prometer sentimentos. Atos são pássaros engaiolados. Sentimentos são pássaros em voo.”
Rubem Alves
Nos dois últimos versos do texto acima, o autor fez uso de uma associação subjetiva de ideias. Com essa afirmativa, caracteriza-se uma figura de linguagem denominada:

A

hipérbato.

B

hipérbole.

C

eufemismo.

D

antítese.

E

metáfora.

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Q3795959

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795959 Português

“A Academia Brasileira de Letras apresenta palavras ou expressões que passaram a ter uso corrente na língua portuguesa, podendo ser neologismos, empréstimos linguísticos ou mesmo vocábulos que, apesar de já existirem há algum tempo na língua, têm sido usados com mais frequência ou com um novo sentido nos dias de hoje. A criação, o uso e a difusão de uma nova palavra ou expressão vêm da necessidade que temos de nomear algo que faz parte da nossa realidade ou que nossa inteligência e percepção foram capazes de identificar com mais intensidade. Conhecer o significado de novas palavras enriquece nosso vocabulário e nos faz mergulhar na atmosfera intelectual em que vivemos. Mais do que isso, contribui para o pleno desenvolvimento de nossa capacidade de comunicação, amplia a compreensão que temos do mundo e nos torna aptos a identificar problemas, buscar soluções e sermos agentes de mudança em prol de uma sociedade mais humana, ética e justa.”
Disponível em: https://www.academia.org.br
Com base no texto acima, assinale a alternativa CORRETA.

A

No trecho “A Academia Brasileira de Letras apresenta palavras ou expressões que passaram a ter uso corrente na língua portuguesa...”, o conectivo “que” introduz uma oração de natureza adverbial que estabelece relação semântica de condição.

B

No trecho “...podendo ser neologismos, empréstimos linguísticos ou mesmo vocábulos que, apesar de já existirem há algum tempo na língua, têm sido usados com mais frequência ou com um novo sentido nos dias de hoje.”, a oração “...apesar de já existirem há algum tempo na língua...” expressa relação semântica de concessão.

C

No período “A criação, o uso e a difusão de uma nova palavra ou expressão vêm da necessidade que temos de nomear algo que faz parte da nossa realidade ou que nossa inteligência e percepção foram capazes de identificar com mais intensidade.”, as palavras “criação”, “difusão” e “percepção”, do ponto de vista da significação contextual, são exemplos de paronímia.

D

No período “Conhecer o significado de novas palavras enriquece nosso vocabulário e nos faz mergulhar na atmosfera intelectual em que vivemos.”, o pronome oblíquo “nos” foi empregado de forma enclítica.

E

No período “Mais do que isso, contribui para o pleno desenvolvimento de nossa capacidade de comunicação, amplia a compreensão que temos do mundo e nos torna aptos a identificar problemas, buscar soluções e sermos agentes de mudança em prol de uma sociedade mais humana, ética e justa.”, foi empregada uma forma verbal que contraria o sistema ortográfico vigente.

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Q3795958

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Lagoa Grande - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Lagoa Grande - PE - Licenciatura em Letras: Português |

Q3795958 Português

Na ilustração acima, o emprego das formas verbais “continue” e “seja” caracteriza a função de linguagem denominada:

A

conativa.

B

fática.

C

metalinguística.

D

emotiva.

E

referencial.

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Q3293317

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |

Q3293317 Engenharia Civil

Marque a alternativa CORRETA que completa o espaço em branco do texto a seguir, retirado da NR 35 - TRABALHO EM ALTURA.

”Aplica-se o disposto nessa Norma a toda atividade com diferença de nível acima de _____________ do nível inferior, onde haja risco de queda.”

A

0,5 m (meio metro)

B

1,0 m (um metro)

C

1,5 m (um metro e meio)

D

2,0 m (dois metros)

E

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Q3293316

Ano: 2025 Banca: AEVSF/FACAPE Órgão: Prefeitura de Afrânio - PE Prova: AEVSF/FACAPE - 2025 - Prefeitura de Afrânio - PE - Eletricista |

Q3293316 Engenharia Elétrica

De acordo com a NR 10 - SEGURANÇA EM INSTALAÇÕES E SERVIÇOS EM ELETRICIDADE, no item que trata sobre a segurança em instalações elétricas desenergizadas, somente serão consideradas desenergizadas as instalações elétricas liberadas para trabalho, mediante os procedimentos apropriados abaixo, EXCETO:

A

Seccionamento.

B

impedimento de reenergização.

C

constatação da ausência de tensão.

D

instalação de aterramento temporário com equipotencialização dos condutores dos circuitos.

E

remoção do aterramento temporário, da equipotencialização e das proteções adicionais.

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