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Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350706
Português
Leia a estrofe-refrão da canção “Mama África”, escrita por Chico
César em 1995.
Mama África A minha mãe É mãe solteira E tem que fazer mamadeira Todo dia Além de trabalhar Como empacotadeira Nas Casas Bahia
https://www.letras.mus.br/chico-cesar/45197/
Na caracterização da personagem, os substantivos "mamadeira" e "empacotadeira" são empregados para descrever aspectos de sua rotina.
Em relação à formação de palavras, ambos resultam do processo de
Mama África A minha mãe É mãe solteira E tem que fazer mamadeira Todo dia Além de trabalhar Como empacotadeira Nas Casas Bahia
https://www.letras.mus.br/chico-cesar/45197/
Na caracterização da personagem, os substantivos "mamadeira" e "empacotadeira" são empregados para descrever aspectos de sua rotina.
Em relação à formação de palavras, ambos resultam do processo de
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350705
Português
Vocês chamam dinheiro de verba ou numerário, chamam furto de
apropriação, nomeação de eleição, assassinato de execução, vocês
se vestem fantasiados e usam palavras que julgam bonitas, assim
concluindo que seus atos são legítimos. Podem ser legítimos para
vocês, mas não para nós, que nunca fomos nem ouvidos nem
cheirados e temos de aceitar o que vocês resolvem por nós e até o
que vocês pensam por nós.
RIBEIRO, João Ubaldo. Viva o povo brasileiro. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1995.
Logo no início do texto, a substituição de palavras como “dinheiro” por “verba”, "furto" por "apropriação" e "assassinato" por "execução" constitui uma estratégia estilística conhecida como
RIBEIRO, João Ubaldo. Viva o povo brasileiro. Lisboa: Publicações Dom Quixote, 1995.
Logo no início do texto, a substituição de palavras como “dinheiro” por “verba”, "furto" por "apropriação" e "assassinato" por "execução" constitui uma estratégia estilística conhecida como
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350704
Português
NOVA ESPÉCIE DE JOANINHA É DESCRITA NA FAUNA DA
CAATINGA
Pesquisadores do Cemafauna (Centro de Conservação e Manejo de Fauna da Caatinga) anunciaram, no último dia 5 de dezembro, a descoberta de uma nova espécie de joaninha herbívora, batizada de Mada gregaria. O estudo, publicado em periódico internacional, traz informações inéditas sobre a biodiversidade da Caatinga e reforça a importância da pesquisa científica para ampliar o conhecimento sobre os insetos que habitam o semiárido brasileiro.
Adaptado de https://g1.globo.com/sp
No trecho da notícia, o emprego dos verbos "traz" e "reforça" indica
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350703
Português
Observe o texto a seguir.
MAITENA. Superadas 1. Rio de Janeiro: Rocco, 2005. p. 112.
A interpretação do cartum demanda do leitor o reconhecimento do valor argumentativo da enumeração das atividades realizadas durante a viagem.
Essa enumeração consiste principalmente em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350702
Português
Contar segredos alivia. Quando vejo uma plateia lotada, um grupo
de pessoas em relativa concentração, costumo perguntar se
alguém tem um segredo de família que gostaria de contar para
mim. Eu coleciono. Já colecionei búzios, pedras, santos, coisas que
ocupam espaço. Segredos contados são leves como o vento;
sempre terei lugar para mais um.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/socorro-acioli/2026/07/aceito- doacoes-para-minha-colecao-de-segredos.shtml
Assinale a opção em que a reescrita do período "Segredos contados são leves como o vento; sempre terei lugar para mais um." preserva adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as orações.
https://www1.folha.uol.com.br/colunas/socorro-acioli/2026/07/aceito- doacoes-para-minha-colecao-de-segredos.shtml
Assinale a opção em que a reescrita do período "Segredos contados são leves como o vento; sempre terei lugar para mais um." preserva adequadamente a relação de sentido estabelecida entre as orações.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350701
Português
A partir do dia 23 de maio, o Museu de Arte da Bahia (MAB) recebe
a exposição Mundo Zira – Ziraldo Interativo. Após passar por
Brasília, Rio, Belo Horizonte, São Paulo e Natal, a mostra
desembarca em Salvador e convida o público a mergulhar no
universo criativo do artista Ziraldo.
O percurso reúne experiências sensoriais, jogos com personagens e instalações inspiradas em clássicos como Flicts, O Menino Maluquinho, O Menino Quadradinho e A Turma do Pererê. Em cartaz até 13 de setembro, a mostra se conecta com o público de forma afetiva e lúdica, apresentando obras de um dos maiores nomes da cultura brasileira.
https://www.salvadordabahia.com
No trecho "O percurso reúne experiências sensoriais, jogos com personagens e instalações inspiradas em clássicos (...)", a organização dos elementos da enumeração busca principalmente
O percurso reúne experiências sensoriais, jogos com personagens e instalações inspiradas em clássicos como Flicts, O Menino Maluquinho, O Menino Quadradinho e A Turma do Pererê. Em cartaz até 13 de setembro, a mostra se conecta com o público de forma afetiva e lúdica, apresentando obras de um dos maiores nomes da cultura brasileira.
https://www.salvadordabahia.com
No trecho "O percurso reúne experiências sensoriais, jogos com personagens e instalações inspiradas em clássicos (...)", a organização dos elementos da enumeração busca principalmente
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350700
Português
Salvador abriu o ano de 2026 reafirmando sua posição de motor
de geração de emprego da Bahia e do Nordeste. Segundo dados do
Cadastro Geral de Empregados e Desempregados (Caged)
divulgados na terça-feira, a capital baiana gerou 3.175 novos
empregos com carteira assinada em janeiro. O desempenho coloca
a cidade no topo do ranking de geração de postos de trabalho entre
as capitais do Nordeste e revela uma concentração expressiva do
crescimento estadual: 52% das vagas geradas em toda a Bahia
(6.124) ocorreram em Salvador.
https://salvador.ba.gov.br/
No trecho, as expressões "a capital baiana" e "a cidade" desempenham, principalmente, a função de
https://salvador.ba.gov.br/
No trecho, as expressões "a capital baiana" e "a cidade" desempenham, principalmente, a função de
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350699
Português
Após a eliminação do Brasil na Copa do Mundo de 2026, no último
domingo (5), as obrigações da CBF (Confederação Brasileira de
Futebol) com a Fifa ainda não terminaram. Ela terá de pagar mais
de R$ 500 mil em multas acumuladas ao longo do torneio.
O motivo para uma conta tão alta? Os cartões amarelos. Além de repreender os jogadores em campo, eles também vêm acompanhados de uma bela multa para as seleções. O valor é pago pela própria confederação e não é descontado do salário dos jogadores.
https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario- dos-jogadores-entenda/
No trecho "Além de repreender os jogadores em campo, eles também vêm acompanhados de uma bela multa para as seleções.", a escolha pelo adjetivo "bela" tem como objetivo
O motivo para uma conta tão alta? Os cartões amarelos. Além de repreender os jogadores em campo, eles também vêm acompanhados de uma bela multa para as seleções. O valor é pago pela própria confederação e não é descontado do salário dos jogadores.
https://super.abril.com.br/cultura/cartao-amarelo-desconta-do-salario- dos-jogadores-entenda/
No trecho "Além de repreender os jogadores em campo, eles também vêm acompanhados de uma bela multa para as seleções.", a escolha pelo adjetivo "bela" tem como objetivo
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350698
Português
Observe o cartaz de campanha postado no Instagram da Secretaria
Municipal de Cultura de Salvador em 8/5/26.
https://www.instagram.com/p/DYFN5gkEYw-/
Na campanha apresentada, a construção dos sentidos depende da articulação entre a linguagem verbal e a imagem.
Assinale a afirmativa que identifica corretamente a função do uso da expressão "Tá dando onda!" no cartaz.
https://www.instagram.com/p/DYFN5gkEYw-/
Na campanha apresentada, a construção dos sentidos depende da articulação entre a linguagem verbal e a imagem.
Assinale a afirmativa que identifica corretamente a função do uso da expressão "Tá dando onda!" no cartaz.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Professor Municipal I – Ciências Físicas e Biológicas |
Q4350697
Português
Texto associado
CHUVA FORTE E VENTANIA: INMET EMITE NOVO ALERTA PARA
SALVADOR E MAIS 49 CIDADES BAIANAS
Tempo chuvoso é provocado pela atuação de uma frente fria
O Instituto Nacional de Meteorologia (Inmet) emitiu um novo alerta amarelo, de perigo potencial, para chuvas intensas em 50 cidades baianas. O aviso entrou em vigor à 0h desta quarta-feira (15) e segue válido até as 23h59.
https://www.correio24horas.com.br
No gênero notícia, os sinais de pontuação podem atuar como
recursos de organização da informação, orientando a leitura e a
construção dos sentidos.
No título dessa notícia, o emprego dos dois-pontos contribui para
No título dessa notícia, o emprego dos dois-pontos contribui para
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350696
Pedagogia
Segundo dados do Censo Escolar 2025, divulgados pelo Instituto
Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
(Inep), o Brasil registrou 46 milhões de matrículas na educação
básica, das quais 10,1 milhões correspondiam a estudantes em
tempo integral. Diante desse cenário de expansão da oferta de
educação em tempo integral, uma equipe docente discute com a
gestão escolar os desafios para a consolidação dessa política.
Considerando os princípios da educação integral e a necessidade de garantir condições adequadas de oferta, assinale a opção que apresenta uma atuação comprometida com a qualidade e a equidade na Educação Básica.
Considerando os princípios da educação integral e a necessidade de garantir condições adequadas de oferta, assinale a opção que apresenta uma atuação comprometida com a qualidade e a equidade na Educação Básica.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350695
Pedagogia
No acompanhamento das aprendizagens dos estudantes, as
equipes pedagógicas fazem uso de diferentes recursos. Nesse
contexto, recursos tecnológicos, como dashboards e painéis de
indicadores, podem contribuir para a organização, visualização e
análise de dados educacionais, subsidiando decisões pedagógicas.
A esse respeito, assinale a afirmativa que indica corretamente um uso pedagógico dos dados e indicadores educacionais disponibilizados por recursos tecnológicos.
A esse respeito, assinale a afirmativa que indica corretamente um uso pedagógico dos dados e indicadores educacionais disponibilizados por recursos tecnológicos.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350694
Pedagogia
Considerando as orientações da BNCC e do Referencial Curricular
Municipal de Salvador para os Anos Finais do Ensino Fundamental
acerca da integração entre áreas de conhecimento e das práticas
interdisciplinares,
assinale a opção que apresenta o
encaminhamento mais adequado do trabalho pedagógico.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350693
Pedagogia
Durante uma reunião pedagógica, uma equipe docente analisa
uma sequência didática. A coordenação pedagógica propõe que
essa análise seja fundamentada nos pressupostos teórico - metodológicos do educador Antoni Zabala.
Assinale a afirmativa que estabelece uma aproximação conceitual coerente entre as análises docentes da sequência didática com a perspectiva desse autor sobre a organização da prática educativa.
Assinale a afirmativa que estabelece uma aproximação conceitual coerente entre as análises docentes da sequência didática com a perspectiva desse autor sobre a organização da prática educativa.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350692
Pedagogia
A equipe pedagógica dos Anos Finais de uma escola de Ensino
Fundamental identificou que determinados grupos de estudantes
encontram barreiras específicas para participar das atividades
escolares e ter seus conhecimentos e identidades reconhecidos.
Diante disso, alguns professores apresentaram propostas para o planejamento pedagógico, a serem discutidas coletivamente com a coordenação pedagógica. Analise-as de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
I. Tratar todos os estudantes da mesma maneira para assegurar a justiça educacional, na medida em que garante isonomia de tratamento no acesso às oportunidades oferecidas pela escola.
II. Preservar a continuidade das atividades curriculares previstas, evitando abordar os conflitos que acontecem no cotidiano entre os estudantes relacionados às relações étnico-raciais, ao gênero e a outras dimensões da diversidade.
III. Adequar os espaços, os materiais e as atividades para eliminar as barreiras identificadas na acessibilidade dos estudantes.
Está de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica o que se apresenta em
Diante disso, alguns professores apresentaram propostas para o planejamento pedagógico, a serem discutidas coletivamente com a coordenação pedagógica. Analise-as de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica.
I. Tratar todos os estudantes da mesma maneira para assegurar a justiça educacional, na medida em que garante isonomia de tratamento no acesso às oportunidades oferecidas pela escola.
II. Preservar a continuidade das atividades curriculares previstas, evitando abordar os conflitos que acontecem no cotidiano entre os estudantes relacionados às relações étnico-raciais, ao gênero e a outras dimensões da diversidade.
III. Adequar os espaços, os materiais e as atividades para eliminar as barreiras identificadas na acessibilidade dos estudantes.
Está de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica o que se apresenta em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350691
Pedagogia
Uma equipe de professores dos Anos Finais do Ensino
Fundamental identificou, no território em que a escola está
inserida, problemas relacionados ao descarte inadequado de
resíduos e à conservação dos espaços públicos.
Considerando que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola assume a educação integral como princípio orientador da prática pedagógica, assinale a decisão mais coerente com esse princípio a ser tomada pela equipe docente, em articulação com a coordenação pedagógica.
Considerando que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola assume a educação integral como princípio orientador da prática pedagógica, assinale a decisão mais coerente com esse princípio a ser tomada pela equipe docente, em articulação com a coordenação pedagógica.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350690
Pedagogia
As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Escolar
Quilombola representam uma vitória dos movimentos sociais, pois
elas nasceram na base, a partir da luta da população negra, mais
especificamente do movimento quilombola.
“Educação Escolar Quilombola” – Ministério da Educação Fonte site www.gov.br, atualizado em 28/12/2020.
Para a implementação dessas diretrizes, a coordenação pedagógica de uma escola quilombola ou de uma escola que atende estudantes oriundos de territórios quilombolas deve planejar e articular ações educacionais específicas.
Considerando as diretrizes para esse contexto escolar, analise os encaminhamentos da coordenação a seguir, assinalando cada afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) Planejar processos de formação continuada com os professores, promovendo a articulação entre os conhecimentos científicos e os conhecimentos tradicionais produzidos pelas comunidades quilombolas.
( ) Reorientar o currículo da escola, considerando os contextos socioculturais, regionais e territoriais das comunidades quilombolas, priorizando os conteúdos comuns a todas, de modo a assegurar uma abordagem curricular uniforme.
( ) Articular a participação da comunidade quilombola na construção e implementação do Projeto Político-Pedagógico, acompanhando seu desenvolvimento de forma participativa.
As afirmativas são, respectivamente,
“Educação Escolar Quilombola” – Ministério da Educação Fonte site www.gov.br, atualizado em 28/12/2020.
Para a implementação dessas diretrizes, a coordenação pedagógica de uma escola quilombola ou de uma escola que atende estudantes oriundos de territórios quilombolas deve planejar e articular ações educacionais específicas.
Considerando as diretrizes para esse contexto escolar, analise os encaminhamentos da coordenação a seguir, assinalando cada afirmativa como verdadeira (V) ou falsa (F).
( ) Planejar processos de formação continuada com os professores, promovendo a articulação entre os conhecimentos científicos e os conhecimentos tradicionais produzidos pelas comunidades quilombolas.
( ) Reorientar o currículo da escola, considerando os contextos socioculturais, regionais e territoriais das comunidades quilombolas, priorizando os conteúdos comuns a todas, de modo a assegurar uma abordagem curricular uniforme.
( ) Articular a participação da comunidade quilombola na construção e implementação do Projeto Político-Pedagógico, acompanhando seu desenvolvimento de forma participativa.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350689
Pedagogia
Ao longo do ano escolar, uma professora da classe comum percebe
que determinadas estratégias previstas no Plano Educacional
Individualizado (PEI) de um estudante não estão favorecendo sua
participação. Diante disso, ela solicita orientação à coordenação
pedagógica.
Considerando o caráter pedagógico do PEI na perspectiva da educação inclusiva, assinale a conduta mais adequada da coordenadora, em articulação com a professora.
Considerando o caráter pedagógico do PEI na perspectiva da educação inclusiva, assinale a conduta mais adequada da coordenadora, em articulação com a professora.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350688
Pedagogia
Em uma unidade da Rede Municipal de Ensino de Salvador, a
equipe de Ciências Humanas e Matemática do 8º ano planeja, em
conjunto com a coordenação pedagógica, a sequência didática "O
desenvolvimento sustentável e os índices econômicos e sociais",
que parte da análise do IDH (Índice de Desenvolvimento Humano)
da Bahia, com dados de educação, longevidade e renda, para, em
etapas posteriores, aprofundar conceitos matemáticos (médias,
percentuais, comparações numéricas) e culminar em um júri
simulado sobre desenvolvimento sustentável e agronegócio. Em
uma reunião intermediária de acompanhamento, a coordenação
constata, junto às professoras e aos professores, que grande parte
da turma ainda não consegue interpretar corretamente os dados
de crescimento percentual do IDH apresentados na etapa de
análise dos índices, pré-requisito para a etapa seguinte, de
aprofundamento dos conceitos matemáticos.
Assinale a opção que apresenta a conduta mais adequada da coordenação pedagógica para enfrentar a dificuldade identificada.
Assinale a opção que apresenta a conduta mais adequada da coordenação pedagógica para enfrentar a dificuldade identificada.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de Salvador - BA
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de Salvador - BA - Coordenador Pedaógico |
Q4350687
Pedagogia
Durante algumas reuniões pedagógicas, a coordenadora dividiu a
equipe docente por ciclos para discutirem questões específicas da
área de Língua Portuguesa. As professoras do ciclo II (4º e 5º anos)
reclamaram que os alunos estão escrevendo muito mal, sem
coerência e coesão, além de apresentarem em seus textos muitos
erros de ortografia e pontuação. Diante disso, a coordenadora
planejou ações de acompanhamento docente para realizar uma
avaliação diagnóstica da situação relatada. Observou algumas
aulas do ciclo II e constatou que a maioria das atividades de
produção de texto propostas aos alunos eram individuais, com
correções pontuais dos erros ao final da produção.
Considerando os resultados da observação realizada, assinale a afirmativa que apresenta o encaminhamento pedagógico mais adequado para a coordenadora discutir a situação com as professoras.
Considerando os resultados da observação realizada, assinale a afirmativa que apresenta o encaminhamento pedagógico mais adequado para a coordenadora discutir a situação com as professoras.
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