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Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
Q4000852
História
Leia o trecho a seguir. Nele, o autor condena uma prática associada a membros da Igreja medieval.
Adaptado de ALIGHIERI, Dante. Inferno, Canto XIX.
Com base no trecho, assinale a opção que identifica corretamente a prática criticada por Dante Alighieri.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
Q4000851
História
Leia o trecho a seguir.
Uma sociedade que tanto valor dava às fórmulas e aos gestos, precisava de ritos para repelir os medos e estabelecer ligações com as forças sobrenaturais: precisava dos sacramentos e, por consequência, dos monges. Nesse tempo, o indivíduo não contava, perdia-se no seio de um grupo onde as iniciativas de cada um se fundiam em responsabilidade comuns. Todo o povo cristão se sentia solidário perante o mal e perante Deus, maculado pelo crime deste ou daquele dos seus membros, purificado pelas abstinências de alguns. Esses agentes de redenção coletiva eram os monges. O mosteiro intervinha como um órgão de compensação espiritual. Esta função justificava sua decoração, ornamentos e arquitetura.
Adaptado de DUBY, Georges. O tempo das catedrais. A arte e a sociedade, 980-1420. Lisboa: Editorial Estampa, 1979, pp. 67-68.
Com base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente a relação entre a dimensão religiosa e a organização social medieval.
Uma sociedade que tanto valor dava às fórmulas e aos gestos, precisava de ritos para repelir os medos e estabelecer ligações com as forças sobrenaturais: precisava dos sacramentos e, por consequência, dos monges. Nesse tempo, o indivíduo não contava, perdia-se no seio de um grupo onde as iniciativas de cada um se fundiam em responsabilidade comuns. Todo o povo cristão se sentia solidário perante o mal e perante Deus, maculado pelo crime deste ou daquele dos seus membros, purificado pelas abstinências de alguns. Esses agentes de redenção coletiva eram os monges. O mosteiro intervinha como um órgão de compensação espiritual. Esta função justificava sua decoração, ornamentos e arquitetura.
Adaptado de DUBY, Georges. O tempo das catedrais. A arte e a sociedade, 980-1420. Lisboa: Editorial Estampa, 1979, pp. 67-68.
Com base no trecho, assinale a opção que interpreta corretamente a relação entre a dimensão religiosa e a organização social medieval.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - História |
Q4000850
História
Analise as afirmativas a seguir acerca de aspectos da cidade de
Pompeia durante o domínio do Império Romano e assinale (V) para
a verdadeira e (F) para a falsa.
( ) A sua localização, no sul da península Itálica, a tornava um ponto de integração de rotas comerciais regionais e mediterrâneas, favorecendo a circulação de mercadorias e a inserção da cidade nas redes econômicas do mundo romano.
( ) A sua preservação de particularidades culturais locais, como o uso de línguas e práticas religiosas samnitas, representou uma forma de resistência à dominação romana.
( ) A sua organização urbana incluía um Fórum que reunia templos, edifícios públicos e áreas comerciais, constituindo um espaço central da vida pública da cidade.
As afirmativas são, respectivamente,
( ) A sua localização, no sul da península Itálica, a tornava um ponto de integração de rotas comerciais regionais e mediterrâneas, favorecendo a circulação de mercadorias e a inserção da cidade nas redes econômicas do mundo romano.
( ) A sua preservação de particularidades culturais locais, como o uso de línguas e práticas religiosas samnitas, representou uma forma de resistência à dominação romana.
( ) A sua organização urbana incluía um Fórum que reunia templos, edifícios públicos e áreas comerciais, constituindo um espaço central da vida pública da cidade.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000334
Geografia
HINO OFICIAL DO MUNICÍPIO DE SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP
Ei-la envolta na neblina,
Debruçada na colina,
Sob o olhar da Mantiqueira
São José, a hospitaleira,
São José bicentenária.
Letra: Dr. Vítor Machado de Carvalho | Música: Maestro Pepe Ávila. Disponível em: https://www.camarasjc.sp.gov.br/hino-de-sao-jose-dos-campos Acesso: 14 Jan. 2026.
Uma característica física do município indicada na letra da canção, demonstra que o clima do município é
Ei-la envolta na neblina,
Debruçada na colina,
Sob o olhar da Mantiqueira
São José, a hospitaleira,
São José bicentenária.
Letra: Dr. Vítor Machado de Carvalho | Música: Maestro Pepe Ávila. Disponível em: https://www.camarasjc.sp.gov.br/hino-de-sao-jose-dos-campos Acesso: 14 Jan. 2026.
Uma característica física do município indicada na letra da canção, demonstra que o clima do município é
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000333
Geografia
Tremor de terra assusta moradores de São José e Taubaté, SP
Moradores de São José dos Campos e Taubaté, no interior de São
Paulo, relataram um tremor de terra (...) o abalo durou cerca de
quatro minutos e foi sentido por pessoas que moravam nos
andares mais altos de prédios. Foram pelo menos nove ocorrências
- seis em Taubaté e três em São José, segundo o Corpo de
Bombeiros.
Disponível em: https://g1.globo.com/sp/ vale-do-paraiba-regiao/noticia/ Acesso: 14 jan. 2026.
A explicação do fenômeno para este local se dá pela
Disponível em: https://g1.globo.com/sp/ vale-do-paraiba-regiao/noticia/ Acesso: 14 jan. 2026.
A explicação do fenômeno para este local se dá pela
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000332
Geografia
Devido ao caráter crítico e à abordagem irônica de temas
geográficos, as tirinhas de Mafalda constituem recurso didático
aplicável tanto ao ensino de Cartografia quanto à Geopolítica.
Revista Ensino de Geografia (Recife), v. 3, n. 1, p. 89–107, 2020. (Adaptado)
De acordo com contexto geopolítico que a tirinha expõe, julgue as afirmativas a seguir.
I. A crítica do diálogo evidencia que a orientação cartográfica tradicional reforça uma visão eurocêntrica do mundo.
II. A representação do Hemisfério Norte “para cima”, embora seja neutra, é resultado de convenções históricas e políticas.
III. As projeções cartográficas podem influenciar percepções de poder e hierarquia entre países.
Está correto o que se afirma em
Revista Ensino de Geografia (Recife), v. 3, n. 1, p. 89–107, 2020. (Adaptado)
De acordo com contexto geopolítico que a tirinha expõe, julgue as afirmativas a seguir.
I. A crítica do diálogo evidencia que a orientação cartográfica tradicional reforça uma visão eurocêntrica do mundo.
II. A representação do Hemisfério Norte “para cima”, embora seja neutra, é resultado de convenções históricas e políticas.
III. As projeções cartográficas podem influenciar percepções de poder e hierarquia entre países.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000331
Geografia
As pessoas vivem no lugar, por isso esse conceito é o ponto de
partida para a compreensão do espaço geográfico em escala
nacional, regional ou mundial. É no lugar que as pessoas se
relacionam, estabelecendo laços afetivos com parentes, amigos,
colegas, vizinhos e também com a paisagem. É no lugar que são
construídas as relações de cooperação, embora também as de
conflito.
Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998. Acesso: 13 Jan. 2026 (Adaptado).
Sobre as escalas de abordagem do conceito apresentado e suas definições, correlacione as colunas a seguir:
1. local
2. regional
3. nacional
( ) implica a operacionalização do conceito de território controlado pelo Estado.
( ) exige a instrumentalização do conceito de lugar, associado ao conceito de paisagem.
( ) demanda trabalhar com a delimitação de áreas em extensões variáveis e com características em comum.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada:
Disponível em: BRASIL. Ministério da Educação. Parâmetros Curriculares Nacionais: Geografia. Brasília: MEC/SEF, 1998. Acesso: 13 Jan. 2026 (Adaptado).
Sobre as escalas de abordagem do conceito apresentado e suas definições, correlacione as colunas a seguir:
1. local
2. regional
3. nacional
( ) implica a operacionalização do conceito de território controlado pelo Estado.
( ) exige a instrumentalização do conceito de lugar, associado ao conceito de paisagem.
( ) demanda trabalhar com a delimitação de áreas em extensões variáveis e com características em comum.
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000330
Geografia
Você já reparou que a sombra muda de lugar ao longo do dia?
Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_ fundamental/ciencias-da-natureza-o-caminho-da-sombra/ Acesso: 13 Jan. 2026
Durante a aula de Geografia, o(a) professor(a) utilizou o esquema para explicar que, ao longo do dia, a posição aparente do Sol se modifica, provocando mudanças na sombra.
Sobre a importância dessa dinâmica, avalie os itens a seguir:
I. Possibilita reconhecer os períodos e horários sem relógio.
II. Permite comprovar o movimento de translação da Terra em relação ao sol.
III. Favorece a compreensão dos antigos métodos de orientação a partir de um ponto de referência.
Está correto o que se afirma em:
Disponível em: https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/ensino_ fundamental/ciencias-da-natureza-o-caminho-da-sombra/ Acesso: 13 Jan. 2026
Durante a aula de Geografia, o(a) professor(a) utilizou o esquema para explicar que, ao longo do dia, a posição aparente do Sol se modifica, provocando mudanças na sombra.
Sobre a importância dessa dinâmica, avalie os itens a seguir:
I. Possibilita reconhecer os períodos e horários sem relógio.
II. Permite comprovar o movimento de translação da Terra em relação ao sol.
III. Favorece a compreensão dos antigos métodos de orientação a partir de um ponto de referência.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000329
Geografia
O inglês Thomas Robert Malthus (1766-1834) elaborou um ensaio
com um modelo que estimava o crescimento da população
mundial, em 1798.
ROSA, Lorena Carolina. Uma contextualização histórica para o modelo clássico de Malthus. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/ Acesso: 10 Jan. 2026. Em relação ao modelo elaborado, avalie as afirmativas:
I. Determina que a população aumenta em progressão aritmética e a produção de alimentos em progressão geométrica.
II. Sustenta que os recursos naturais são finitos, comprometendo a capacidade de abastecimento de uma população crescente.
III. Considera que a pobreza seria o resultado da má distribuição de renda e da exploração do trabalho.
Está correto o que se afirma em
ROSA, Lorena Carolina. Uma contextualização histórica para o modelo clássico de Malthus. Disponível em: https://ojs.ifsp.edu.br/ Acesso: 10 Jan. 2026. Em relação ao modelo elaborado, avalie as afirmativas:
I. Determina que a população aumenta em progressão aritmética e a produção de alimentos em progressão geométrica.
II. Sustenta que os recursos naturais são finitos, comprometendo a capacidade de abastecimento de uma população crescente.
III. Considera que a pobreza seria o resultado da má distribuição de renda e da exploração do trabalho.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000328
Geografia
São José dos Campos - Censo Demográfico 2022
Disponível em: https://www.sjc.sp.gov.br/noticias/2024/abril/01/ibge-divulgadados-de-distribuicao-de-populacao-em-sao-jose/ Acesso: 13 Jan. 2026
Considerando as características dos diferentes bairros e regiões do município, bem como as transformações demográficas ocorridas durante o período analisado, avalie as afirmativas a seguir:
( ) A região Oeste, em comparação com o Censo de 2010, teve o maior crescimento absoluto.
( ) A região Sul é a mais populosa do município, tendo tido o maior crescimento relativo.
( ) A região rural, comparada com as demais, apresenta a área com menor efetivo populacional.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000327
Geografia
Podemos fazer representações diretas, indiretas e imaginárias. A
representação direta é quando desenhamos o que vemos diante de
nossos olhos no espaço real. A representação indireta é o desenho
feito a partir de uma foto ou de uma pintura. A representação
imaginária é o desenho da paisagem de um lugar onde nunca
estivemos ou que existe na nossa imaginação.
SIMIELLI, Maria Helena. Projeto Apis Geografia. São Paulo: Ática, 2020, p.13 a 16.
Relacione os conceitos apresentados abaixo com as respectivas imagens:
1. representações diretas
2. representações indiretas
3. representações imaginárias
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
SIMIELLI, Maria Helena. Projeto Apis Geografia. São Paulo: Ática, 2020, p.13 a 16.
Relacione os conceitos apresentados abaixo com as respectivas imagens:
1. representações diretas
2. representações indiretas
3. representações imaginárias
Assinale a opção que indica a relação correta na ordem apresentada.
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000326
Geografia
O Brasil, em razão de sua grande extensão territorial e da
predominância de climas úmidos, possui uma extensa e densa rede
hidrográfica. Os rios brasileiros têm diversos usos, como o
abastecimento urbano e rural, a irrigação, o lazer e a pesca.
MOREIRA, João Carlos, SENE, Eustáquio de. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização São Paulo: Scipione, 2016, p. 211.
Um resultado positivo dessa grande rede em todo país é a(o)
MOREIRA, João Carlos, SENE, Eustáquio de. Geografia geral e do Brasil: espaço geográfico e globalização São Paulo: Scipione, 2016, p. 211.
Um resultado positivo dessa grande rede em todo país é a(o)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000325
Astronomia
Disponível em: https://www.earth.com/earthpedia-articles/summer-solsticemidsummer/ Acesso: 15 jan. 2026.
O eixo e as latitudes indicadas mostram que, durante o movimento de rotação, a variação da hora depende do ângulo de incidência da luz solar.
Sobre a dinâmica planetária de incidência solar, avalie as afirmativas a seguir.
I. Está ocorrendo o solstício de verão no hemisfério sul.
II. É viável a adoção do horário de verão no hemisfério norte.
III. Permanecem os trópicos recebendo a mesma quantidade de luz.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000324
Geografia
A cartografia social é uma modalidade de cartografia participativa
cujas raízes alicerçam-se em movimentos sociais, ONGs, pesquisas
sociais etc. Neste aspecto posiciona-se politicamente pelo direito
ao território para as comunidades tradicionais e grupos sociais
minoritários.
ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.
As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.
( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.
( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.
As afirmativas são, respectivamente,
ACSELRAD, Henri (org.). Cartografia social e dinâmicas territoriais: marcos para o debate. Rio de Janeiro: IPPUR/UFRJ, 2010.
As aproximações entre esse tipo de técnica e a escola favorecem a compreensão do espaço geográfico por crianças e jovens. Sobre este tema, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) Promove a legitimação de espaços não formais, com o objetivo de afirmar territorialidades, diferenças culturais e identidades.
( ) Permite o reconhecimento das práticas sociais no território como manifestações de diferentes usos do solo, conflitos e reivindicações.
( ) Possibilita o fortalecimento da noção de pertencimento e identidade territorial, com a participação comunitária.
As afirmativas são, respectivamente,
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000323
Geografia
A mata ciliar do Rio Paraíba do Sul em São José dos Campos (SJC) é
um ecossistema da Mata Atlântica protegido pela APA Bacia do Rio
Paraíba do Sul. A prefeitura promove a recuperação de nascentes
e matas ciliares desde 2006, visando prevenir assoreamento, filtrar
poluentes e preservar a biodiversidade local.
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS (SP). Programa de Revitalização de Nascentes. São José dos Campos: Prefeitura Municipal de São José dos Campos, 2006–. Disponível em: https://nascentes.sjc.sp.gov.br/o-programa/. Acesso em: 10 fev. 2026.
Considerando os aspectos relevantes deste ecossistema em São José dos Campos, julgue as afirmativas a seguir:
I. A proteção das margens é fundamental, especialmente em áreas rurais e remanescentes de vegetação nativa, como na área do "Pantanal Joseense".
II. A preservação da vegetação ciliar contribui para aumentar a disponibilidade e melhorar a qualidade da água para o abastecimento da região, além de reduzir processos erosivos nas margens dos rios.
III. O incentivo ao plantio de mudas de espécies exóticas nas orlas desmatadas e aos passeios turísticos tradicionais, buscam aproximar a população da preservação da biodiversidade.
Está correto o que se afirma em
SÃO JOSÉ DOS CAMPOS (SP). Programa de Revitalização de Nascentes. São José dos Campos: Prefeitura Municipal de São José dos Campos, 2006–. Disponível em: https://nascentes.sjc.sp.gov.br/o-programa/. Acesso em: 10 fev. 2026.
Considerando os aspectos relevantes deste ecossistema em São José dos Campos, julgue as afirmativas a seguir:
I. A proteção das margens é fundamental, especialmente em áreas rurais e remanescentes de vegetação nativa, como na área do "Pantanal Joseense".
II. A preservação da vegetação ciliar contribui para aumentar a disponibilidade e melhorar a qualidade da água para o abastecimento da região, além de reduzir processos erosivos nas margens dos rios.
III. O incentivo ao plantio de mudas de espécies exóticas nas orlas desmatadas e aos passeios turísticos tradicionais, buscam aproximar a população da preservação da biodiversidade.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000322
Português
PAU DE ARARA
Só trazia a coragem e a cara
Viajando num pau-de-arara
Eu penei, mas aqui cheguei
Eu penei, mas aqui cheguei
GONZAGA, Luiz; MORAIS, Guio de. Pau-de-Arara. In: GONZAGA, Luiz. O Rei do Baião. Rio de Janeiro: RCA Victor, 1952.
O trecho da composição evidencia elementos regionais identitários da população migrante que retratam a
Só trazia a coragem e a cara
Viajando num pau-de-arara
Eu penei, mas aqui cheguei
Eu penei, mas aqui cheguei
GONZAGA, Luiz; MORAIS, Guio de. Pau-de-Arara. In: GONZAGA, Luiz. O Rei do Baião. Rio de Janeiro: RCA Victor, 1952.
O trecho da composição evidencia elementos regionais identitários da população migrante que retratam a
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000321
Geografia
Muitos países ao redor do mundo já optaram por colocar seu
território no centro do mapa-múndi. Essa escolha, geralmente
motivada por causas políticas e estratégicas por países
pertencentes ao Norte Global, altera a representação e percepção
espacial de outros países.
Disponível em: https://revistaforum.com.br/brasil/ Acesso: 18 Jan. 2026.
Sobre a percepção cartográfico-política presente no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. Potências imperialistas em expansão usaram mapas para justificar suas reivindicações territoriais, tal como os portugueses fizeram com a Foz do Rio da Prata.
II. Colonizadores utilizaram mapas para detalhar recursos e infraestruturas essenciais para a dominação, reforçando autoridade e legitimando ações perante o mundo.
III. Nações expansionistas como os EUA promovem uma geografia ideológica voltada para a disputas de poder, tendo por estratégia observar seus inimigos posicionados no centro do tabuleiro global.
Está correto o que se afirma em
Disponível em: https://revistaforum.com.br/brasil/ Acesso: 18 Jan. 2026.
Sobre a percepção cartográfico-política presente no texto, avalie as afirmativas a seguir.
I. Potências imperialistas em expansão usaram mapas para justificar suas reivindicações territoriais, tal como os portugueses fizeram com a Foz do Rio da Prata.
II. Colonizadores utilizaram mapas para detalhar recursos e infraestruturas essenciais para a dominação, reforçando autoridade e legitimando ações perante o mundo.
III. Nações expansionistas como os EUA promovem uma geografia ideológica voltada para a disputas de poder, tendo por estratégia observar seus inimigos posicionados no centro do tabuleiro global.
Está correto o que se afirma em
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000320
Geografia
Analise as informações de localização geográfica na tabela:
Disponível em: https://brasilemsintese.ibge.gov.br/territorio/dadosgeograficos.html. Acesso: 10 Jan. 2026
Um percurso que considere um trajeto em linha reta, abrangendo os quatro municípios na ordem indicada (A, B, C e D), seguirá as seguintes direções:
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000319
Geografia
Contribuição dos Setores para as Emissões de GEE em São José dos Campos. Fonte: Inventário de emissões GEE de São José dos Campos (DEEP-ESG 2025).
Entre as ações que visam reverter o cenário apresentado, destaca-se o(a)
Ano: 2026
Banca:
FGV
Órgão:
Prefeitura de São José dos Campos - SP
Prova:
FGV - 2026 - Prefeitura de São José dos Campos - SP - Professor II - Geografia |
Q4000318
Geografia
As relações raciais, nas suas múltiplas dimensões (de corporeidade,
de religião, de cultura etc.), com suas manifestações de atributos e
sistemas classificatórios constituem as suas próprias
espacializações.
Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletimcampineiro/article/view/2840/2194. Acesso: 15 Jan. 2026.
Sobre o reconhecimento de manifestações e expressões concretas desse processo, avalie as afirmativas a seguir.
I. Manifestam-se nas políticas públicas, pretensamente universalistas, mas que privilegiam determinadas áreas, de população majoritária branca.
II. Configuram-se na existência de “fronteiras invisíveis” no espaço social das relações raciais, que se impõem através de constrangimentos à grupos considerados indesejados.
III. Explicitam-se na ruptura da subjetividade dos espaços, quando as ambiguidades territoriais são superadas, em favor da criação de um espaço democrático de uma mesma ordem social.
Está correto o que se afirma em
Disponível em: https://publicacoes.agb.org.br/boletimcampineiro/article/view/2840/2194. Acesso: 15 Jan. 2026.
Sobre o reconhecimento de manifestações e expressões concretas desse processo, avalie as afirmativas a seguir.
I. Manifestam-se nas políticas públicas, pretensamente universalistas, mas que privilegiam determinadas áreas, de população majoritária branca.
II. Configuram-se na existência de “fronteiras invisíveis” no espaço social das relações raciais, que se impõem através de constrangimentos à grupos considerados indesejados.
III. Explicitam-se na ruptura da subjetividade dos espaços, quando as ambiguidades territoriais são superadas, em favor da criação de um espaço democrático de uma mesma ordem social.
Está correto o que se afirma em
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