Questões de Concurso Para amauc

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Q4017528 Filosofia
Esse pensamento consiste em uma forma pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza e dos processos naturais e as origens deste povo, bem como seus valores básicos.

O conceito referenciado no texto explicita, predominantemente, um pensamento relacionado ao saber: 
Alternativas
Q4017487 Educação Física
As principais posições do Voleibol de quadra são o levantador, o central, o ponteiro passador, o oposto e o líbero, que no decorrer da partida realizam o rodízio de posições em quadra. No rodízio os jogadores que ocupam as posições 5 e 2, passam a ocupar respectivamente as posições:
Alternativas
Q4017486 Relações Humanas
Jogos cooperativos são dinâmicas de grupo que têm por objetivo despertar:
Alternativas
Q4017485 Artes Cênicas
Sobre o tema danças e atividades rítmicas - expressivas, analise as assertivas a seguir:

I. As danças brasileiras são genuínas expressões da nossa cultura que, através de ritmos e movimentos, contam parte da história do país e de suas respectivas regiões.
II. A dança tem três elementos básicos: movimento corporal, espaço e ritmo.
III. As danças e atividades rítmicas são tão marcantes que em determinados estados, algumas delas acabam se tornando símbolos populares e responsáveis por movimentar o turismo, ainda mais nas épocas de festas, a exemplo do samba, Festival Folclórico de Parintins (boi garantido e caprichoso) e Huka huka.

É CORRETO o que se afirma e
Alternativas
Q4017484 Pedagogia
De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), nas aulas de Educação Física, as práticas corporais devem ser abordadas como fenômeno cultural, EXCETO:
Alternativas
Q4017483 Educação Física
De acordo com a regra oficial do Futebol de campo, analise as assertivas a seguir. O substituto só pode entrar no campo de jogo:

I. Depois que o jogador a ser substituído houver saído do campo de jogo.
II. Durante uma paralisação da partida e após receber autorização do árbitro.
III. Pela linha de meio e fundo de campo.

É CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4017482 Arquivologia
Considere as afirmativas relacionadas a atividade física, saúde e qualidade de vida. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) Segundo a Organização Mundial da Saúde (OMS), para uma pessoa ser considerada saudável, ela deve apresentar três aspectos: estado completo de bem-estar físico, mental e social.
(__) Exercício físico, segundo a OMS, é qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que requer gasto de energia.
(__) A atividade física regular promove a melhora da postura corporal, combate o excesso de peso e de acúmulo de gordura, menor propensão às doenças cardíacas, melhora do tônus muscular, reduz o estresse e a indisposição, melhora na elasticidade e flexibilidade do corpo, melhora a autoestima, aumenta a qualidade e a expectativa de vida, fortalece o sistema imunológico, excetuando a redução dos índices de colesterol.

Assinale a alternativa com a sequência CORRETA:
Alternativas
Q4017481 Educação Física
É um esporte em que as ginastas devem executar uma série que combina elementos corporais e de dança com o uso de um dos cinco aparelhos: arco, bola, corda, fitas e maças. A descrição refere-se a ginástica:
Alternativas
Q4017480 Pedagogia
Acerca do planejamento escolar, assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q4017479 Educação Física
Sobre aprendizagem e desempenho motor, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q4017478 Pedagogia
O processo de ensino aprendizagem na Educação Física é permeado por diferentes ações, que resultam da aplicação de métodos e técnicas, dependendo do objetivo proposto, assim adota-se os melhores meios para tornar possíveis, efetivos e eficientes esse ensino e essa aprendizagem. O fragmento de texto acima refere-se a (ao):
Alternativas
Q4017457 Pedagogia
Hoje, frente aos processos de inclusão escolar, ser professor tem sido um desafio cada vez mais vigoroso. As exigências de novos conhecimentos e práticas que atendam a diversidades de alunos e as demandas institucionais têm requerido tempo, dedicação e oportunidades de formação inicial do docente e, sobretudo, continuada, a serem ofertadas por instituições públicas e privadas, em diferentes modalidades, para que se possa conferir o papel do professor frente aos alunos com deficiência.
(educaçãoinclusiva.indd (unesp.br)) - (P.12) - (Adaptado)

Sobre o "Papel do Professor frente aos alunos com deficiência", analise as assertivas e registre V, para verdadeiro, e F, para falso:
(__) A escola tem um papel fundamental na integração do aluno com deficiência, enquanto o professor entra com a função de reabilitador.
(__) É papel do docente integrador elaborar atividades que atendam e incluam o aluno com deficiência dentro de suas habilidades e limitações.
(__) A inserção do aluno com necessidades especiais em sala de aula, oportunizando estratégias que possam contribuir para o seu aprendizado pode comprometer as aquisições futuras ou estagnar o processo.
(__) No âmbito educacional, a integração escolar é abordada de maneira a considerar o aluno como um sujeito independentemente das suas limitações e deficiências.

Após análise, marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4017456 Pedagogia
Os Transtornos Globais do Desenvolvimento (TGD) envolvem os diferentes transtornos do espectro autista, as psicoses infantis, a Síndrome de Asperger, a Síndrome de Kanner e a Síndrome de Rett. Com relação à interação social, crianças com TGD apresentam dificuldades em iniciar e manter uma conversa.
Analise as informações seguintes:
"Portadores desta síndrome falam de forma fluente, mas normalmente não prestam atenção se, de fato, as outras pessoas estão ouvindo. Na realidade são capazes de estar falando, independentemente se a outra pessoa está interessada. Embora possuam boa capacidade linguística, apresentam dificuldades porque são literais, ou seja, não conseguem perceber algumas piadas ou frases metafóricas / conotativas".

As informações apresentam elementos característicos de:
Alternativas
Q4017455 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino para garantir:

I. Acesso ao ensino regular, com participação, aprendizagem e continuidade nos níveis mais elevados do ensino; transversalidade da modalidade de educação especial desde a educação infantil até a educação superior.
II. Oferta do atendimento educacional especializado; formação de professores para o atendimento educacional especializado e demais profissionais da educação para a inclusão.
III. Participação da família e da comunidade, acessibilidade arquitetônica, nos transportes, nos mobiliários, nas comunicações e informação.
IV. Articulação intersetorial na implementação das políticas públicas; ressarcimento de prejuízos causados pelo não cumprimento das diretrizes das políticas públicas.

Marque a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q4017454 Pedagogia
Os contextos sociais e de experiência diversificam-se, gerando novas e maiores oportunidades para a imitação. O cenário primordial continua sendo a família; os irmãos são os primeiros companheiros de jogos e os primeiros interlocutores do mesmo nível. (...)
(COLL, César; PALACIOS, Jesús; MARCHESI, Alvaro. Desenvolvimento Psicológico e Educação. Psicologia Evolutiva. Artes Médicas. Porto Alegre. Cap. 11. Desenvolvimento da linguagem. P.154/5.) - (Adaptado)

Sobre o "Desenvolvimento da Capacidade Linguística" no período "Dos dois aos quatro anos", marque a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Q4017453 Pedagogia
Quando se pensa na palavra "escola", percebe-se uma sintonia com o tratar pedagógico, sendo esse tratar uma tarefa complexa devido ao fato de ter que estabelecer um padrão de respeito e ao mesmo tempo reconhecer as diferenças dos educandos. Educar para a diversidade significa triunfar fazendo uso das diferenças, onde se explora a diversidade e onde existe a possibilidade de novos conhecimentos e de pensamentos compartilhados. (...) Levando-se em consideração "Educação e Diversidade" já que vivemos num país multicultural (etnias e culturas distintas), a aprendizagem tem que ocorrer em respeito às culturas que existentes, de forma individual, entendendo que um indivíduo não aprende igual ao outro. Desta forma, a escola precisa abandonar o modelo em que se esperam alunos homogêneos, tratando como iguais os diferentes, e incorporar uma concepção que considere a diversidade tanto no âmbito do trabalho com os conteúdos escolares quanto ______________.
(EDUCAO-E-DIVERSIDADE.pdf (unifesspa.edu.br))

Marque a alternativa com dados que completam o sentido do enunciado:
Alternativas
Q4017452 Pedagogia
Sobre "Avaliação na Educação Especial", analise as assertivas com V, para verdadeiro, ou F, para falso:

(__) No tocante à avaliação de alunos com deficiências importantes na escola regular, ressalta-se que é um processo pedagógico que requer instrumentos, técnicas e equipamentos especializados, a fim de servir adequadamente a todos os alunos.
(__) Deve-se ter em mente o modo como avaliar os alunos com deficiências na escola regular; entendendo-se que todos os alunos, com ou sem deficiência, devem ser avaliados de acordo com sua capacidade e habilidades apresentadas.
(__) No ensino atual, existe uma padronização dessas habilidades, em que o aluno deve atingir determinado nível, previsto no currículo.
(__) O sujeito com necessidade educacional especial que entra na escola regular deve ter uma avaliação que esteja de acordo com a sua condição. Ele precisa ser respeitado na sua diferença, tendo sempre em vista o desenvolvimento de seu potencial.

Marque a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q4017451 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. (A Base (mec.gov.br)

Sobre a BNCC, marque a alternativa com informação INCORRETA.
Alternativas
Q4017450 Pedagogia
Na Educação Inclusiva, os espaços são adaptados para o convívio de todos, assim como os materiais utilizados nas atividades. Mas a educação inclusiva não se limita a isso. É uma educação que busca identificar todo e qualquer obstáculo que o aluno possa enfrentar e eliminar as barreiras.

Nessa dimensão, marque a alternativa com informação mais coerente com fundamentos da Educação Inclusiva. 
Alternativas
Q4017449 Pedagogia
A Educação Especial não é mais concebida como um sistema educacional paralelo ou segregado, mas como um conjunto de recursos que a escola regular deverá dispor para atender à diversidade de seus alunos.
(Por: Rosana Glat e Edicleia Mascarenhas Fernandes. In: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA (escolaeducacao.com.br)

Sobre "Educação inclusiva e práticas pedagógicas", marque a alternativa INCORRETA. 
Alternativas
Respostas
15381: B
15382: B
15383: A
15384: A
15385: C
15386: C
15387: X
15388: E
15389: B
15390: A
15391: C
15392: B
15393: E
15394: E
15395: B
15396: E
15397: E
15398: C
15399: A
15400: A