Questões de Concurso Comentadas para AMAUC | Qconcursos.com

Q3770830

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770830 Pedagogia

Em uma proposta de recreação ao ar livre, o Auxiliar de Educação Básica organiza um circuito motor que envolve correr, subir, equilibrar-se e rastejar. Durante a atividade, observa que uma criança demonstra insegurança e hesitação específicas em uma das etapas, apesar de participar ativamente das demais. Conforme as concepções contemporâneas sobre recreação segura e respeito aos tempos individuais, assinale a ação do auxiliar que se coaduna com boas práticas educativas.

A

Incentivar a criança a completar a etapa hesitante para fortalecer sua autoconfiança, modulando o desafio de acordo com a média do grupo para evitar que se sinta excluída.

B

Suspender temporariamente sua participação na etapa específica e aguardar manifestação espontânea de interesse, evitando qualquer mediação que possa ser interpretada como pressão.

C

Observar a criança a distância para não interferir no processo de autoexploração, permitindo que encontre sozinha uma solução para o desafio motor.

D

Reduzir a complexidade do obstáculo para todo o grupo, equilibrando a atividade geral e garantindo isonomia no nível de exigência.

E

Acompanhar a criança até o equipamento, dialogar sobre suas percepções, oferecer apoio físico ou alternativo caso deseje, preservando seu protagonismo e garantindo segurança emocional e corporal.

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Q3770829

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770829 Pedagogia

A iniciação educacional e escolar na Educação Infantil envolve a inserção da criança em um ambiente que integra cuidado, interação e experiências estruturadas de aprendizagem. Trata-se de um momento decisivo, no qual a escola oferece vivências que ampliam sua autonomia, curiosidade e participação no mundo.
A iniciação educacional e escolar da criança na Educação Infantil deve ser compreendida como um processo que:

A

deve favorecer o reconhecimento progressivo das normas institucionais, estabelecendo limites desde os primeiros dias de frequência como forma de garantir segurança e previsibilidade.

B

envolve a construção gradual de vínculos afetivos e simbólicos com o espaço educativo, priorizando a escuta da criança, suas experiências anteriores e seu modo singular de habitar o mundo.

C

demanda o acompanhamento individualizado da criança, com ênfase no desenvolvimento de competências linguísticas e lógicas, a fim de assegurar um rendimento escolar inicial satisfatório.

D

requer a inserção planejada da criança em um ambiente alfabetizador, assegurando o contato precoce com letras, números e regras de convivência, como forma de preparar sua futura integração escolar.

E

pressupõe a adaptação gradativa da criança às rotinas escolares, valorizando a antecipação de habilidades cognitivas básicas como pré-requisito para o desenvolvimento da autonomia.

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Q3770828

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770828 Pedagogia

Os cuidados dirigidos às crianças na primeira infância demandam ações que vão além da garantia de sua integridade física. O modo como o adulto se coloca diante das necessidades da criança em contextos cotidianos revela concepções de infância, de sujeito e de educação. Nesse sentido, o Auxiliar de Educação Básica é convocado a atuar com intencionalidade pedagógica também nos momentos aparentemente rotineiros, como a troca de fraldas, a oferta de alimentos e o acolhi emocional.
Considerando os princípios legais e teórico-metodológicos que fundamentam tais práticas, assinale a alternativa que expressa uma conduta inadequada sob a ótica da educação contemporânea comprometida com os direitos das crianças.

A

Compreender que o cuidado não é apêndice do trabalho pedagógico, mas parte constitutiva dele, exigindo do adulto uma escuta ativa, uma presença sensível e uma ética da atenção ao outro.

B

Reconhecer que a forma como o adulto se relaciona com a criança durante o cuidado interfere na constituição de vínculos, na autoestima e nas possibilidades de aprendizagem da criança.

C

Atuar nos momentos de cuidado considerando as manifestações corporais e emocionais da criança como formas legítimas de linguagem, mesmo quando não forem verbalmente expressas.

D

Aderir à lógica institucional de cumprimento de horários e metas diárias, compreendendo que a previsibilidade dos procedimentos de cuidado constitui importante ferramenta de estruturação do comportamento infantil.

E

Organizar os momentos de cuidado com atenção à ambiência estética, acolhendo gestos, expressões e ritmos das crianças, de forma que esses instantes também se constituam em experiências educativas.

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Q3770827

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770827 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº 8.069/1990), analise as afirmativas a seguir a respeito dos direitos assegurados às crianças:

I.A criança tem direito à liberdade de crença e de opinião, sendo-lhe assegurado participar da vida familiar e comunitária sem discriminação, inclusive podendo recusar participação em atividades escolares que contrariem sua convicção religiosa, mediante declaração de seus responsáveis.
II.Toda criança tem direito à proteção da imagem, identidade e dignidade pessoal, e sua exposição em mídias sociais ou materiais escolares exige autorização prévia da autoridade judiciária competente, independentemente do contexto.
III.É dever da família, da comunidade e do poder público assegurar à criança, com absoluta prioridade, o direito à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito e à convivência familiar e comunitária.

É correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

III, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I, II e III.

E

II e III, apenas.

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Q3770826

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770826 Pedagogia

O exercício da função de Auxiliar de Educação Básica no interior das instituições de ensino exige que seu relacionamento com professores e equipe gestora seja pautado por princípios que garantam a coesão do trabalho pedagógico, de modo que sua conduta mais adequada consiste em:

A

desenvolver sua rotina de forma autônoma, preservando uma distância funcional dos professores e da direção, a fim de garantir isenção em situações que envolvam conflitos de ordem pedagógica.

B

manter-se à disposição da equipe gestora e docente para funções operacionais, intervindo apenas quando solicitado, com vistas a evitar interferências que possam comprometer a hierarquia pedagógica.

C

buscar alinhar-se às decisões pedagógicas da coordenação e da equipe docente, oferecendo apoio pontual sempre que houver necessidade de suprir ausências ou carências operacionais.

D

executar suas atividades conforme instruções específicas da supervisão, sem necessariamente estabelecer diálogo contínuo com os professores, uma vez que suas atribuições não se confundem com o planejamento educacional.

E

observar de forma independente as condutas adotadas pelos professores e coordenadores, atuando como ponte entre as crianças e a gestão, sinalizando informalmente aspectos que demandem ajustes internos.

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Q3770825

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770825 Noções de Primeiros Socorros

Durante uma atividade lúdica no pátio, uma criança tropeça, cai e produz uma escoriação leve no joelho, com pequeno sangramento. O Auxiliar de Educação Básica é o adulto mais próximo no momento. Considerando as diretrizes de primeiros socorros para instituições educativas, identifique a conduta que se alinha às recomendações oficiais.

A

Limpar imediatamente o ferimento com gaze estéril e aplicar antisséptico de uso comum na instituição, cobrindo a área com curativo adesivo para possibilitar retorno rápido à atividade.

B

Permitir que a criança permaneça sentada até cessar o sangramento espontaneamente, evitando manipulação direta do ferimento e reduzindo risco de contaminação cruzada.

C

Acionar imediatamente o serviço emergencial de saúde, já que ferimentos com sangramento exigem atendimento especializado para prevenir complicações.

D

Controlar o sangramento com compressão suave, lavar o local com água corrente e sabão neutro, proteger a área com gaze limpa e comunicar o setor responsável para registro e eventual avaliação complementar.

E

Encaminhar a criança diretamente ao responsável pedagógico sem realizar qualquer intervenção, para evitar responsabilidade sobre procedimentos que envolvam ferimentos.

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Q3770824

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770824 Pedagogia

O relacionamento do Auxiliar de Educação Básica com os responsáveis das crianças na Educação Infantil deve pautar-se por condutas éticas e profissionais, assegurando respeito, sigilo e comunicação clara. Ao estabelecer vínculos de confiança, o auxiliar contribui para a parceria escola−família, favorecendo um ambiente educativo acolhedor e articulado.
Essa interação requer que o profissional:

A

mantenha diálogo direto e constante com os familiares para atualizar informações sobre o desempenho das crianças, facilitando o acesso das famílias ao que ocorre no cotidiano escolar.

B

participe das decisões pedagógicas relacionadas às crianças sempre que solicitado pelos pais, visto que é o profissional que mantém contato mais direto com as rotinas de cuidado.

C

contribua para a mediação entre família e escola, respeitando os canais institucionais definidos e comunicando informações relevantes por meio da equipe docente e da coordenação.

D

ofereça devolutivas informais sobre hábitos e atitudes das crianças sempre que for abordado pelos responsáveis, contribuindo para a construção de uma relação de proximidade e parceria.

E

estabeleça vínculo de confiança com os pais por meio de conversas espontâneas e abertas, compartilhando observações sobre comportamentos e rotinas, mesmo que não haja registro formal.

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Q3770823

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770823 Pedagogia

Em contextos institucionais de Educação Infantil, as práticas de cuidado exigem uma compreensão ampliada da criança como sujeito histórico e cultural. Sob essa perspectiva, ações cotidianas como oferecer alimentos, auxiliar na higiene ou promover o repouso não se esgotam na dimensão funcional, mas assumem caráter formativo quando conduzidas de forma eticamente situada.
Nesse contexto, é correto afirmar que:

A

Oferecer alimentos segundo o cronograma estabelecido pela instituição, assegurando que todas as crianças consumam o mesmo tipo de refeição, como estratégia para promover equidade nutricional.

B

Priorizar a supervisão técnica dos procedimentos de higiene e alimentação, assegurando que a eficácia da execução não seja comprometida por interações espontâneas com as crianças.

C

Executar as tarefas previstas em sua rotina diária de forma discreta e objetiva, evitando que ações de cuidado interfiram na organização pedagógica conduzida pelo professor regente.

D

Valorizar o silêncio nos momentos de repouso, organizando o ambiente com mínima intervenção, mesmo que a criança manifeste desconforto, a fim de garantir a regularidade do descanso coletivo.

E

Reconhecer nos momentos de cuidado oportunidades para estabelecer vínculos, interpretar sinais não verbais da criança e responder de forma responsiva, ainda que tais práticas não estejam formalizadas em planejamento.

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Q3770822

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770822 Pedagogia

Na Educação Infantil, os contextos de cuidado cotidiano não são compreendidos como operações meramente operacionais ou assistenciais, mas como instâncias potentes de formação. À luz da legislação vigente e das formulações teóricas contemporâneas, avalie as proposições a seguir e escolha aquela que expressa adequadamente a perspectiva de cuidado que deve orientar o trabalho do Auxiliar de Educação Básica:

A

O vínculo estabelecido entre educador e criança durante os cuidados cotidianos deve ser mediado pela regulação normativa institucional, de modo que as interações se mantenham dentro de parâmetros que evitem envolvimentos afetivos potencialmente comprometedores.

B

A função pedagógica do cuidado infantil reside na sua capacidade de criar rituais de repetição que modulam a conduta da criança, favorecendo a adaptação aos códigos escolares e à convivência disciplinada.

C

práticas de cuidado educativo exigem do adulto a capacidade de perceber os modos singulares de expressão da criança nos momentos não verbais, e, a partir disso, elaborar intervenções que respondam de modo responsivo às suas necessidades subjetivas.

D

A previsibilidade das rotinas de higiene e alimentação contribui para a constituição de um senso de coletividade, ainda que, nesse processo, se restrinja a autonomia individual em função da dinâmica coletiva.

E

s ações voltadas ao bem-estar físico das crianças, como o controle da alimentação e o monitoramento do sono, devem ser mediadas por critérios técnicos, os quais conferem isenção afetiva e impedem interferências subjetivas do adulto no desenvolvimento infantil.

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Q3770821

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770821 Legislação Federal

De acordo com a Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, a educação infantil, primeira etapa da educação básica, prevê atendimento em creches e pré-escolas, assegurando práticas educativas que articulem cuidado, interação e aprendizagem.
Conforme esse dispositivo legal, essa etapa será oferecida em creches e pré-escolas e deverá ser organizada de forma que:

A

incorpore, de maneira progressiva, conteúdos curriculares do ensino fundamental, a fim de reduzir desigualdades nos indicadores de aprendizagem entre as etapas escolares.

B

atenda prioritariamente a crianças em situação de vulnerabilidade social, como forma de equiparação de oportunidades no início da trajetória escolar.

C

garanta o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em articulação com a família e a comunidade.

D

promova a antecipação de práticas letradas e numéricas de forma sistemática, preparando a criança para os processos formais de alfabetização.

E

privilegie o atendimento às crianças a partir dos quatro anos de idade, com vistas à preparação gradual para o ingresso no ensino fundamental obrigatório.

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Q3770820

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770820 Pedagogia

No que se refere à organização dos processos de asseio corporal e da higiene dos espaços de uso coletivo em creches, avalie qual alternativa expressa uma inferência tecnicamente coerente com os marcos normativos de proteção à infância e às boas práticas de biossegurança:

A

A lavagem das mãos das crianças em idade pré-escolar deve ser assistida por adultos apenas em casos de dificuldade motora evidente, sendo incentivada sua autonomia plena desde os primeiros contatos escolares.

B

A adoção de toalhas de tecido individuais, lavadas diariamente, coaduna-se com os parâmetros de assepsia exigidos para ambientes de acolhimento infantil, desde que acondicionadas em embalagens plásticas limpas.

C

A aplicação de desinfetantes em superfícies de contato direto com crianças pode ser realizada com produtos de uso hospitalar, desde que diluídos conforme recomendação do fabricante e sem exigência de enxágue.

D

A distribuição dos pontos de higienização deve ser estrategicamente centralizada em ambientes de maior circulação, como salas e refeitórios, a fim de evitar o deslocamento das crianças para áreas de uso restrito.

E

A arquitetura sanitária de um ambiente voltado à educação infantil deve prever o uso comum dos espaços de banho e troca, por crianças de faixas etárias diferentes, visando à racionalização dos recursos e tempo.

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Q3770818

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Educação Básica - Edital nº 2 |

Q3770818 Noções de Informática

Considerando princípios fundamentais ligados ao funcionamento de computadores, aos periféricos de entrada e saída e ao uso básico de impressoras e scanners, analise as afirmativas a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso):

(__)A memória RAM é responsável por armazenar temporariamente informações necessárias para que os programas em execução funcionem, sendo apagada quando o computador é desligado.
(__)O monitor, embora costume ser tratado como dispositivo de saída, também pode atuar como dispositivo de entrada quando integrado a tecnologias sensíveis ao toque.
(__)O funcionamento das impressoras a jato de tinta depende de cartuchos que liberam microgotas sobre o papel, enquanto impressoras a laser utilizam toner fixado por calor.
(__)O scanner funciona capturando luz refletida do documento para gerar uma imagem digital, o que caracteriza sua função como dispositivo de saída.
(__)O mouse é considerado um periférico de entrada por transmitir ao computador movimentos e comandos do usuário.
(__)Em um computador comum, o disco rígido (HD ou SSD) tem a função de armazenar dados de forma permanente, mesmo quando a máquina é desligada.

Assinale a alternativa com a sequência correta de V (verdadeiro) e F (falso) de cima para baixo:

A

V, V, F, V, V, F.

B

V, V, V, F, V, V.

C

V, F, V, V, V, F.

D

F, F, V, V, F, V.

E

V, F, V, F, F, V.

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Q3770706

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770706 Pedagogia

No campo da organização do trabalho pedagógico, as tendências educacionais influenciam diretamente a relação entre ensino e aprendizagem na Educação Infantil.

Nesse contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I.A pedagogia progressista histórico-crítica considera o conhecimento escolar como mediação necessária entre o saber científico sistematizado e o saber cotidiano, cabendo à escola proporcionar ao educando a apropriação consciente dos conteúdos formativos da cultura.

PORQUE

II.O ensino, nessa abordagem, deve priorizar a livre expressão da criança e sua criatividade espontânea, valorizando a experiência subjetiva em detrimento da objetividade do conhecimento sistematizado.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

E

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

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Q3770705

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770705 Pedagogia

No cenário contemporâneo caracterizado pela intensificação das interações sociais mediadas por múltiplos contextos educativos e pela necessidade de articulação entre cuidado, proteção e aprendizagem, a função da escola, especialmente na Educação Infantil, configura-se como processo em que:

A

o protagonismo infantil se expressa fundamentalmente nas situações espontâneas de exploração, nas quais a intervenção pedagógica não constitui elemento determinante para a construção dos significados, dado que o desenvolvimento se orienta majoritariamente por interações autônomas entre as crianças.

B

a instituição assume a tarefa de orientar socialmente a construção do conhecimento, considerando que sua legitimidade decorre da centralidade que exerce na validação dos saberes coletivos, ainda que outras esferas sociais também participem do processo formativo.

C

a corresponsabilidade entre escola, família e comunidade pressupõe que a instituição escolar se adapte às lógicas sociais locais, reconhecendo que sua atuação se constrói prioritariamente a partir das expectativas externas e da dinâmica sociocultural imediata.

D

a integração entre cuidado e educação envolve o reconhecimento da criança como sujeito de direitos, exigindo práticas que relacionem dimensões emocionais, cognitivas e éticas, sustentadas pela mediação intencional do adulto e por vínculos institucionais que assegurem proteção social.

E

as demandas socioculturais emergentes exigem reorganizações constantes das rotinas pedagógicas, de modo a priorizar respostas céleres às expectativas familiares, preservando a flexibilidade institucional como eixo estruturante das ações educativas.

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Q3770704

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770704 Pedagogia

Os referenciais clássicos e contemporâneos da Psicologia da Educação indicam que os processos de aprendizagem e desenvolvimento não se reduzem nem à interioridade do sujeito nem às contingências imediatas do meio, mas constituem movimentos dialéticos em que linguagem, afetividade, cultura e atividade intelectual se reorganizam mutuamente. Em contextos escolares, tais perspectivas demandam interpretações cuidadosas sobre a natureza das interações, a função da mediação e os modos pelos quais crianças elaboram significados em situações educativas. Considerando essas abordagens e suas tensões internas, compreende-se que:

A

o desenvolvimento cognitivo emerge de um processo no qual a ação do sujeito se articula à mediação simbólica e às práticas culturais, de modo que a intervenção pedagógica reorganiza qualitativamente as formas de pensamento, permitindo à criança transitar entre níveis de abstração progressivamente mais complexos e situados historicamente.

B

a constituição do pensamento decorre da estabilidade relativa das estruturas cognitivas ao longo do desenvolvimento, cabendo ao ambiente oferecer condições que favoreçam a expressão dessas estruturas, sem interferir nos mecanismos centrais pelos quais o sujeito produz coordenações e regulações mentais.

C

a internalização dos conhecimentos resulta de ajustes sucessivos às demandas externas, de modo que a atividade mental se estrutura conforme padrões compartilhados no grupo social, não dependendo de reorganizações internas que modifiquem os processos de raciocínio ou ampliem a capacidade de operar conceitos cada vez mais abstratos.

D

a relação entre desenvolvimento e aprendizagem ocorre predominantemente no plano emocional, de modo que a intervenção pedagógica se volta à criação de climas de segurança afetiva, sendo os ganhos cognitivos resultado indireto das experiências subjetivas vividas pelas crianças no ambiente escolar.

E

a aprendizagem se consolida sobretudo pela continuidade entre as experiências espontâneas e os esquemas internos já disponíveis, sendo a mediação docente um elemento pontual que amplia repertórios, mas não altera substancialmente os modos pelos quais a criança estrutura seus processos de interpretação da realidade.

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Q3770703

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770703 Pedagogia

Durante a elaboração do planejamento pedagógico de um Centro de Educação Infantil, a equipe observa que muitas crianças demonstram crescente interesse por reconhecer sinais, símbolos, marcas gráficas e explorar textos diversos presentes no ambiente. A coordenação pedagógica destaca que, diante desse cenário, é fundamental que o trabalho de alfabetização inicial não se reduza à escolha isolada de um método, mas considere concepções contemporâneas sobre como crianças aprendem a ler e escrever, articulando aspectos sociais, cognitivos e linguísticos.
Diante dessa situação, assinale a concepção de método de alfabetização que se mostra coerente com as abordagens atuais e com as orientações dos documentos normativos para a Educação Infantil:

A

A escolha de um método analítico puro, no qual a criança é exposta prioritariamente a textos completos, estabelecendo relações espontâneas entre unidades maiores e menores da língua, sem necessidade de sistematização progressiva das relações entre fonemas e grafemas.

B

A implementação de um método predominantemente psicométrico, no qual o ensino da leitura e da escrita se organiza a partir da classificação das crianças por níveis de desempenho, permitindo agrupar estudantes para atividades diferenciadas conforme seu ritmo natural de maturação.

C

A adoção de um método sintético rígido, centrado na decodificação sistemática das unidades menores da língua, assegurando domínio sequencial das correspondências grafofônicas antes da participação das crianças em contextos reais de leitura e escrita.

D

O uso de uma abordagem baseada em métodos mistos tradicionais, que articula momentos de memorização de sílabas com atividades de leitura de palavras, garantindo a repetição como eixo principal do processo de alfabetização.

E

A adoção de uma perspectiva socioconstrutivista e discursiva, que compreende a alfabetização como prática social, integrando atividades significativas de leitura e escrita, mediação intencional do adulto, reflexão sobre o sistema alfabético e participação das crianças em variados gêneros textuais.

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Q3770702

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770702 Pedagogia

Com base nos dispositivos expressos na Constituição Federal de 1988, na LDB (Lei nº 9.394/1996) e no Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990), analise as assertivas a seguir sobre os direitos da criança e do adolescente à educação:

I.A União aplicará, anualmente, nunca menos de dezoito, e os Estados, o Distrito Federal e os Municípios vinte e cinco por cento, no mínimo, da receita resultante de impostos, compreendida a proveniente de transferências, na manutenção e desenvolvimento do ensino.
II.Ao aluno regularmente matriculado em instituição de ensino pública ou privada, de qualquer nível, é assegurado, no exercício da liberdade de consciência e de crença, o direito de, independentemente de prévio e motivado requerimento, ausentar-se de prova ou de aula marcada para dia em que, segundo os preceitos de sua religião, seja vedado o exercício de tais atividades.
III.É dever da família, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar, com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar e comunitária.

Está correto o que se afirma em:

A

I e III, apenas.

B

I, II e III.

C

II e III, apenas.

D

I e II, apenas.

E

III, apenas.

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Q3770701

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770701 Pedagogia

O educador enquanto mediador do processo ensino-aprendizagem, bem como protagonista na resolução e estudo das dificuldades de aprendizagem deve obter orientações específicas para que desenvolva um trabalho consciente e que promova o sucesso de todos os envolvidos no processo.

SOARES, A. R. Dificuldades de Aprendizagem. Questão psicopedagógica? Disponível em http: NOVAES, M.H. P sicologia Escolar − 9 ed. Petrópolis: Vozes, 1986//www. psicopedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=634

No contexto da Educação Infantil, a compreensão dos problemas de aprendizagem implica reconhecer que eles emergem de diversas situações de modo que:

A

os fatores físicos, psíquicos e sociais articulam-se de forma interdependente, produzindo repercussões variadas no desenvolvimento infantil, o que exige da instituição uma atuação integrada que considere aspectos biológicos, emocionais, culturais e relacionais como dimensões inseparáveis da aprendizagem.

B

os fatores sociais relacionados às condições familiares e comunitárias influenciam o percurso escolar, mas não configuram elementos estruturantes do desenvolvimento cognitivo, uma vez que este se desenvolve fundamentalmente a partir de mecanismos internos próprios da maturação infantil.

C

os fatores físicos, como alterações neurológicas e déficits sensoriais, constituem o eixo central da análise diagnóstica, pois são os primeiros determinantes do desempenho escolar, devendo as dimensões psicológicas e sociais ser consideradas apenas em situações excepcionais.

D

os problemas de aprendizagem decorrentes de fatores psíquicos apresentam maior impacto sobre o desenvolvimento da criança do que aqueles vinculados aos fatores sociais, já que estes últimos tendem a ser compensados pelo ambiente escolar quando este oferece rotinas estáveis e experiências pedagógicas sistemáticas.

E

as manifestações psíquicas ligadas ao desenvolvimento emocional interferem significativamente na aprendizagem, mas tais interferências tendem a se estabilizar espontaneamente à medida que a criança amadurece, sendo a intervenção pedagógica recomendada apenas quando o comportamento impacta diretamente a rotina institucional.

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Q3770700

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770700 Pedagogia

Considerando os fundamentos pedagógicos que orientam a recreação na Educação Infantil e reconhecendo que as atividades recreativas constituem práticas intencionalmente planejadas para promover experiências de socialização, linguagem, movimento e desenvolvimento integral, é correto afirmar que elas se configuram como processos em que:

A

as experiências lúdicas espontâneas constituem o núcleo central da recreação, de modo que atividades dirigidas tendem a limitar o potencial expressivo da criança, uma vez que a condução do adulto interfere na autonomia criadora e na emergência de sentidos produzidos no brincar.

B

a organização das brincadeiras deve priorizar a repetição de rotinas lúdicas, pois a previsibilidade do jogo conduz a maior estabilidade emocional e cognitiva, reduzindo a necessidade de intervenção contínua do adulto nos processos de mediação durante as interações infantis.

C

o brincar deve ser compreendido como mecanismo preparatório para aprendizagens posteriores, funcionando prioritariamente como recurso de introdução a conteúdos escolares e como estratégia de antecipação de habilidades cognitivas formais.

D

as propostas lúdicas articulam dimensões motoras, simbólicas, afetivas e socioculturais, exigindo planejamento pedagógico que considere as múltiplas linguagens infantis e a mediação intencional do adulto, de modo a garantir experiências que integrem movimento, imaginação, expressão e convivência.

E

a escolha das atividades recreativas deve orientar-se por critérios de viabilidade logística e segurança física, sendo os aspectos simbólicos e relacionais considerados elementos adicionais, mas não estruturantes, na definição das propostas pedagógicas voltadas à infância.

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Q3770699

Ano: 2025 Banca: AMAUC Órgão: Prefeitura de Alto Bela Vista - SC Prova: AMAUC - 2025 - Prefeitura de Alto Bela Vista - SC - Auxiliar de Creche - Edital nº 2 |

Q3770699 Pedagogia

Considerando as contribuições contemporâneas da Didática, as diferentes abordagens de ensino, o papel dos recursos e materiais, bem como as concepções atuais de avaliação como processo contínuo e formativo, pode-se afirmar que o desenvolvimento do ensino-aprendizagem na Educação Infantil configura-se como prática em que:

A

os métodos, técnicas, recursos e processos avaliativos devem articular-se de forma integrada, considerando que a aprendizagem ocorre em contextos sociais e interativos, exigindo observação contínua, mediação intencional, materiais significativos e atividades que valorizem as múltiplas linguagens e ritmos das crianças.

B

a seleção dos métodos de ensino deve priorizar modelos previamente validados pela literatura, assegurando que a padronização das estratégias reduza a variabilidade entre as práticas docentes e, assim, aumente a confiabilidade da avaliação das aprendizagens infantis.

C

a avaliação se constitui como etapa posterior ao desenvolvimento das atividades pedagógicas, desempenhando função de verificação dos resultados alcançados, de modo a orientar a organização futura das práticas docentes com base nos desempenhos observados.

D

os recursos e materiais didáticos funcionam como apoios complementares às atividades pedagógicas, de modo que sua presença ou ausência não modifica significativamente a natureza das experiências de aprendizagem, desde que os objetivos propostos sejam claramente definidos.

E

a elaboração das atividades pedagógicas deve centrar-se na execução de tarefas que permitam mensuração objetiva, garantindo registros comparáveis ao longo do tempo e contribuindo para que a avaliação reflita com precisão o nível de desenvolvimento das crianças.

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