Leia o que propõe o texto publicitário.

Este texto publicitário tem objetivo didático, pois chama a atenção do leitor para um novo olhar que é preciso ter sobre o meio ambiente. Nesse sentido, além do foco no interlocutor, que caracteriza a função apelativa ou conativa da linguagem, representada, por exemplo, pelo verbo no imperativo, predomina nele a função referencial, cujo objetivo, em relação ao receptor, é o de

"Charles Chaplin (1889-1977) tornou-se personalidade importante como ator, dançarino, diretor e produtor inglês, depois mais reconhecido como 'Carlitos'. Esse grande intérprete foi o nosso mais famoso artista cinematográfico da era do cinema mudo. Ele ficou notabilizado por sua produção cinematográfica e também por suas mímicas e comédias do gênero pastelão, sendo estas muito apreciadas pelo grande público. O personagem que mais marcou sua carreira foi 'O Vagabundo' (The tramp), um andarilho pobretão com as maneiras refinadas e a dignidade de um cavalheiro, sempre vestido com um casaco esgarçado, calças e sapatos desgastados e mais largos que o seu número, um chapéu coco, uma bengala e seu marcante bigode".

(Disponível em: <https://www.ebiografia.com/charles_chaplin/>. Acesso em 01 nov. 2017 - Adaptado)

A coesão do texto é construída principalmente a partir do emprego de

Leia o texto a seguir.

A intertextualidade intergêneros é o fenômeno segundo o qual um gênero pode assumir a forma de outro gênero. A esse respeito, analise as informações dadas sobre o texto acima.

I. A finalidade do texto é a de divulgar um produto e, para isso, o gênero caça-palavras está a serviço do gênero propaganda.

II. O gênero propaganda se apresenta sob a forma de outro gênero - o caça-palavras, havendo, portanto, mescla de gêneros.

III. As palavras em destaque são indicações para se interpretar o texto como um passatempo e não como propaganda.

IV. A propaganda, ao se apresentar sob a forma de outro gênero, perde a sua função de informar e de divulgar o respectivo produto.

Está CORRETO apenas o que se afirma em

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o emprego das normas para regência nominal e verbal nas frases dadas.

( ) Aquele hospital está apto em fazer transplante de córnea.

( ) O paciente apresentou uma queixa contra o enfermeiro.

( ) O médico prefere a cirurgia a tratamentos alternativos.

( ) O diretor-geral, em relação ao residente, antipatizou dele.

De acordo com os exemplos dados, a sequência CORRETA é:

Preste atenção no anúncio.

I. No anúncio, a frase em destaque "Chute o balde" pode ser substituída por "Tome uma atitude".
 
                                  PORQUE
 
II. As expressões são antônimas e, como tal, a substituição de uma pela outra não altera o sentido pretendido.
 
Sobre as duas assertivas, é CORRETO afirmar que:

Atente para a frase escrita no balão.

O uso do pronome oblíquo iniciando a frase

Em cada um dos pares, as duas palavras têm a mesma terminação (indicada pelos destaques). As comparações entre elas permitem estabelecer uma relação geral entre a regra das oxítonas e a das paroxítonas.

1ª Coluna

levará

sutil

envolver

caqui

2ª coluna

avara

útil

revólver

táxi

Avalie as afirmações sobre a acentuação e a sílaba tônica das palavras.

I. Todas as palavras da segunda coluna devem ser acentuadas, segundo as regras gerais de acentuação.

II. Se uma oxítona com determinada terminação recebe acento, a paroxítona da mesma terminação não recebe.

III. As palavras da primeira coluna são oxítonas e, como tal, todas devem ser acentuadas.

IV. Se a oxítona não é acentuada, a paroxítona necessariamente precisa ser.

Está CORRETO apenas o que se afirma em

Considere os espaços em branco e os sinais de pontuação. Em seguida, associe-os ao seu respectivo emprego e marque a alternativa da sequência CORRETA dessa associação:

SINAL DE PONTUAÇÃO

(1) Travessão

(2) Parênteses

(3) Reticências

(4) Aspas

EMPREGO

( ) __Santa__ madrasta! Assim pensava o enteado.

Dar destaque a uma palavra.

( ) –Corra, garota! __Aí vem o cachorrão__

Quebrar a sequência na fala do personagem.

( ) Gênio, veloz, imbatível __Pelé, o melhor!

Isolar uma frase.

( ) A sopa __mal servida__ ficou toda no prato.

Intercalar um comentário.

Leia o anúncio publicitário a seguir.

Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre a grafia das palavras e marque a alternativa referente à sequência CORRETA.
 
(   ) Se a frase que encabeça o anúncio fosse interrogativa, a grafia correta da primeira palavra seria POR QUÊ.

(   ) A abreviação da palavra HORAS está grafada incorretamente.

(   ) O vocábulo FLUORESCENTE admite como variante linguística FLORESCENTE. 
 

Analise o que acontece com as afirmações abaixo.

I. Houve, recentemente, DESVALORIZAÇÃO MONETÁRIA.

II. Encontrou, na repartição, GRANDE MUDANÇA ÉTICA.

Pluralizando-se as expressões em maiúsculas, o que acontecerá com os verbos sublinhados?

Em 10 de dezembro de 1948, a Organização das Nações Unidas proclamou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, instituindo a proteção universal desses direitos. Com base em seus conhecimentos sobre a declaração, julgue as seguintes afirmativas.

I. Todo ser humano, sem qualquer distinção, tem direito a igual remuneração por igual trabalho.

II. Todo ser humano tem deveres para com a comunidade, na qual o livre e pleno desenvolvimento de sua personalidade é possível.

III. Todo ser humano tem o direito de participar livremente da vida cultural da comunidade, de fruir das artes e de participar do progresso cientifico e de seus benefícios.

São CORRETAS