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Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100262
Pedagogia
Diante do desafio por uma educação de qualidade, que suscite desenvolver no educando competências para que possa atuar com responsabilidade
crítica frente aos dilemas que a sociedade contemporânea apresenta, faz-se necessário repensar a prática
do supervisor escolar.
Sobre sua atuação é correto afirmar:
1. Os dilemas educacionais hoje vivenciados não têm decorrência das transformações sociais, culturais, políticas e dos avanços técnico-científicos.
2. Os dilemas educacionais hoje vivenciados apresentam para a escola novos desafios que exigem uma mudança na maneira de compreender o fazer pedagógico.
3. A formação continuada dos docentes configura-se como uma atividade supérflua que vai ao encontro da evolução da sociedade atual, uma vez que a escola supre inteiramente as novas demandas do processo didático-pedagógico.
4. A ação do supervisor não se reduz somente ao controle das rotinas burocrático- administrativas, mas desenvolve-se em parceria com o corpo docente, por meio de ações de reflexão, de orientação e de intervenção no processo ensino-aprendizagem.
5. O processo ensino-aprendizagem realizado pelo professor passa a ser desvinculado da supervisão, o que possibilita aos professores subsídios teórico-metodológicos, para que ampliem as expectativas em relação a sua prática.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Sobre sua atuação é correto afirmar:
1. Os dilemas educacionais hoje vivenciados não têm decorrência das transformações sociais, culturais, políticas e dos avanços técnico-científicos.
2. Os dilemas educacionais hoje vivenciados apresentam para a escola novos desafios que exigem uma mudança na maneira de compreender o fazer pedagógico.
3. A formação continuada dos docentes configura-se como uma atividade supérflua que vai ao encontro da evolução da sociedade atual, uma vez que a escola supre inteiramente as novas demandas do processo didático-pedagógico.
4. A ação do supervisor não se reduz somente ao controle das rotinas burocrático- administrativas, mas desenvolve-se em parceria com o corpo docente, por meio de ações de reflexão, de orientação e de intervenção no processo ensino-aprendizagem.
5. O processo ensino-aprendizagem realizado pelo professor passa a ser desvinculado da supervisão, o que possibilita aos professores subsídios teórico-metodológicos, para que ampliem as expectativas em relação a sua prática.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100261
Pedagogia
A formação inicial e continuada de profissionais da
educação básica tem se constituído em campo de disputas de concepções, dinâmicas, políticas e currículos.
Sobre esse processo, é correto afirmar:
Sobre esse processo, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100260
Pedagogia
A nova mentalidade exigida para se fazer educação de qualidade na sociedade da informação exige
mudanças na estrutura e no funcionamento das
escolas.
Sobre a presença das Mídias e das Tecnologias de Conhecimento no ambiente educacional, é correto afirmar:
Sobre a presença das Mídias e das Tecnologias de Conhecimento no ambiente educacional, é correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100258
Pedagogia
A respeito da educação de jovens e adultos (EJA),
Miguel Arroyo nos convida a centralizar o olhar sobre
os sujeitos, pois, normalmente, a visão dos envolvidos
na educação centraliza-se no currículo, na organização, no tempo e nos espaços e, raramente, pensa-se
nos sujeitos, homens e mulheres, seres humanos.
Desse modo, sobre a identidade dos sujeitos da EJA, é
correto afirmar:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100257
Pedagogia
Assinale a alternativa correta que indica boas
ações em relação a práticas de liderança educativa
bem-sucedidas na gestão pedagógica.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Balneário Camboriú - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Balneário Camboriú - SC - Especialista em Educação: Supervisor Escolar |
Q3100256
Pedagogia
Assinale a alternativa que torna verdadeira a afirmação de Ilma Veiga (2002) sobre os fundamentos do
Currículo.
“Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta........... se efetive; a............ dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e............. são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o................ propriamente dito” (VEIGA, 2002).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“Currículo é uma construção social do conhecimento, pressupondo a sistematização dos meios para que esta........... se efetive; a............ dos conhecimentos historicamente produzidos e as formas de assimilá-los, portanto, produção, transmissão e............. são processos que compõem uma metodologia de construção coletiva do conhecimento escolar, ou seja, o................ propriamente dito” (VEIGA, 2002).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3095000
Filosofia
O estudo dos juízos de apreciação referentes
à conduta humana suscetível de qualificação do
ponto de vista do bem e do mal, seja relativamente
a determinada sociedade, seja de modo absoluto, é
denominado:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094999
Pedagogia
São competências específicas de Ensino Religioso
para o ensino fundamental estabelecidas pela Base
Curricular Municipal da Educação Fundamental do
Município de Concórdia (Caderno 2, 2023):
1. Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, a partir de pressupostos científicos, filosóficos, estéticos e éticos.
2. Analisar as relações entre as tradições religiosas e os campos da cultura, da política, da economia, da saúde, da ciência, da tecnologia e do meio ambiente.
3. Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida.
4. Identificar as diferentes tradições religiosas existentes no território do município e estabelecer diálogos interconfessionais de aproximação ecumênica.
5. Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, a partir de pressupostos científicos, filosóficos, estéticos e éticos.
2. Analisar as relações entre as tradições religiosas e os campos da cultura, da política, da economia, da saúde, da ciência, da tecnologia e do meio ambiente.
3. Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida.
4. Identificar as diferentes tradições religiosas existentes no território do município e estabelecer diálogos interconfessionais de aproximação ecumênica.
5. Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094998
Português
Analise o texto abaixo:
“No conjunto das crenças e ................................. encontram-se ideias de imortalidade (ancestralidade, reencarnação, ressurreição, transmigração, entre outras), que são norteadoras do sentido da vida dos seus seguidores. Essas informações oferecem aos sujeitos referenciais tanto para a vida terrena quanto para o pós-morte, cuja finalidade é direcionar condutas individuais e sociais, por meio de códigos éticos e morais. Tais códigos, em geral, definem o que é certo ou errado, permitido ou proibido. Esses princípios éticos e morais atuam como balizadores de comportamento, tanto nos ritos como na .................................”.
Base Curricular Municipal da Educação Fundamental de Concórdia (Caderno 2, 2023)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
“No conjunto das crenças e ................................. encontram-se ideias de imortalidade (ancestralidade, reencarnação, ressurreição, transmigração, entre outras), que são norteadoras do sentido da vida dos seus seguidores. Essas informações oferecem aos sujeitos referenciais tanto para a vida terrena quanto para o pós-morte, cuja finalidade é direcionar condutas individuais e sociais, por meio de códigos éticos e morais. Tais códigos, em geral, definem o que é certo ou errado, permitido ou proibido. Esses princípios éticos e morais atuam como balizadores de comportamento, tanto nos ritos como na .................................”.
Base Curricular Municipal da Educação Fundamental de Concórdia (Caderno 2, 2023)
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094997
Pedagogia
Analise o texto abaixo de acordo com o teor da
Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018).
O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às ............................. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da ..........................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às ............................. Trata-se de um espaço de aprendizagens, experiências pedagógicas, intercâmbios e diálogos permanentes, que visam o acolhimento das identidades culturais, religiosas ou não, na perspectiva da interculturalidade, direitos humanos e cultura da ..........................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094996
Teologia
Os mitos são elementos estruturantes das tradições religiosas.
São relatos fabulosos ou ............................... que, ao narrar as origens da humanidade dos deuses, conferem significados ao imaginário coletivo de um grupo social. Dessa forma, o mitologema de Cristo é o mais importante na mitologia ............................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
São relatos fabulosos ou ............................... que, ao narrar as origens da humanidade dos deuses, conferem significados ao imaginário coletivo de um grupo social. Dessa forma, o mitologema de Cristo é o mais importante na mitologia ............................
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094995
Filosofia
Analise as afirmativas abaixo em relação ao significado de transcendente.
1. Muito elevado, superior, sublime, excelso.
2. Que é superior aos limites da experiência.
3. Cognoscível através da reflexão e dos sentidos.
4. Metafísico, sutil, nebuloso e difícil de compreender.
5. É matriz dos fenômenos e das experiências religiosas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Muito elevado, superior, sublime, excelso.
2. Que é superior aos limites da experiência.
3. Cognoscível através da reflexão e dos sentidos.
4. Metafísico, sutil, nebuloso e difícil de compreender.
5. É matriz dos fenômenos e das experiências religiosas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ensino Religioso - Edital nº 3 |
Q3094994
Pedagogia
No artigo 5º da Constituição do Brasil, de 1988,
que trata dos direitos individuais e coletivos, se encontram também as orientações que fundamentam a
Base Nacional Comum Curricular (BNCC 2018).
Diante disso, entre os objetivos do Ensino Religioso no país, destaca-se o respeito à:
Diante disso, entre os objetivos do Ensino Religioso no país, destaca-se o respeito à:
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094993
Pedagogia
Qual é o papel da intencionalidade educativa na
Educação Infantil?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094992
Pedagogia
Os espaços coletivos da Educação Infantil, nos
primeiros anos de vida, são espaços privilegiados para
promover:
1. Os direitos de aprendizagem que não influenciam na construção da identidade individual.
2. Os direitos de se conhecer, reconhecer e valorizar a diversidade da cultura brasileira.
3. O direito da zelar, em parceria com as instituições educacionais, para garantir a integralidade da criança.
4. O direito de eliminação de qualquer forma de preconceito, racismo e discriminação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
1. Os direitos de aprendizagem que não influenciam na construção da identidade individual.
2. Os direitos de se conhecer, reconhecer e valorizar a diversidade da cultura brasileira.
3. O direito da zelar, em parceria com as instituições educacionais, para garantir a integralidade da criança.
4. O direito de eliminação de qualquer forma de preconceito, racismo e discriminação.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094991
Pedagogia
Qual é o principal objetivo das creches e pré-escolas em relação às vivências e aos conhecimentos das
crianças?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094990
Pedagogia
Analise o texto abaixo:
......................... compreende a Educação Especial inserida na escola regular, transformando-a em um espaço para todos. Ela promove a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades específicas em algum momento de sua vida escolar.
CONCÓRDIA/2016, p. 279.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
......................... compreende a Educação Especial inserida na escola regular, transformando-a em um espaço para todos. Ela promove a diversidade na medida em que considera que todos os alunos podem ter necessidades específicas em algum momento de sua vida escolar.
CONCÓRDIA/2016, p. 279.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094989
Pedagogia
Quais são os eixos estruturantes das práticas
pedagógicas na Educação Infantil, presentes na Base
Nacional Comum Curricular (2017)?
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094988
Pedagogia
A Base Curricular apresenta dez Competências
da BNCC como fio condutor para a construção do
Conhecimento.
A competência 2 determina “Exercitar a curiosidade intelectual e utilizar as ciências com criticidade e criatividade para: investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções”
(Concórdia, 2023).
Assinale a alternativa que indica corretamente a competência citada.
A competência 2 determina “Exercitar a curiosidade intelectual e utilizar as ciências com criticidade e criatividade para: investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções”
(Concórdia, 2023).
Assinale a alternativa que indica corretamente a competência citada.
Ano: 2024
Banca:
FEPESE
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Prova:
FEPESE - 2024 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Educação Infantil - Edital nº 3 |
Q3094987
Pedagogia
Com base na análise do brincar na educação
infantil, assinale a alternativa que reflete corretamente o que é essencial para o desenvolvimento da
criança pequena.
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