As desigualdades socioeconômicas entre países e regiões têm um impacto profundo no desenvolvimento humano e ambiental. Analisar essas disparidades é essencial para compreender os desafios globais e formular políticas que promovam um desenvolvimento mais equitativo e sustentável. Considerando esses aspectos, qual das seguintes alternativas descreve corretamente um impacto das desigualdades socioeconômicas no desenvolvimento humano e ambiental e uma abordagem para sua mitigação?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes e competências essenciais para o ensino de Geografia no Brasil. A aplicação das orientações da BNCC na prática curricular pode influenciar a forma como o conteúdo geográfico é ensinado e compreendido pelos alunos. Considerando essas diretrizes, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma competência da BNCC aplicada ao ensino de Geografia e como sua implementação pode ser realizada?

Os meios de comunicação em massa desempenham um papel crucial na construção de representações geográficas e influenciam significativamente a percepção do espaço geográfico pelas pessoas. Considerando esses aspectos, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma influência midiática na percepção do espaço geográfico e fornece uma análise crítica dessa influência?

O ensino de Geografia frequentemente integra temas contemporâneos para conectar acontecimentos globais e locais, promovendo a compreensão das dinâmicas atuais. Considerando a relevância dos temas contemporâneos para o ensino de Geografia, qual das seguintes alternativas melhor descreve a conexão entre um evento global recente e seus impactos locais, e como isso pode ser abordado em sala de aula?

No contexto educacional, o desenvolvimento de habilidades sociais e interpessoais é crucial para a formação integral dos alunos. Considerando a importância da comunicação eficaz e da empatia no ambiente escolar, qual das seguintes abordagens reflete de maneira mais eficaz a integração dessas habilidades no processo educacional e sua influência no relacionamento pessoal e interpessoal?

Santa Catarina, um estado no sul do Brasil, possui características geográficas, econômicas, sociais e culturais únicas que contribuem para a compreensão das dinâmicas globais. Considerando essas particularidades, qual das seguintes alternativas descreve corretamente uma característica de Santa Catarina e sua contribuição para o entendimento das dinâmicas globais?

Os conflitos étnicos e religiosos têm profundas repercussões geopolíticas, impactando tanto o cenário global quanto o nacional. No Brasil e no mundo, tais conflitos exigem estratégias eficazes para promover a tolerância e a convivência pacífica, especialmente no ambiente escolar. Considerando esses aspectos, qual das seguintes alternativas descreve corretamente a natureza desses conflitos e uma abordagem eficaz para promover a convivência pacífica na escola?

Os casarões portugueses do Litoral, a arquitetura em estilo enxaimel no Vale do Itajaí e no Norte do Estado e as tradições italianas ainda fortes no Oeste são exemplos concretos da diversidade cultural catarinense, hoje enriquecida com a soma de novos sotaques e costumes daqueles que escolheram Santa Catarina para viver. Para proteger essa riqueza, o circuito cultural catarinense é composto por dezenas de conjuntos arquitetônicos tombados pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) ou pelo Estado e pelos municípios. Há conjuntos históricos que representam outras etnias europeias que também participaram, em menor escala, da colonização do Estado. A cidade de Treze Tílias, no Meio-Oeste, foi fundada por imigrantes (X) vindos da região do Tirol e parece uma vila típica saída dos Alpes. Outros dois grupos étnicos com contribuições arquitetônicas que merecem destaque são os poloneses e os ucranianos.

Fonte: Cultura de Santa Catarina. Disponível em: https://estado.sc.gov.br/conheca-sc/cultura/>.  

Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.

Bancos, televisões e companhias aéreas estão sofrendo com um apagão global de tecnologia nesta sexta-feira (19/7). Há relatos de diversas operações suspensas em diferentes partes do mundo. O episódio já está sendo classificado como o "maior apagão" tecnológico da história, por especialistas. Cerca de 4.295 voos em todo o mundo, ou 3,9% de todos os serviços regulares, foram cancelados até agora, de acordo com dados de aviação da Cirium.

Fonte: BBC News Brasil. 19/07/2024.

O que se sabe até o momento sobre o apagão tecnológico em escala global? Marque a alternativa CORRETA.

"A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) contempla o conteúdo Ginástica, nas seis unidades temáticas para a Educação Física, ao lado das Brincadeiras e dos Jogos, dos Esportes, das Danças, das Lutas e das Práticas corporais de Aventura".

[Disponível em: https://www.uel.br/eventos/conpef/portal/pages/ arquivos/2021_ARTIGOS_APRESENTADOS/A%20GINASTICA %20NA%20BASE%20NACIONAL%20COMUM%20CURRICULA R.pdf. Acesso: 22/07/2024].

De acordo com a BNCC, na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, na classificação adotada pela BNCC são contempladas as Ginásticas, EXCETO:

De acordo com redação que consta nas Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol, um tiro livre direto será concedido se um jogador cometer uma das seguintes infrações, EXCETO:

Considere as afirmativas relacionadas ao desenvolvimento infantil e as diferenças individuais. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) O desenvolvimento do esquema corporal guarda relação direta com o movimento e as relações que o indivíduo estabelece com o ambiente, assim sendo, os estímulos em tenra idade irão refletir na composição do repertório motor desse indivíduo.

(__) A perspectiva desenvolvimentista na Educação Física (EF), defendida por autores como Go Tani, concebe o desenvolvimento motor infantil através de uma sequencia relacionada com sua faixa etária e defende ainda a abordagem crítica nas aulas de EF de problemas sociais do meio de produção capitalista.

(__) O processo de aprendizagem ocorre de forma diferente para cada aluno, assim é necessário que o professor de Educação Física adote estratégias que prestigiem o indivíduo buscando valorizar a diversidade cultural, através de atividades que promovam o respeito ao gênero, valores sociais e promovam a inclusão.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:

A dança, como expressão cultural de um povo, permite romper com padrões previamente estabelecidos de corpo e movimento, sendo assim, constitui um importante conteúdo a ser trabalhado nas aulas de Educação Física. Nesse sentido, o professor que utiliza a Dança como conteúdo das aulas deve, EXCETO:

A aluna Maria Joaquina, estudante do ensino médio, procurou a direção da escola para formalizar o pedido de dispensa da Educação Física (EF), pois cumpre comprovadamente jornada de trabalho de seis horas diárias. A diretora informou que o requerimento não poderia ser atendido. Na situação narrada, com base na Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, é correto afirmar:

Segundo José Carlos Cohen, ortopedista do esporte chefe de cirurgia do Hospital Universitário da UFRJ, em entrevista ao SporTV, "o correr requer um bom funcionamento das "engrenagens" do corpo. E para fazer essa máquina andar nós temos uma grande quantidade de músculos à disposição. Os principais músculos utilizados na corrida envolvem os membros inferiores, que seriam o glúteo máximo (que faz o contorno), quadríceps (que faz a extensão do joelho e ajuda a absorver o impacto do peso durante a corrida). A musculatura posterior da coxa e a panturrilha também são fundamentais". Dos três tipos de tecidos musculares existentes, o responsável pela contração dos músculos mencionados é o chamado tecido muscular:

A promoção de valores nas aulas de Educação Física é de suma importância e vai ao encontro do que menciona os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs, 1998) para a disciplina. Sobre a ética nas aulas, com base no que consta nos PCNs para Educação Física é INCORRETO afirmar:

Observe a modalidade de Atletismo na imagem a seguir:

"Darlan Romani conquistou a medalha de ouro no 42º Troféu Brasil de Atletismo, realizado em Cuiabá. Com a marca de 21,58m, o atleta atingiu índices exigidos para o Mundial de Budapeste, na Hungria, e para os Jogos Olímpicos Paris-2024. Esta foi a 11ª conquista de Darlan na competição."

[Disponível em: https://ge.globo.com/. Acesso: 18/07/2024].

O fragmento de reportagem acima exalta a conquista do atleta Darlan Romani, assinale a alternativa que contem a modalidade representada na imagem, que é praticada por Darlan.

Praticantes de provas de triathlon, corrida de rua, crossfit e outras modalidades, estão sujeitos a se exporem ao calor excessivo a ponto de causar mal-estar e, portanto, necessitarem dos procedimentos de Socorros de Urgência que consistem, entre outros, na: aplicação de compressa fria, condução do praticante para a sombra e administração de bebida gelada (se a pessoa estiver consciente).

Os procedimentos acima são aplicados em caso de:

A professora Maria Lenk fez um plano de aula com o intuito de trabalhar a unidade temática Ginásticas com base no reconhecimento pelos alunos em relação as suas capacidades físicas e da percepção das sensações corporais relacionadas ao exercício físico. Nesse caso são objetivos de aprendizagem, entre outros, que a professora pode inserir no seu plano:
I. Identificar as capacidades físicas: força, velocidade, resistência e flexibilidade nas atividades da vida cotidiana.
II. Experimentar exercícios físicos que solicitem diferentes capacidades físicas.
III. Perceber as sensações corporais provocadas pela prática de exercícios físicos.
IV. Reconhecer cada um dos conceitos referentes às capacidades físicas vivenciadas.
É correto o que se afirma em:

O professor de Educação Física Douglas Souza, propôs uma aula com o intuito de trabalhar alguns fundamentos do Voleibol, bem como a história da modalidade na Olímpiadas, considerando que a professora da disciplina de História estava abordando o tema Jogos Olímpicos através dos tempos em suas aulas. Para o desenvolvimento desse trabalho o professor Douglas deve:

 I. Identificar as vivências dos alunos no Voleibol, bem como a relação estabelecida com esse esporte através do tempo e utilizar esses saberes para enriquecer o aprendizado.

II. Correlacionar os elementos assimilados nas aulas de história com o esporte Voleibol e valorizar o contexto no qual a modalidade foi criada, como forma de manter o regamento formalizado ao longo dos anos e impedir qualquer alteração nessas regras, ainda que seja para vivenciar o esporte na escola.

III. Fomentar a participação ativa de todos os alunos, com base nas limitações de desempenho de cada um, promovendo assim a seleção dos alunos mais aptos em detrimentos dos alunos com menos rendimento no Voleibol.

É correto o que se afirma em: