Selecionar segmento
Estude com questões de diferentes segmentos
Atenção: Isso limpará todos os campos já preenchidos no filtro!
Foram encontradas 50.068 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Inglês |
Q3273379
Inglês
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
YOUNG MINDS Number of children facing mental
health crisis soars 53% in 4 years − 16 signs your
child is at risk
Some 32,521 under-18s were referred for emergency
care at mental health services in 2022 to 2023, up from
21,242 in 2019 to 2020.
Doctors at the Royal College of Psychiatrists said the
shocking numbers "cannot become the new norm".
The college said many of these under-18s have suffered
worsening mental health while on NHS waiting lists for
treatment.
Dr Elaine Lockhart, chair of the college's child and
adolescent faculty, said: "It's unacceptable that so many
children and young people are reaching crisis point
before they are able to access care.
"Severe mental illness is not just an adult problem. The
need for specialist mental health services for children and
young people is growing all the time.
"The evidence shows us that children who receive
support quickly are less likely to develop long-term
conditions, that negatively affect their education, social
development and health in later life.
"Government and integrated care boards must commit to
reducing the rate of mental illness among children by
setting an achievable target.
"This needs to be backed by an expansion of the mental
health workforce and additional funding for services.
"Investing in children's mental health will ultimately free
up NHS time and resources, while ensuring the country
has a healthy and productive population in the years to
come."
The college said around half of mental health conditions
arise before the age of 14 and three-quarters before the
age of 24.
Data shows under-18s who are waiting for follow-up after
a GP referral for mental health problems have already
waited on average five months and, in the worst case,
almost two years.
The Royal College of Psychiatrists said last year's
Government announcement of an extra £5million to
improve access to existing early support hubs was
welcome.
But it said it predicts an extra £125 to £205million is
needed to establish hubs in every local authority, with
running costs of at least £114m per year.
It comes as the Royal College of Paediatrics and Child
Health (RCPCH) published a statement outlining the
"changing role" for paediatricians in being involved in
identifying and helping children with poor mental health.
RCPCH officer for mental health Dr Karen Street said:
"The entire children's workforce has a role to play in
tackling the current crisis in children's mental health but
as paediatricians we are particularly well placed to make
a difference.
"Research shows paediatricians are the most trusted
profession for secondary school children, across all
ethnicities and backgrounds and that children see
doctors as a key group to support their mental health.
"We know that paediatric settings and emergency
departments are not ideal for children and young people
experiencing a crisis in their mental health, but they
cannot be left without support.
"If we are ever to get out of this dire situation then we
need meaningful support for health services and staff, as
well as child focused polices that can improve the
physical, emotional, social and educational wellbeing of
young people.
"The responsibility to tackle this growing mental health
emergency cannot be left to healthcare professionals
alone."
Liberal Democrat health and social care spokesperson
Daisy Cooper said: "This devastating explosion of mental
ill health among children should be a wake-up call for the
government.
"Conservative ministers have neglected children's mental
health during and after the pandemic, leaving mental
health services and families in crisis.
"We have seen a litany of broken promises from this
government including the failure to deliver maximum
waiting times for children, ending out of area placements
or reforming the Mental Health Act."
https://www.thesun.co.uk/health/25760424/children-mental-health-crisis
-soars/
In the context of the article, what does the term "crisis
point" most likely refer to in relation to children's mental
health?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Inglês |
Q3273378
Inglês
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
YOUNG MINDS Number of children facing mental
health crisis soars 53% in 4 years − 16 signs your
child is at risk
Some 32,521 under-18s were referred for emergency
care at mental health services in 2022 to 2023, up from
21,242 in 2019 to 2020.
Doctors at the Royal College of Psychiatrists said the
shocking numbers "cannot become the new norm".
The college said many of these under-18s have suffered
worsening mental health while on NHS waiting lists for
treatment.
Dr Elaine Lockhart, chair of the college's child and
adolescent faculty, said: "It's unacceptable that so many
children and young people are reaching crisis point
before they are able to access care.
"Severe mental illness is not just an adult problem. The
need for specialist mental health services for children and
young people is growing all the time.
"The evidence shows us that children who receive
support quickly are less likely to develop long-term
conditions, that negatively affect their education, social
development and health in later life.
"Government and integrated care boards must commit to
reducing the rate of mental illness among children by
setting an achievable target.
"This needs to be backed by an expansion of the mental
health workforce and additional funding for services.
"Investing in children's mental health will ultimately free
up NHS time and resources, while ensuring the country
has a healthy and productive population in the years to
come."
The college said around half of mental health conditions
arise before the age of 14 and three-quarters before the
age of 24.
Data shows under-18s who are waiting for follow-up after
a GP referral for mental health problems have already
waited on average five months and, in the worst case,
almost two years.
The Royal College of Psychiatrists said last year's
Government announcement of an extra £5million to
improve access to existing early support hubs was
welcome.
But it said it predicts an extra £125 to £205million is
needed to establish hubs in every local authority, with
running costs of at least £114m per year.
It comes as the Royal College of Paediatrics and Child
Health (RCPCH) published a statement outlining the
"changing role" for paediatricians in being involved in
identifying and helping children with poor mental health.
RCPCH officer for mental health Dr Karen Street said:
"The entire children's workforce has a role to play in
tackling the current crisis in children's mental health but
as paediatricians we are particularly well placed to make
a difference.
"Research shows paediatricians are the most trusted
profession for secondary school children, across all
ethnicities and backgrounds and that children see
doctors as a key group to support their mental health.
"We know that paediatric settings and emergency
departments are not ideal for children and young people
experiencing a crisis in their mental health, but they
cannot be left without support.
"If we are ever to get out of this dire situation then we
need meaningful support for health services and staff, as
well as child focused polices that can improve the
physical, emotional, social and educational wellbeing of
young people.
"The responsibility to tackle this growing mental health
emergency cannot be left to healthcare professionals
alone."
Liberal Democrat health and social care spokesperson
Daisy Cooper said: "This devastating explosion of mental
ill health among children should be a wake-up call for the
government.
"Conservative ministers have neglected children's mental
health during and after the pandemic, leaving mental
health services and families in crisis.
"We have seen a litany of broken promises from this
government including the failure to deliver maximum
waiting times for children, ending out of area placements
or reforming the Mental Health Act."
https://www.thesun.co.uk/health/25760424/children-mental-health-crisis
-soars/
Which sentence from the text correctly uses a modal verb
to express necessity or obligation?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - Inglês |
Q3273377
Inglês
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
YOUNG MINDS Number of children facing mental
health crisis soars 53% in 4 years − 16 signs your
child is at risk
Some 32,521 under-18s were referred for emergency
care at mental health services in 2022 to 2023, up from
21,242 in 2019 to 2020.
Doctors at the Royal College of Psychiatrists said the
shocking numbers "cannot become the new norm".
The college said many of these under-18s have suffered
worsening mental health while on NHS waiting lists for
treatment.
Dr Elaine Lockhart, chair of the college's child and
adolescent faculty, said: "It's unacceptable that so many
children and young people are reaching crisis point
before they are able to access care.
"Severe mental illness is not just an adult problem. The
need for specialist mental health services for children and
young people is growing all the time.
"The evidence shows us that children who receive
support quickly are less likely to develop long-term
conditions, that negatively affect their education, social
development and health in later life.
"Government and integrated care boards must commit to
reducing the rate of mental illness among children by
setting an achievable target.
"This needs to be backed by an expansion of the mental
health workforce and additional funding for services.
"Investing in children's mental health will ultimately free
up NHS time and resources, while ensuring the country
has a healthy and productive population in the years to
come."
The college said around half of mental health conditions
arise before the age of 14 and three-quarters before the
age of 24.
Data shows under-18s who are waiting for follow-up after
a GP referral for mental health problems have already
waited on average five months and, in the worst case,
almost two years.
The Royal College of Psychiatrists said last year's
Government announcement of an extra £5million to
improve access to existing early support hubs was
welcome.
But it said it predicts an extra £125 to £205million is
needed to establish hubs in every local authority, with
running costs of at least £114m per year.
It comes as the Royal College of Paediatrics and Child
Health (RCPCH) published a statement outlining the
"changing role" for paediatricians in being involved in
identifying and helping children with poor mental health.
RCPCH officer for mental health Dr Karen Street said:
"The entire children's workforce has a role to play in
tackling the current crisis in children's mental health but
as paediatricians we are particularly well placed to make
a difference.
"Research shows paediatricians are the most trusted
profession for secondary school children, across all
ethnicities and backgrounds and that children see
doctors as a key group to support their mental health.
"We know that paediatric settings and emergency
departments are not ideal for children and young people
experiencing a crisis in their mental health, but they
cannot be left without support.
"If we are ever to get out of this dire situation then we
need meaningful support for health services and staff, as
well as child focused polices that can improve the
physical, emotional, social and educational wellbeing of
young people.
"The responsibility to tackle this growing mental health
emergency cannot be left to healthcare professionals
alone."
Liberal Democrat health and social care spokesperson
Daisy Cooper said: "This devastating explosion of mental
ill health among children should be a wake-up call for the
government.
"Conservative ministers have neglected children's mental
health during and after the pandemic, leaving mental
health services and families in crisis.
"We have seen a litany of broken promises from this
government including the failure to deliver maximum
waiting times for children, ending out of area placements
or reforming the Mental Health Act."
https://www.thesun.co.uk/health/25760424/children-mental-health-crisis
-soars/
As part of a classroom activity using the text, students
are asked to write a short essay on the importance of
mental health services for children. Which of the following
steps should they follow first to ensure a well-structured
essay?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273343
Pedagogia
Acerca do pensamento de Lev Vygotsky, julgue as frases
abaixo.
I. Vygotsky abordou a ideia de "cultura do silêncio", onde os oprimidos, devido à repressão e falta de acesso à educação crítica, são mantidos em um estado de subordinação e impotência.
II. Vygotsky é conhecido por sua abordagem crítica e inovadora sobre o ensino da leitura e da escrita, oferecendo alternativas para os métodos tradicionais de alfabetização.
III. Um dos conceitos mais importantes de Vygotsky é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que se refere à distância entre o que uma criança pode realizar de forma independente e o que pode realizar com a ajuda de um adulto ou de pares mais experientes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
I. Vygotsky abordou a ideia de "cultura do silêncio", onde os oprimidos, devido à repressão e falta de acesso à educação crítica, são mantidos em um estado de subordinação e impotência.
II. Vygotsky é conhecido por sua abordagem crítica e inovadora sobre o ensino da leitura e da escrita, oferecendo alternativas para os métodos tradicionais de alfabetização.
III. Um dos conceitos mais importantes de Vygotsky é a Zona de Desenvolvimento Proximal (ZDP), que se refere à distância entre o que uma criança pode realizar de forma independente e o que pode realizar com a ajuda de um adulto ou de pares mais experientes.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273342
Pedagogia
De acordo com a Lei nº 13.005/14 − Aprova o Plano
Nacional de Educação - PNE, a META 9 indica que se
deve elevar a taxa de alfabetização da população com
15 (quinze) anos ou mais para 93,5% (noventa e três
inteiros e cinco décimos por cento) até 2015 e, até o final
da vigência do PNE, erradicar o analfabetismo absoluto
e reduzir em 50% (cinquenta por cento) a taxa de
analfabetismo funcional. Nesse sentido, são estratégias
vinculadas à META 9, EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273341
História
Considerando o contexto histórico da Irlanda do Norte e
as diferentes facções dentro do movimento republicano,
analise as seguintes afirmações sobre o IRA:
I. O IRA foi fundado em 1939, após a Revolta de Páscoa de 1936 e a subsequente Guerra de Independência Irlandesa, como o exército do novo Estado Livre da Irlanda. O objetivo inicial do IRA era a resistência ao domínio escocês e a busca pela independência completa da Irlanda.
II. A abordagem socioambiental do IRA foi um dos principais pontos de discórdia no processo de paz que culminou no Acordo de Leicester em 1992.
III. A separação entre o IRA Oficial e o IRA Provisório foi marcada por disputas ideológicas e táticas, com o IRA Provisório adotando uma postura mais militarista e o IRA Oficial favorecendo o engajamento político e a negociação.
Qual(is) das afirmações acima estão corretas?
I. O IRA foi fundado em 1939, após a Revolta de Páscoa de 1936 e a subsequente Guerra de Independência Irlandesa, como o exército do novo Estado Livre da Irlanda. O objetivo inicial do IRA era a resistência ao domínio escocês e a busca pela independência completa da Irlanda.
II. A abordagem socioambiental do IRA foi um dos principais pontos de discórdia no processo de paz que culminou no Acordo de Leicester em 1992.
III. A separação entre o IRA Oficial e o IRA Provisório foi marcada por disputas ideológicas e táticas, com o IRA Provisório adotando uma postura mais militarista e o IRA Oficial favorecendo o engajamento político e a negociação.
Qual(is) das afirmações acima estão corretas?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273340
História
Acerca da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) de
História, julgue as frases abaixo.
I. A relação passado/presente não se processa de forma automática, pois exige o conhecimento de referências teóricas capazes de trazer inteligibilidade aos objetos históricos selecionados.
II. O que nos interessa no conhecimento histórico é perceber a forma como os indivíduos construíram, com diferentes linguagens, suas narrações sobre o mundo em que viveram e vivem, suas instituições e organizações sociais.
III. O exercício do "fazer história", de indagar, é marcado, inicialmente, pelo conhecimento de um "Outro", às vezes semelhante, muitas vezes diferente. Em seguida, amplia-se para a constituição de um sujeito.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I. A relação passado/presente não se processa de forma automática, pois exige o conhecimento de referências teóricas capazes de trazer inteligibilidade aos objetos históricos selecionados.
II. O que nos interessa no conhecimento histórico é perceber a forma como os indivíduos construíram, com diferentes linguagens, suas narrações sobre o mundo em que viveram e vivem, suas instituições e organizações sociais.
III. O exercício do "fazer história", de indagar, é marcado, inicialmente, pelo conhecimento de um "Outro", às vezes semelhante, muitas vezes diferente. Em seguida, amplia-se para a constituição de um sujeito.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273339
História
Em uma atividade de leitura crítica de fontes históricas
em sala de aula, a professora solicita aos alunos que
analisem um discurso de um líder político da década de
1950 (fonte primária) e um artigo acadêmico publicado
em 2023 que oferece uma interpretação crítica desse
discurso (fonte secundária). Qual das seguintes
abordagens representa a forma mais sofisticada de
análise das fontes, permitindo uma compreensão
aprofundada das implicações históricas e acadêmicas
dos documentos?
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273338
Pedagogia
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou
FALSAS.
1. (__) A prática de elogiar constantemente os alunos, independentemente de seu desempenho, é sempre benéfica para a construção de um ambiente respeitoso e colaborativo.
2. (__) O professor deve praticar a escuta ativa, demonstrando interesse genuíno nas preocupações e ideias dos alunos por meio de técnicas como reformulação, confirmação e perguntas abertas que incentivam a expressão dos alunos.
3. (__) A comunicação eficaz vai além das instruções iniciais, sendo um processo contínuo que requer feedback regular e construtivo, específico, acionável e oferecido em tempo hábil para que os alunos compreendam suas áreas de melhoria e fortaleçam seu desempenho.
A sequência CORRETA é:
1. (__) A prática de elogiar constantemente os alunos, independentemente de seu desempenho, é sempre benéfica para a construção de um ambiente respeitoso e colaborativo.
2. (__) O professor deve praticar a escuta ativa, demonstrando interesse genuíno nas preocupações e ideias dos alunos por meio de técnicas como reformulação, confirmação e perguntas abertas que incentivam a expressão dos alunos.
3. (__) A comunicação eficaz vai além das instruções iniciais, sendo um processo contínuo que requer feedback regular e construtivo, específico, acionável e oferecido em tempo hábil para que os alunos compreendam suas áreas de melhoria e fortaleçam seu desempenho.
A sequência CORRETA é:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273337
Pedagogia
Acerca da Lei nº 9.394/96 − Lei de Diretrizes e Base da
Educação Nacional, julgue as frases abaixo.
I. Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
II. O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, essencialmente as matrizes indígena e africana.
III. Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher serão incluídos, como temas transversais, observadas as diretrizes da legislação correspondente e a produção e distribuição de material didático adequado a cada nível de ensino.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I. Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias educacionais.
II. O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, essencialmente as matrizes indígena e africana.
III. Conteúdos relativos aos direitos humanos e à prevenção de todas as formas de violência contra a criança, o adolescente e a mulher serão incluídos, como temas transversais, observadas as diretrizes da legislação correspondente e a produção e distribuição de material didático adequado a cada nível de ensino.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273336
História
De acordo com a BNCC de História, os alunos devem
ser estimulados a localizar momentos e lugares
específicos de um evento, discurso ou registro das
atividades humanas. Essa habilidade é essencial para
evitar a atribuição de sentidos e significados que não
condizem com uma determinada época, grupo social,
comunidade ou território. Com base em níveis variados
de exigência, das operações mais simples às mais
elaboradas, os alunos estarão desenvolvendo o seguinte
processo:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273335
História
O movimento sufragista surgiu no século XIX em um
contexto de crescente consciência social e política em
relação aos direitos das mulheres. Especificamente no
Reino Unido, o movimento sufragista utilizou uma
variedade de estratégias para alcançar seus objetivos,
EXCETO:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273334
História
Em uma aula de História, a professora pede que os
alunos estudem os eventos que levaram ao início da
Primeira Guerra Mundial e, em seguida, organizem uma
linha do tempo detalhada que inclui não apenas os
principais eventos políticos e militares, mas também os
contextos econômicos, sociais e culturais que
influenciaram cada etapa do conflito. Nesse sentido,
podemos afirmar que essa atividade desenvolve,
principalmente, a seguinte competência:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273333
História
Acerca das características do período denominado
"Antiguidade Tardia", julgue as frases abaixo.
I. O cristianismo se tornou a religião oficial do Império Romano sob Constantino, influenciando profundamente a política, a cultura e a sociedade.
II. Houve uma transformação econômica, com o enfraquecimento do comércio e o declínio de diversas estruturas urbanas.
III. O sistema feudal dominou, com uma estrutura de senhores e vassalos, e a economia era predominantemente agrícola, baseada em propriedades rurais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I. O cristianismo se tornou a religião oficial do Império Romano sob Constantino, influenciando profundamente a política, a cultura e a sociedade.
II. Houve uma transformação econômica, com o enfraquecimento do comércio e o declínio de diversas estruturas urbanas.
III. O sistema feudal dominou, com uma estrutura de senhores e vassalos, e a economia era predominantemente agrícola, baseada em propriedades rurais.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273332
História
Durante as Grandes Navegações, a "Carreira das Índias"
desempenhou um papel crucial no avanço da cartografia e da navegação. Sobre esse assunto, assinale a
alternativa INCORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273331
História
O cultivo do cacau teve uma importância significativa em
algumas regiões do Brasil, especialmente no período
colonial e imperial, sendo responsável por impulsionar o
desenvolvimento econômico em determinadas áreas.
Com base nesse contexto, assinale a alternativa
CORRETA:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor II N1 - História |
Q3273330
História
Acerca da Revolta dos Malês, julgue as frases abaixo.
I. A insurreição começou na noite de 24 de janeiro de 1835. Estima-se que cerca de 600 escravizados e libertos participaram diretamente do levante. Os Malês atacaram postos militares, casas de senhores de escravos, e outros alvos em Salvador, visando tomar a cidade.
II. A Revolta dos Malês destacou a resistência cultural e religiosa dos escravizados africanos e representou uma ameaça significativa ao sistema escravocrata. Embora tenha sido rapidamente suprimida, a revolta deixou um legado duradouro na história brasileira, demonstrando a capacidade de organização e resistência dos africanos escravizados.
III. Historicamente, a Revolta dos Malês é interpretada como uma manifestação de resistência à opressão escravocrata inspirada pelos ideais republicanos e pelo desejo de maior autonomia provincial.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
I. A insurreição começou na noite de 24 de janeiro de 1835. Estima-se que cerca de 600 escravizados e libertos participaram diretamente do levante. Os Malês atacaram postos militares, casas de senhores de escravos, e outros alvos em Salvador, visando tomar a cidade.
II. A Revolta dos Malês destacou a resistência cultural e religiosa dos escravizados africanos e representou uma ameaça significativa ao sistema escravocrata. Embora tenha sido rapidamente suprimida, a revolta deixou um legado duradouro na história brasileira, demonstrando a capacidade de organização e resistência dos africanos escravizados.
III. Historicamente, a Revolta dos Malês é interpretada como uma manifestação de resistência à opressão escravocrata inspirada pelos ideais republicanos e pelo desejo de maior autonomia provincial.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões):
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I N1 - Educação Infantil |
Q3272471
Pedagogia
Durante uma atividade de desenho, o professor observa
como cada criança manipula os materiais, expressa suas
ideias e interage com os colegas. Essas observações
são usadas para planejar atividades futuras que possam
ajudar cada criança a desenvolver habilidades
específicas, como coordenação motora fina ou
comunicação verbal. Com base nesse cenário,
identifique a característica da avaliação que o professor
está utilizando:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I N1 - Educação Infantil |
Q3272470
Pedagogia
Os problemas de aprendizagem são complexos e
resultam da interação de múltiplos fatores físicos,
psíquicos e sociais. A identificação precoce e as
estratégias de intervenção adequadas são fundamentais
para apoiar o desenvolvimento acadêmico e emocional
da criança, permitindo que ela alcance seu potencial
máximo. Considerando os fatores que influenciam a
aprendizagem infantil, assinale a alternativa correta:
Ano: 2024
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Guaraciaba - SC
Prova:
AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Guaraciaba - SC - Professor I N1 - Educação Infantil |
Q3272469
Pedagogia
A BNCC estabelece diretrizes que guiam a construção
do currículo da educação infantil, focando no respeito à
criança como sujeito de direitos e em seu
desenvolvimento integral. Assim, assinale a alternativa
correta:
Conheça nossos planos