A auxiliar de creche participa de uma capacitação sobre a legislação educacional brasileira. Durante o encontro, a palestrante destaca que, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), atualizada pela Lei nº 12.796/2013, a educação básica obrigatória e gratuita deve atender crianças e adolescentes dos 4 aos 17 anos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente as etapas contempladas nesse direito.

Uma criança se corta levemente durante uma atividade. O que deve ser feito pela auxiliar de creche?

Analise as assertivas abaixo sobre atividades pedagógicas:

I.Atividades dirigidas devem ter objetivos claros e favorecer a aprendizagem.
II.Atividades livres não contribuem para o desenvolvimento.
III.O brincar dirigido permite estimular habilidades específicas.
IV.Apenas as atividades dirigidas devem ser valorizadas no planejamento.

Podemos afirmar que:

Em caso de gastroenterite infantil, é correto afirmar que:

Em um planejamento, a professora comenta que as crianças aprendem por meio das interações sociais, internalizando valores e práticas da cultura através da mediação de adultos e colegas mais experientes. Essa ideia se relaciona a qual teórico?

Em uma reunião escolar com os responsáveis, percebe-se resistência da família em participar das atividades da creche. Qual postura favorece a aproximação?

Ao oferecer espaço e tempo para a brincadeira livre, a creche possibilita que a criança se movimente, explore materiais e crie vínculos. Nesse sentido, o brincar favorece:

Relacione a atividade proposta (Coluna 1) à habilidade predominante (Coluna 2):

Coluna 1

1.Pular corda.
2.Brincar de faz-de-conta.
3.Montar blocos de encaixe.
4.Rodas de conversa.

Coluna 2

(__)Estímulo à linguagem oral.
(__)Coordenação motora grossa.
(__)Desenvolvimento da imaginação.
(__)Coordenação motora fina.

A sequência correta da correlação é:

A higiene bucal deve ser estimulada desde cedo. Mesmo antes do surgimento dos dentes, a limpeza pode ser feita com:

Analise as assertivas abaixo sobre higiene e alimentação e marque (V) quando verdadeiro e (F) quando falso:

(__)A auxiliar de creche deve incentivar a escovação após refeições, mesmo que precise ajudar a criança.
(__)Os momentos de higiene e alimentação são oportunidades pedagógicas.
(__)A alimentação deve ser feita sempre com pressa para não atrapalhar o cronograma.
(__)É importante supervisionar constantemente para evitar engasgos.

A sequência correta da sua análise é:

Na reunião com famílias, a escola é questionada por uma mãe sobre a matrícula de seus dois filhos pequenos. A mãe explica que um deles já está matriculado em determinada escola pública de educação básica e gostaria que o outro irmão tivesse vaga no mesmo local, para facilitar a rotina da família e garantir que ambos convivam no mesmo ambiente escolar.

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), atualizado pela Lei nº 13.845/2019, esse pedido é: 

Em uma formação continuada, a auxiliar de creche aprende sobre os mecanismos de gestão democrática da educação previstos no Plano Municipal de Educação (PME). Um deles é a realização periódica de conferências municipais de educação, que devem ocorrer:

Uma bactéria se reproduz duplicando sua quantidade a cada hora. Se começou com 250 bactérias, quantas haverá após 4 horas?

A respeito das competências específicas da área de Matemática para o Ensino Fundamental, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

(_) O ensino de Matemática deve permitir ao aluno utilizar conhecimentos para interpretar e intervir na realidade, inclusive em contextos de trabalho e consumo.

(_) A BNCC enfatiza que a Matemática deve ser ensinada como um conjunto de fórmulas desvinculadas da vida cotidiana, priorizando o rigor técnico.

(_) A BNCC propõe que os estudantes desenvolvam o pensamento computacional e o uso de tecnologias digitais na resolução de problemas.

(_) O desenvolvimento da autonomia dos estudantes e a capacidade de argumentação também estão entre as competências esperadas em Matemática.

Paulo Freire, reconhecido mundialmente por sua contribuição à pedagogia crítica, deixou um legado profundo à educação brasileira. Com base em seus princípios, qual das alternativas expressa corretamente um dos ensinamentos centrais de sua obra?

A Lei nº 13.005/2014, que estabelece o Plano Nacional de Educação (PNE) para o período de 2014 a 2024, contempla diretrizes e metas para a melhoria da educação básica em todas as áreas do conhecimento, inclusive a Matemática. Com base nessa lei, analise as assertivas a seguir:

I. O PNE prevê a melhoria do desempenho dos estudantes em Matemática como uma de suas metas, especialmente no Ensino Fundamental e Médio.

II. A formação continuada dos professores de Matemática é considerada uma estratégia relevante para a qualidade da aprendizagem da disciplina.

III. O PNE determina que a Matemática deve ser ensinada exclusivamente com foco em procedimentos técnicos, sem valorização de sua dimensão conceitual.

IV. O PNE exclui o ensino de Matemática do conjunto de ações voltadas à ampliação do tempo de permanência dos alunos na escola.

Estão corretas: 

Segundo os princípios da Educação Matemática crítica, qual é a principal finalidade de se integrar elementos culturais e sociais ao ensino da Matemática?

De acordo com os pressupostos da teoria piagetiana, o desenvolvimento do pensamento lógico-matemático na criança ocorre a partir da construção ativa do conhecimento, em interação com o meio. Considerando essa perspectiva, qual deve ser o foco do professor de Matemática no processo de ensino? 

A biblioteca comunitária do bairro Vila Esperança recebeu a doação de 8 livros novos de autores brasileiros contemporâneos. Como o espaço de destaque da estante só comporta 3 livros por semana, a bibliotecária decidiu expor combinações diferentes a cada semana. Quantas seleções distintas de 3 livros ela pode fazer com os 8 disponíveis? 

O Estatuto da Criança e do Adolescente determina que a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-lhes, entre outros: