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Q3116182 Noções de Primeiros Socorros
Em primeiros socorros, durante a avaliação neurológica de um trauma, são realizadas algumas observações das disfunções neurológicas. Abaixo estão algumas dessas observações: identifique e marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3116181 Pedagogia
A avaliação será feita mediante a observação e o registro que se constituem nos principais instrumentos de que o professor dispõe para apoiar sua prática. Abaixo estão expostas algumas formas de registro e observações que podem ser realizadas pelos professores, marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3116180 Pedagogia

A higienização das mãos é essencial para evitar a contaminação dos alimentos. Mirela teve um treinamento sobre como lavar corretamente as suas mãos. Nesse treinamento ela aprendeu quais partes devem ser lavadas, avalie-as:


I. Unhas.


II. Entre os dedos.


III. Palma e dorso da mão.


IV. Punhos.


É CORRETO o que se afirma em: 

Alternativas
Q3116179 Pedagogia

O homem vive em sociedade, convive com outros homens e, portanto, cabe-lhe pensar e responder à seguinte pergunta: "Como devo agir perante os outros?". Trata-se de uma pergunta fácil de ser formulada, mas difícil de ser respondida. Ora, esta é a questão central da Moral e da Ética.


Fonte: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.


Sobre a ética no ambiente escolar, assinale a alternativa CORRETA.

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Q3116178 Pedagogia

Analise os excertos abaixo:


Excerto I. O momento de troca de fraldas dos bebês deve permitir um contato individual mais prolongado com cada criança. Enquanto executa os procedimentos de troca, é desaconselhável que o auxiliar de creche, observe e corresponda aos sorrisos, conversas, gestos e movimentos da criança.


Excerto II. A observação, pelo auxiliar de creche, da frequência das eliminações, do aspecto do coco e do xixi e do estado da pele da criança fornece dados sobre a saúde e o conforto de cada criança e aponta para outros cuidados que forem necessários.


Fonte: Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil. Brasília: MEC/SEF, 1998.



Sobre os excertos, assinale a alternativa CORRETA. 

Alternativas
Q3116177 Pedagogia

Conforme descrito no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), Lei n° 8.069/1990, no processo educacional deve-se respeitar os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se:


I. Liberdade da criação.


II. Acesso às fontes de cultura.


III. Visitas à locais históricos.


É CORRETO o que se afirma em:

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Q3116176 Pedagogia
A pirâmide de alimentos foi criada com o intuito de auxiliar a população a ter uma alimentação saudável respeitando a variedade, a moderação e o equilíbrio. Sobre a pirâmide de alimentos, identifique abaixo, qual dos grupos que participa da base da pirâmide, ou seja, são necessários em maior quantidade pelo nosso organismo?
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Q3116133 Conhecimentos Gerais
Líderes do Brics aprovam ingresso de 13 países no grupo na condição de 'parceiros'

Nações participarão dos fóruns, mas sem direito a voto; Brasil vetou informalmente ingresso da Venezuela e da Nicarágua
Sem a oposição dos demais membros do grupo, incluindo o Brasil, a presidência russa do Brics conseguiu, nesta quarta-feira (23/10/24), em Kasan, aprovar a entrada de 13 novos parceiros no bloco. Esses países, porém, só serão efetivamente aceitos se concordarem em assumir a condição de "parceiros", ou seja, com uma participação limitada e sem direito a voto.

https://oglobo.globo.com/mundo/noticia/2024/10/23/lideres-do-brics-apr ovam-ingresso-de-13-paises-no-grupo-na-condicao-de-parceiros.ghtml

O BRICS - Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul, é um grupo de países emergentes que tem como objetivo:
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Q3116130 Português
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.

O dia é 28 de maio do ano 585 a.C., na atual Anatólia, na Turquia.

Os medos, um povo antigo que vivia onde hoje fica o Irã, e os lídios − um reino no sul da atual Turquia − vêm lutando há seis anos.

O historiador grego Heródoto (485-425 a.C.) conta que a guerra mostrava poucos sinais de estar chegando ao fim e nenhum dos lados fazia progressos significativos.

Seria preciso um eclipse solar para pôr fim ao banho de sangue.

Quando a batalha começava a esquentar, o dia subitamente se transformou em noite", escreveu Heródoto. "Quando observaram a mudança, os medos e os lídios pararam de lutar e ficaram ansiosos para definir um acordo de paz."

Talvez não observemos uma reação tão dramática ao eclipse total que passa pela América do Norte em 8 de abril deste ano, mas pesquisas recentes indicam que ele pode causar fortes impactos sobre a nossa psicologia, evocando o nosso deslumbramento.

Existem poucos eventos que despertam mais o nosso deslumbramento do que a série de coincidências celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar total. A Lua precisa estar no tamanho correto, na distância exata da Terra e na órbita certa para passar em frente ao Sol e bloquear totalmente a sua luz por alguns momentos.

Presenciar esse evento surpreendente pode nos inspirar a encontrar mais humildade e cuidado pelos outros, segundo as pesquisas.

"As pessoas podem ser mais cooperativas − elas podem dizer que tem laços sociais mais fortes com os outros e se sentir mais conectadas à sua comunidade", afirma o psicólogo Sean Goldy, da Universidade Johns Hopkins, nos Estados Unidos, que pesquisou os efeitos psicológicos do eclipse de 2017


(https://www.correiobraziliense.com.br/mundo/2024/04/6833848-)
Analise as afirmativas acerca da análise morfossintática do trecho:

Existem poucos eventos que despertam mais o nosso deslumbramento do que a série de coincidências celestiais que nos permite experimentar o eclipse solar total.

I.Ao substituir o verbo 'existir' pelo verbo 'haver', para manter a concordância, a forma verbal correta será 'há'.
II.'o eclipse solar total' é objeto direto do verbo 'experimentar'.
III.O núcleo do sujeito do verbo 'permitir' é 'coincidências'.
IV.'nos' é o sujeito do verbo 'permitir'.

Estão corretas:
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Q3116129 Educação Física
Os fundamentos de uma modalidade esportiva são os movimentos que caracterizam aquele esporte, sendo necessários para sua execução. Analise a descrição de um fundamento a seguir:

"É um fundamento técnico com diversas funções, como avançar, proteger a bola, escapar de um marcador ou ajustar o corpo para um passe ou arremesso. Ele é feito quicando a bola no chão com somente uma das mãos, tendo diversos tipos e funções de acordo com o que se deseja no momento. Aqui vale dizer também que o jogador pode dar somente um passo por quique da bola.
E depois que começar a quicar, não pode parar, segurar a bola e voltar a quicar de novo. Esse fundamento pode ser realizado de forma mais simples, pra frente e pra trás, por entre as pernas, por trás do corpo, em círculos ou crossover".
[Disponível em: https://blog.jrnba.com.br/ Acesso: 31/10/2024 - Adaptado].

O fundamento caracterizado acima pertence a modalidade Basquete e recebe o nome de:
Alternativas
Q3116128 Educação Física
"Essa avaliação em Educação Física pode ser definida como um processo pedagógico que afere a aprendizagem dos alunos durante o processo de ensino, com a finalidade de assegurar que todos os educandos atinjam os objetivos da aprendizagem (CORTEZÃO, 2002; FERREIRA, 2004; 2005). Segundo Pacheco (1994) essa avaliação tem como característica ser um procedimento para a individualização do ensino, no qual essa "individualização" apresenta o sentido do reconhecimento da existência de diversos itinerários e de distintos ritmos de aprendizagem dos alunos, da necessidade de identificar e resolver essas dificuldades particulares, possibilitando a construção continua do processo de aprendizagem".
[Autora: Ana Patrícia Cavalcante de Queiroz - Doutoranda do Curso de Ciências da Educação da Universidade de Tr ás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) - Vila Real, Portugal].

O fragmento de texto acima foi extraído da dissertação da autora supramencionada e caracteriza um tipo de avaliação utilizada na Educação Física que recebe o nome de avaliação:
Alternativas
Q3116127 Educação Física
Sobre o árbitro no Futebol, analise as assertivas a seguir de acordo com as Regras Oficiais do Futebol de Campo 2023/2024 em consonância com a International Football Association Board (IFAB), órgão que regulamenta as regras do Futebol.

I-O árbitro tomará suas decisões segundo seu critério e de acordo com as Regras do Jogo e o "espírito do jogo". As decisões terão por base a própria opinião do árbitro, que tem o poder discricionário para tomar medidas adequadas no âmbito das Regras do Jogo.
II-As decisões do árbitro sobre os fatos relacionados com o jogo, incluindo seu resultado ou a validação ou não de um gol, são finais. As decisões do árbitro e de todos os outros membros da equipe de arbitragem devem sempre ser respeitadas.
III-O árbitro permitirá que o jogo continue quando ocorrer uma infração e a equipe que a sofreu se beneficiar da vantagem; também marcará a infração se a vantagem esperada não for aproveitada no mesmo momento ou poucos segundos depois.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3116126 Educação Física
"Vários estudos apontam que a chance de reanimar um paciente com parada cardiorrespiratória diminui de 7 a 10% por minuto, portanto, sem o devido atendimento, a vítima pode falecer em poucos minutos. As responsabilidades com os alunos e beneficiários das atividades físicas perpassam os direitos constitucionais, civis, penais e, sobretudo, a ética profissional. Sendo assim, é de suma importância que os Profissionais de Educação Física estejam treinados, atualizados e preparados para os acidentes e fatalidades que venham a acontecer em seu trabalho e criem uma rotina de atendimento de socorros de urgência que envolva toda a equipe de trabalho.
[Disponível Acesso: https://www.confef.org.br/ revistasWeb/n28/10_SOCORROS_URGENC IA.pdf 31/10/2024].

Com base nas afirmações acima e sobre outras situações envolvendo a necessidade de aplicação dos Socorros de Urgência, é correto afirmar:
Alternativas
Q3116125 Educação Física
"Inicialmente, deve estar claro que o organismo humano se encontra em constante atividade, sendo mantido por funções fisiológicas básicas mesmo quando o indivíduo está em repouso. A condição das funções corporais quando mantidas constantes ou inalteradas, fenômeno que se refere ao estado de equilíbrio dos líquidos e dos tecidos do organismo em relação às suas funções e composições químicas básicas, utilizadas para manter o funcionamento do corpo em perfeito equilíbrio, é denominada:"
[Fisiologia do exercício. − Brasília: Fundação Vale, UNESCO, 2013. 74 p. − Cadernos de referência d e esporte; 2].
Alternativas
Q3116123 Educação Física
"Em algum momento, a vontade de desistir da atividade física aparece. Pode ser logo no início, quando nosso corpo ainda não se adaptou à rotina de exercícios, pode ser depois de alguns meses, com o costume do treino repetido... a verdade é que se manter ativo não é uma tarefa fácil. Treinar com um amigo, focar nos seus resultados, atentar-se aos sinais do seu corpo e realizar uma atividade que você gosta são fatores que irão contribuir para o sucesso da sua rotina de atividade física".
[Disponível em: https://prontosul.com.br/. Acesso: 31/10/2024]. 

O fragmento de reportagem acima guarda relação direta com um dos princípios do treinamento desportivo, nele o professor de Educação Física deve estar atento para que não sejam subtraídas etapas importantes no desenvolvimento do praticante. É necessário manter a prática de exercícios físicos de forma regular e sem interrupções para que o aluno possa atingir seus objetivos. O princípio do treinamento com as características citadas é chamado de princípio da:
Alternativas
Q3116122 Pedagogia
Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Ginásticas, são propostas práticas com formas de organização e significados muito diferentes, o que leva à necessidade de explicitar a classificação adotada: ginástica geral, ginásticas de condicionamento físico e ginásticas de conscientização corporal. São citados pela BNCC, como exemplos de ginástica geral, EXCETO:
Alternativas
Q3116121 Educação Física
De acordo com as com Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), todo equipamento utilizado pelos jogadores deve ser apropriado para o jogo. Qualquer equipamento projetado para aumentar a altura ou alcance dos jogadores, ou proporcionar de qualquer modo uma vantagem indevida, não é permitido. Os seguintes equipamentos não são permitidos, EXCETO:
Alternativas
Q3116120 Educação Física
"A temporada 2024/2025 da National Basketball Association (NBA), que começou na noite desta terça-feira, terá ao todo 125 atletas estrangeiros de 43 países e territórios diferentes. Essa é a quarta temporada com mais de 120 atletas de fora dos Estados Unidos nos elencos da NBA. Gui Santos, que joga no Golden State Warriors, é o único brasileiro em atividade. A primeira rodada da NBA continua nesta quarta-feira com 10 jogos".

[Disponível em: https://ge.globo.com/basquete/nba/noticia /2024/10/23/nba-20242025-tem-125-jogadores-estrangeir os-de-43-paises.ghtml. Acesso: 31/10/2024].

Durante o tempo de jogo, de acordo com as Regras Oficiais de Basquetebol em consonância com a Federação Internacional de Basketball (FIBA), cada equipe será composta em quadra por:
Alternativas
Q3116119 Pedagogia
"A lei que tornou facultativa a disciplina preferida da maioria da garotada é de 1996. Mas ainda hoje nem todo mundo sabe que, apesar de todo colégio ser obrigado a oferecer aulas de Educação Física, nem todo aluno precisa assisti-las. Mas não basta uma dorzinha de barriga para liberar os mais preguiçosos da aula".

[Disponível em: https://www.terra.com.br/noticias/educacao/edu cacao-fisica-saiba-quando-um-aluno-pode-ser-liberado-da-prati ca,3c6b42ba7d2da310VgnCLD200000bbcceb0aRCRD.html .A cesso: 31/10/2024].

Segundo a lei 9.394/96 - Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional, as aulas de Educação Física são facultativas para os alunos que, EXCETO:
Alternativas
Q3116118 Educação Física
Considere as afirmativas relacionadas as Regras Oficiais do Voleibol de quadra 2021-2024, aprovadas pelo 37° Congresso Mundial da Federação Internacional de Voleibol (FIVB) de 2021. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas.

(_)A quadra de jogo é um retângulo medindo 18 metros x 9 metros, circundada por uma zona livre de, no mínimo, 3 metros de largura em todos os lados.
(_)O espaço livre de jogo é o espaço sobre a área de jogo desprovido de qualquer obstáculo. O espaço livre de jogo deve medir, no mínimo, 7 metros a partir da superfície de jogo.
(_)A superfície deve ser plana, horizontal e uniforme. Não deve apresentar nenhum perigo de lesão aos jogadores. É permitido jogar sobre uma superfície rugosa e proibido jogar sobre uma superfície escorregadia.

Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas
Respostas
17141: B
17142: C
17143: A
17144: C
17145: C
17146: B
17147: C
17148: B
17149: D
17150: C
17151: C
17152: D
17153: C
17154: C
17155: A
17156: A
17157: D
17158: D
17159: A
17160: A