Questões de Concurso Comentadas para AMEOSC

Q4299239

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4299239 Educação Física

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, a Educação Física possibilita aos estudantes conhecer, experimentar e atribuir sentidos a diferentes práticas corporais produzidas historicamente. Nessa perspectiva, jogos, brincadeiras, danças, esportes, ginásticas e outras manifestações devem ser abordados como produções culturais e oportunidades de aprendizagem.
Considerando a cultura corporal do movimento no ensino de Educação Física, assinale a alternativa correta.

A

Desenvolver práticas corporais relacionadas ao cotidiano dos estudantes e direcionar sua realização ao aperfeiçoamento das habilidades necessárias para participação em jogos e atividades coletivas.

B

Proporcionar a vivência, compreensão e ressignificação de diferentes práticas corporais, reconhecendo seus significados culturais e favorecendo a participação dos estudantes nas experiências propostas.

C

Organizar práticas corporais diversificadas para desenvolver habilidades motoras e ampliar o repertório de movimentos, utilizando seus aspectos culturais como contextualização das atividades realizadas.

D

Selecionar práticas corporais adequadas às capacidades predominantes da turma, ampliando gradualmente as exigências motoras para favorecer o domínio dos movimentos trabalhados nas aulas.

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Q4299238

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4299238 Saúde Pública

Uma escola dos anos iniciais identifica, a partir das observações realizadas pela equipe e do diálogo com as famílias, a necessidade de ampliar ações relacionadas à promoção da saúde e à prevenção de situações que possam interferir no desenvolvimento dos estudantes. A equipe gestora propõe desenvolver uma ação articulada com os profissionais da unidade de saúde do território, envolvendo atividades educativas adequadas à realidade da comunidade escolar.
Considerando os princípios do Programa Saúde na Escola (PSE), assinale a alternativa que apresenta a estratégia correta.

A

Organizar ações educativas conduzidas pela própria escola e solicitar posteriormente apoio da unidade de saúde para atender individualmente os estudantes que apresentarem necessidades específicas.

B

Planejar conjuntamente ações de promoção da saúde e prevenção, articulando profissionais da educação e da saúde e considerando as necessidades identificadas no território e no cotidiano da comunidade escolar.

C

Encaminhar aos profissionais da saúde as demandas identificadas pela escola, concentrando neles a definição e a realização das atividades para preservar as atribuições específicas de cada setor.

D

Realizar campanhas periódicas sobre temas previamente definidos pela equipe escolar e recorrer aos serviços de saúde quando forem identificadas situações que necessitem de encaminhamento especializado.

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Q4299237

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4299237 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Ciências da Natureza possibilita aos estudantes investigar características dos seres vivos, compreender aspectos relacionados ao corpo humano e estabelecer relações entre hábitos cotidianos, ambiente e manutenção da saúde. Essas aprendizagens devem favorecer investigação, reflexão e aplicação dos conhecimentos em situações próximas da realidade. Nesse contexto, analise as assertivas a seguir.

I.O estudo dos seres vivos pode envolver a observação de suas características, necessidades e relações estabelecidas com o ambiente.

II.O estudo do corpo humano pode contribuir para que os estudantes reconheçam características individuais e desenvolvam atitudes de respeito às diferenças entre as pessoas.

III.A abordagem da saúde nos anos iniciais deve concentrar-se na identificação das estruturas do corpo humano, deixando a discussão sobre hábitos e cuidados pessoais para ações específicas da área da saúde.

IV.As práticas pedagógicas podem relacionar conhecimentos científicos a hábitos de higiene, alimentação, atividade física e outros cuidados associados à manutenção da saúde.

V.A investigação das condições necessárias à vida pode favorecer a compreensão das relações entre os seres vivos, os recursos disponíveis no ambiente e os cuidados necessários à preservação da vida e da saúde.

É correto o que se afirma em:

A

II e V, apenas.

B

I, II, IV e V, apenas.

C

I e III apenas.

D

IV, apenas.

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Q4299236

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4299236 Pedagogia

Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, o desenvolvimento da fluência leitora contribui para que o estudante avance progressivamente na leitura com maior autonomia e possa direcionar mais atenção à construção de sentidos. O trabalho pedagógico, nesse processo, deve articular oportunidades de leitura a intervenções compatíveis com as necessidades dos estudantes.
Considerando o desenvolvimento da fluência leitora, assinale a alternativa correta.

A

Organizar leituras individuais em voz alta e registrar o tempo utilizado por cada estudante, utilizando os resultados para selecionar textos com níveis progressivamente maiores de complexidade.

B

Priorizar exercícios de leitura rápida de palavras e frases, ampliando gradualmente a extensão dos textos quando os estudantes atingirem velocidade compatível com as expectativas estabelecidas para a turma.

C

Desenvolver inicialmente a precisão na decodificação por meio de textos breves e ampliar as atividades de compreensão quando os estudantes apresentarem maior automatização durante a leitura.

D

Promover situações frequentes de leitura de textos significativos, utilizando práticas como leitura compartilhada e releitura orientada para favorecer progressivamente precisão, ritmo, expressividade e compreensão.

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Q4299234

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental |

Q4299234 Educação Artística

Em uma turma do 3º ano, a professora percebe que as atividades de Artes Visuais têm se concentrado na reprodução de modelos apresentados. Embora os estudantes realizem as produções propostas, demonstram pouca iniciativa para experimentar materiais, criar soluções próprias e comentar suas escolhas. A professora decide reorganizar o trabalho pedagógico para ampliar as experiências artísticas da turma.
Considerando o ensino de Artes Visuais nos anos iniciais, assinale a alternativa que apresenta a estratégia correta.

A

Demonstrar diferentes procedimentos de produção artística e solicitar que os estudantes experimentem cada técnica, selecionando posteriormente aquela que apresentarem maior domínio para realizar uma produção final.

B

Organizar atividades com diferentes materiais e estabelecer critérios comuns de composição, possibilitando que os estudantes realizem escolhas pessoais dentro da estrutura visual definida para cada produção.

C

Proporcionar experiências de criação, experimentação e apreciação com diferentes materiais e referências visuais, incentivando os estudantes a desenvolver produções próprias e compartilhar percepções sobre os processos realizados.

D

Apresentar diferentes obras e técnicas visuais antes das atividades práticas, orientando os estudantes a selecionar uma referência artística para reproduzir seus principais elementos em uma produção individual.

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Q4299227

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299227 Inglês

Students use a generative artificial intelligence system while revising argumentative paragraphs in English. They preserve the original drafts, save the automated suggestions and record the decisions made during revision. Mark T for true statements and F for false statements.
(__)The quality of the final paragraph can be attributed mainly to the system when several automated suggestions are incorporated into the text. (__)Comparing suggestions with the original draft can support reflection on grammar, argumentation, register and communicative purpose. (__)Recording accepted and rejected suggestions can provide evidence of student judgment and authorship during the revision process. (__)Ethical work with the tool can include discussion of data privacy, transparency of use and the limitations of automated feedback.
Select the alternative that presents the CORRECT sequence.

A

T, F, T, T.

B

F, T, T, T.

C

T, T, F, F.

D

F, T, T, F.

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Q4299226

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299226 Inglês

Students listen to a recorded conversation in which one speaker says:
"You finished the report."
The sentence is heard first with falling intonation and then with rising intonation.
Which analysis most accurately describes the contrast?

A

The first version expresses the speaker's approval, while the second communicates dissatisfaction with the completed report.

B

The first version signals greater formality, while the second is generally associated with informal conversational grammar.

C

The first version tends to present the information as a statement, while the second may function as a request for confirmation.

D

The first version emphasizes completion in the recent past, while the second places the event in an unfinished time period.

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Q4299225

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299225 Linguística

A local institution publishes the following message:
"Join us this Saturday for a community clean-up. Gloves and reusable bags will be provided. Register through the link before Friday."
When analysing the message as a genre, which feature directly reveals its communicative purpose?

A

The omission of personal details about the writer in favour of information about the public event.

B

The reference to reusable materials as evidence of an environmental position adopted by the writer.

C

The combination of an invitation, logistical information and a direct instruction to register.

D

The use of the future form will be provided to indicate an action controlled by the institution.

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Q4299224

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299224 Pedagogia

During the first stage of a sequence on formal e-mails, students write a message requesting information from a cultural institution. Their texts reveal difficulties with subject lines, organization of requests, levels of formality and closing formulas. The teacher uses the productions to revise the following stages of the sequence. Mark T for true statements and F for false statements.
(__)Comparing authentic or adapted e-mail models can help students identify relationships among audience, purpose, organization and linguistic choices.
(__)Providing a fixed template for reproduction is sufficient to develop students' ability to adapt formal e-mails to different communicative situations.
(__)Revising the initial texts after collective analysis can connect diagnostic evidence with the development of genre awareness.
(__)Replacing the formal e-mail with a more familiar genre preserves the original learning objective because both activities involve written communication.
Select the alternative that presents the CORRECT sequence.

A

T, F, F, T.

B

T, F, T, F.

C

F, F, T, T.

D

T, T, F, F.

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Q4299223

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299223 Linguística

During an international online meeting, a participant says:
"Could we perhaps return to the previous point?"
The grammatical form is interrogative, but its main interactional function is to:

A

Express uncertainty about the speaker's memory of the discussion.

B

Indicate that the previous point was misunderstood by the group.

C

Request information about whether the previous point still exists.

D

Mitigate a proposal for redirecting the discussion.

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Q4299222

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299222 Pedagogia

An English department organizes a unit around migration narratives. Students listen to interviews, read personal accounts, examine recurring linguistic patterns, compare cultural perspectives and produce an audio narrative based on local research. Consider the statements:
I.The unit articulates the organizing axes because oral comprehension, reading, writing, linguistic analysis and intercultural reflection contribute to a common production.
II.The linguistic patterns can be studied in relation to their effects in the texts rather than as structures detached from communicative use.
III.Interdisciplinarity requires the English component to transfer responsibility for historical and cultural interpretation to other school subjects.
IV.The final production can mobilize curricular knowledge while connecting school learning with experiences present in the students' environment.
Mark the alternative containing only the CORRECT statements.

A

I, II and IV.

B

I, III and IV.

C

I and III.

D

II, III and IV.

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Q4299221

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299221 Inglês

Read the sentence:
"Had the school received the funds earlier, it would have completed the accessibility project before the beginning of the term."
Which analysis is CORRECT?

A

The sentence uses inversion in a third conditional torefer to an unrealized condition and its hypotheticalpast consequence.

B

The sentence uses inversion to report a condition that the school considered probable at the beginning of the term.

C

The sentence uses a formal interrogative structure to question whether the funds were received before the project began.

D

The sentence uses the past perfect to describe two events that occurred before another unspecified past reference.

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Q4299220

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299220 Pedagogia

A teacher evaluates oral interaction through recorded pair tasks produced at three moments during a term. Students listen to selected excerpts, identify changes and establish goals for the next interaction. Evaluate the statements.
(__)Using recordings from different moments can provide evidence of development that a single final performance may not reveal. (__)Student goal-setting can contribute to formative assessment when it is connected to explicit criteria and evidence from the recordings. (__)The teacher may assess interaction by considering turn-taking, intelligibility, responsiveness and use of communication strategies. (__)Recovery activities are most coherent when offered after the final grade has established which students did not reach the expected standard.
Mark T for true statements and F for false statements. Then select the CORRECT sequence.

A

T, F, T, T.

B

T, T, T, F.

C

F, F, T, T.

D

T, T, F, F.

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Q4299219

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299219 Inglês

Read the paragraph:
"The town introduced a bicycle-sharing system in March. Initial use was lower than expected. Several stations, however, had been installed far from residential areas. After the stations were relocated, weekly registrations increased steadily."
Which inference is best supported by the paragraph?

A

The relocation campaign persuaded residents that cycling was environmentally responsible.

B

Weekly registrations increased because the town reduced the price of the service.

C

Residents initially opposed the system because it changed traffic circulation.

D

The original location of the stations probably limited access to the service.

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Q4299218

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299218 Inglês

Evaluate the lexical choices in the sentences below.
(__)In "The committee carried out a review," carried out can be replaced by conducted without a substantial change in meaning. (__)In "The new evidence brought about a change," brought about means that the evidence prevented the change from occurring. (__)In "The researchers reached a tentative conclusion," the adjective forms a conventional collocation indicating limited certainty. (__)In "The manager looked into the complaint," the phrasal verb refers to examining or investigating the matter.
Mark T for true statements and F for false statements. Then select the CORRECT sequence.

A

T, T, F, T.

B

T, F, F, T.

C

F, T, T, F.

D

T, F, T, T.

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Q4299217

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299217 Pedagogia

During an English lesson, students examine public signs found in different parts of the city, compare their linguistic choices and discuss which groups can easily understand them. They then redesign selected signs for audiences with different linguistic backgrounds. Which interpretation explains the educational role of the activity?

A

It prepares students to reproduce public communication conventions established in English-speaking urban environments.

B

It applies English vocabulary to an urban theme while maintaining linguistic accuracy as the central educational outcome.

C

It develops social awareness by replacing the study of language structures with discussions about the local community.

D

It connects language learning with participation in social practices and with reflection on access to public information.

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Q4299216

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299216 Pedagogia

During a listening unit, the teacher provides audio at adjustable speeds, transcripts that can be consulted after an initial listening, visual organizers, noise-reduction headphones and different ways for students to demonstrate comprehension. Which interpretation is most consistent with an inclusive perspective?

A

The resources reduce barriers by diversifying access and response while maintaining the central learning objective.

B

The transcript changes the receptive skill being assessed and should therefore be restricted to activities outside the classroom.

C

The resources constitute individualized adaptations that should be activated after the AEE identifies each student's needs.

D

The adjustable resources preserve inclusion by enabling every student to complete the task through the same sensory pathway.

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Q4299215

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299215 Literatura

A teacher selects excerpts from Jane Eyre, by Charlotte Brontë, and asks students to examine the narrator's accounts of childhood, education, employment and personal autonomy. The class also considers the social expectations surrounding class and gender in nineteenth-century England.
Consider the assertions:
I.The use of a first-person retrospective narrator allows the novel to connect individual experience with criticism of social institutions and conventions.
BECAUSE
II.The adult narrator reconstructs earlier experiences by combining the perspective of the younger character with later reflection on their social and emotional significance.
Mark the CORRECT alternative.

A

Both assertions are true, but the second does not explain the first.

B

Both assertions are true, and the second explains the first.

C

The first assertion is false, and the second assertion is true.

D

The first assertion is true, and the second assertion is false.

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Q4299214

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Inglês |

Q4299214 Inglês

A teacher asks students to plan a one-day itinerary for international visitors. Groups must compare transport options, negotiate priorities, consult authentic schedules and present a feasible plan. After the task, the class analyses expressions used to suggest, disagree and reach decisions. The sequence consistent with Task-Based Learning because it:

A

Introduces a realistic topic through which students practise structures previously selected by the teacher.

B

Organizes language practice around completion of a meaningful outcome followed by reflection on the language used.

C

Uses group interaction to increase motivation before individual mastery of the target expressions is assessed.

D

Combines authentic materials with a project whose final presentation constitutes the main evidence of learning.

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Q4299207

Ano: 2026 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Belmonte - SC Prova: AMEOSC - 2026 - Prefeitura de Belmonte - SC - Professor de Informática |

Q4299207 Sistemas Operacionais

Nos sistemas operacionais utilizados nos laboratórios das escolas, os dados são guardados em arquivos e pastas segundo uma lógica que facilita encontrá-los e mantê-los em ordem. Considerando o gerenciamento de arquivos e pastas, assinale a alternativa correta.

A

O caminho de um arquivo, também chamado de path, registra a data de criação do documento, sem indicar em que pasta ele está guardado.

B

A extensão de um arquivo, como .docx ou .png, determina o espaço que ele ocupará no dispositivo de armazenamento utilizado.

C

Uma pasta, também chamada de diretório, é um recipiente capaz de guardar documentos e outras pastas, organizando-os de maneira hierárquica.

D

Ao mover um arquivo para outra pasta do mesmo disco, o sistema gera de forma automática uma segunda cópia idêntica do arquivo.

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