Questões de Concurso Comentadas para ameosc

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Q4240777 Pedagogia
Abordando conhecimentos exclusivamente de uma determinada religião, muitas escolas particulares têm esse modelo de ensino, condicionado à livre escolha de quem realiza a matrícula, ciente dessa modalidade.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionada ao contexto acima.
Alternativas
Q4240776 Pedagogia
Estabelecido como componente curricular de oferta obrigatória nas escolas públicas de Ensino Fundamental, com matrícula facultativa, em diferentes regiões do país,  foram elaborados propostas curriculares, cursos de formação inicial e continuada e materiais didático-pedagógicos que contribuíram para a construção da área do Ensino Religioso, cujas natureza e finalidades pedagógicas são distintas da:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde o contexto acima.
Alternativas
Q4240775 Pedagogia
Art. 21. A educação escolar segundo a LDB compõe-se de.
Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas abaixo segundo a LDB.
(__)Educação infantil. (__)Ensino fundamental. (__)Ensino médio. (__)Educação superior.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4240772 Pedagogia
Os temas transversais expressam conceitos e valores básicos à democracia e à cidadania e obedecem a questões importantes e urgentes para a sociedade contemporânea. São constituídos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN's) e compreendem também essas áreas:

(I)ÉTICA. (II)SAÚDE. (III)MEIO AMBIENTE. (IV)PLURALIDADE E CULTURA.
Enumere as lacunas abaixo de acordo com os temas transversais acima:
(__)O educador deve desenvolver nos alunos sua visão crítica de como agir perante os outros, pois esta é a questão central da Moral e da Ética.
(__)Diz respeito ao conhecimento e à valorização de características étnicas e culturais dos diferentes grupos sociais que convivem no território nacional, às desigualdades socioeconômicas e à crítica às relações sociais discriminatórias e excludentes que permeiam a sociedade brasileira, oferecendo ao aluno a possibilidade de conhecer o Brasil como um país complexo, multifacetado e algumas vezes paradoxal.
(__)Consiste num modo de ver o mundo no qual se evidenciam as inter-relações e a interdependência dos diversos elementos na constituição e manutenção da vida.
(__)Conhecimentos, dores e perplexidades associados às enfermidades, bem como recomendações para a conquista da longevidade e do vigor físico e mental, foram sendo transmitidos de geração a geração ao longo da história humana.


Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima:
Alternativas
Q4240771 Pedagogia
A Constituição Federal de 1988 e a LDB estabeleceram os princípios e os fundamentos que devem alicerçar epistemologias e pedagogias do Ensino Religioso, cuja função educacional, enquanto parte integrante da formação básica do cidadão, é assegurar:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde o contexto acima.
Alternativas
Q4240770 Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) inclui o Ensino Religioso entre as cinco áreas do conhecimento a serem desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental, os objetivos do Ensino Religioso na BNCC:
Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas abaixo segundo a BNCC:

(__)Proporcionar a aprendizagem dos conhecimentos religiosos, culturais e estéticos, a partir das manifestações religiosas percebidas na realidade dos educandos.

(__)Propiciar conhecimentos sobre o direito à liberdade de consciência e de crença, no constante propósito de promoção dos direitos humanos.

(__)Desenvolver competências e habilidades que contribuam para o diálogo entre perspectivas religiosas e seculares de vida, exercitando o respeito à liberdade de concepções e o pluralismo de ideias, de acordo com a Constituição Federal.

(__)Contribuir para que os educandos construam seus sentidos pessoais de vida a partir de valores, princípios éticos e da cidadania.



Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4240769 Filosofia
O Ensino Religioso busca construir, por meio do estudo dos conhecimentos religiosos e das filosofias de vida, atitudes de reconhecimento e respeito às:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde o contexto acima.
Alternativas
Q4240768 Pedagogia
Nessa unidade temática são tratados aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, particularmente sobre mitos, ideia(s) de divindade(s), crenças e doutrinas religiosas, tradições orais e escritas, ideias de imortalidade, princípios e valores éticos.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionado ao contexto acima na BNCC de Ensino Religioso. 
Alternativas
Q4240767 Pedagogia
As competências específicas para o Ensino Religioso conforme a BNCC, são: Considerando V, para verdadeiro, e F, para falso, complete as lacunas abaixo segundo a BNCC.

(__)Conhecer os aspectos estruturantes das diferentes tradições/movimentos religiosos e filosofias de vida, a partir de pressupostos científicos, filosóficos, estéticos e éticos.
(__)Compreender, valorizar e respeitar as manifestações religiosas e filosofias de vida, suas experiências e saberes, em diferentes tempos, espaços e territórios.
(__)Reconhecer e cuidar de si, do outro, da coletividade e da natureza, enquanto expressão de valor da vida.
(__)Conviver com a diversidade de crenças, pensamentos, convicções, modos de ser e de viver.
(__)Analisar as relações entre as tradições religiosas e os campos da cultura, da política, da economia, da saúde, da ciência, da tecnologia e do meio ambiente.
(__)Debater, problematizar e posicionar-se frente aos discursos e práticas de intolerância, discriminação e violência de cunho religioso, de modo a assegurar os direitos humanos no constante exercício da cidadania e da cultura de paz.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo: 
Alternativas
Q4240766 Pedagogia
Possibilita a distinção entre o "eu" e o "outro", "nós" e "eles", cujas relações dialógicas são mediadas por referenciais simbólicos (representações, saberes, crenças, convicções, valores) necessários à construção das identidades, está relacionado a percepção das diferenças.
Marque a alternativa CORRETA que está relacionado a qual unidade temática na BNCC de Ensino Religioso no contexto acima.
Alternativas
Q4240759 Pedagogia
São habilidades do processo de alfabetização: compreensão, vocabulário, conhecimento das letras, consciência fonológica.
Assinale a alternativa CORRETA em relação aos princípios da consciência fonológica.
Alternativas
Q4240758 Pedagogia
Sabemos que o processo da aprendizagem acontece de forma diferente para cada indivíduo. Nesse sentido, é necessário um conjunto de estratégias cognitivas que mobilizem o processo, que muitas vezes é singular.
A esse respeito é correto afirmar, EXCETO:
Alternativas
Q4240757 Pedagogia
O lúdico é um recurso metodológico de suma importância para auxiliar a aprendizagem. A ludicidade se define pelas ações do brincar que são organizadas em três eixos, são eles:
Alternativas
Q4240756 Pedagogia
O Projeto de aprendizagem tem uma grande contribuição no processo de construção do conhecimento, uma vez que, o aluno precisa interagir com seus colegas e com o objeto de estudo. Nesse sentido, são Benefícios da Aprendizagem baseada em projetos, EXCETO:
Alternativas
Q4240755 Pedagogia
Para Vygotsky o conceito de mediação é o elemento central para a compreensão do desenvolvimento e do funcionamento das funções psicológicas superiores. Segundo o autor há dois tipos de elementos mediadores: os instrumentos e os signos que são representações mentais que substituem objetos do mundo real e assim o desenvolvimento dessas representações se dá sobretudo pelas interações que levam ao aprendizado.
Nesse sentido, julgue os itens a seguir em relação ao processo de mediação:

I.Mediar consiste em mostrar aos alunos onde se aplica o conteúdo aprendido.

II.Mediar envolve fazer com que o conteúdo ensinado aumente a compreensão dos estudantes sobre outros fatos.

III.A mediação proporciona maior aprendizagem de conceito, ampliando a compreensão de mundo dos estudantes.

Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4240754 Pedagogia
As sequências didáticas são um conjunto de atividades ligadas entre si, planejadas para ensinar um conteúdo, etapa por etapa. São organizadas de acordo com os objetivos que o professor quer alcançar para a aprendizagem de seus alunos, envolvendo atividades de aprendizagem e de avaliação.
Julgue os itens a seguir em relação às contribuições da sequência didática:

I.Potencializa a oportunidade de aprendizagem dos estudantes.
II.Incentiva a aplicação dos conhecimentos científicos adquiridos no seu cotidiano.
III.Organiza, metodologicamente, de forma sequencial, a execução das atividades.
IV.Ajuda a melhorar a educação e a interação do professor e aluno, e deste com os demais colegas.
V.Substitui o currículo escolar pelo fato de ser uma abordagem interdisciplinar.


Está CORRETO o que se afirma em:
Alternativas
Q4240753 Pedagogia
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - foi um programa do Ministério da Educação - MEC, com a participação articulada entre Governo Federal, governos estaduais e municipais e do Distrito Federal, dispostos a mobilizar esforços e recursos para a melhoria da Alfabética em Língua Portuguesa e Matemática. O principal objetivo do PNAIC consistiu em:
Alternativas
Q4240752 Pedagogia
Em relação à avaliação no processo de alfabetização deve contribui no processo de aprendizagem, sendo também uma oportunidade para que o aluno reflita e avance a partir das devolutivas do professor. Considerando esse princípio a avaliação deve ter um caráter: 
Alternativas
Q4240751 Pedagogia
Julgue os itens a seguir em relação às hipóteses de escrita de leitura. Registre V, para as assertivas verdadeiras, ou F, para as falsas:

(__)As hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita.
(__)Não é possível dizer que as hipóteses de leitura são as mesmas que as hipóteses da escrita, pois se diferem em relação às habilidades necessárias a cada categoria.
(__)A hipótese da escrita consiste nas ideias que os alunos constroem sobre a escrita, de que é preciso um número mínimo de letras para que algo esteja escrito.
(__)As estratégias de leitura compreendem-se em decodificação, verificação, inferência, seleção e checagem.


Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q4240750 Pedagogia
Os direitos de aprendizagem asseguram condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros.
Assinale a alternativa CORRETA em relação ao tripé, considerado elementos indispensáveis no cotidiano das crianças para que seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento sejam garantidos: 
Alternativas
Respostas
101: B
102: C
103: A
104: A
105: B
106: B
107: A
108: C
109: C
110: C
111: A
112: B
113: C
114: B
115: A
116: B
117: C
118: A
119: C
120: B