Questões de Concurso
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O teatro __________________ apresenta seu exemplo padrão em um esquema de rua, ou seja, remonta a um teatro simplíssimo. Há uma realização de natureza social, cujos motivos, meios e objetivos são práticos e terrenos.
I - A cena é o espaço da ação.
II - A cena não é transformada pelo local da ação; ao contrário, ela revela sua materialidade, seu caráter ostentatório e demonstrativo. Ela não incorpora a ação, mas a mantém à distância.
III - O acontecimento passado é “reconstituído” por meio da narração.
IV - A ação e sua reconstituição coincidem perfeitamente em tempo e espaço, sendo apresentadas como um intercâmbio entre um eu e um tu.
V - O narrador se apaga diante do “ele” fictício das personagens, distanciando-se das ações que apresenta como vozes exteriores.
I - O figurino pós-naturalista, cuja matéria-prima pode ser mais significativa do que sua cor (Brecht, Planchon, Mnouchkine).
II - A vestimenta ritualística da cerimônia, inspirada por Artaud, onde nada é exibido além de uma pura suntuosidade.
III - O figurino estilizado e sugestivo, com todas as variantes imagináveis, de Vilar a Ronconi.
IV - De Chéreau a Grotowski, a roupagem abstrata e mitológica, que se relaciona intimamente com a proposta cenográfica de Ápia e de Craig.
V - A ausência de qualquer roupa em cena, como no Living Theatre.
Esta forma artística denominada _______________se coloca no limite das artes plásticas e das artes cênicas, configurando-se como uma linguagem híbrida. Ela guarda características das artes plásticas enquanto origem e das artes cênicas enquanto finalidade. Ontologicamente, está ligada a um movimento maior, representando uma maneira de se encarar a arte.
I - Na dança, o jogo cria um espaço para a livre criação corporal, permitindo uma infinidade de combinações que surgem espontaneamente, ampliando o repertório expressivo em busca de uma construção poética.
II - Embora tenha regras, o jogo incorpora o acaso em sua estrutura, funcionando como um sistema dinâmico e não linear, ou seja, seu comportamento não se desenvolve de maneira linear ao longo do tempo.
III - Os jogos, sejam aqueles originados de brincadeiras infantis, danças, ou estímulos teatrais e simbólicos para a improvisação, aliados aos estudos labanianos, são eficazes para manter as particularidades expressivas e as linguagens corporais desenvolvidas por aqueles que dançam, enriquecendo o processo criativo em sua diversidade.
IV - O jogo abrange elementos que vão desde a simplicidade da brincadeira e do riso até os desafios, a angústia e a seriedade.