Questões de Concurso Comentadas para FAU | Qconcursos.com

Q4001689

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001689 Pedagogia

Para além da garantia de acesso e permanência na escola, é necessário que sistemas, redes e escolas garantam um patamar comum de aprendizagens a todos os estudantes, tarefa para a qual a BNCC é instrumento fundamental. Ao longo da Educação Básica, as aprendizagens essenciais definidas na BNCC devem concorrer para assegurar aos estudantes o desenvolvimento de competências gerais, que consubstanciam, no âmbito pedagógico, os direitos de aprendizagem e desenvolvimento. Com base no texto acima e nas diretrizes estabelecidas pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a quantidade de competências gerais que devem ser desenvolvidas ao longo da Educação Básica para assegurar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos estudantes:

A

05 competências gerais.

B

08 competências gerais.

C

10 competências gerais.

D

12 competências gerais.

E

15 competências gerais.

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Q4001688

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001688 Artes Cênicas

A prática da dança no contexto escolar não pretende formar um dançarino, mas de forma lúdica, aborda elementos do movimento e o corpo como forma de comunicação. Além dos conhecimentos sobre a história da dança e seus contextos, a dança na escola promove a empatia, o trabalho em equipe e a inclusão de todos, independente de suas limitações físicas. O domínio dos elementos constitutivos do movimento é essencial para que o aluno desenvolva consciência corporal, aprenda a organizar sua presença no mundo e consiga expressar subjetividades através de dinâmicas variadas. Considerando a importância desses fundamentos para a alfabetização corporal do aluno, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE os quatro elementos constitutivos do movimento:

A

Propriedades do movimento, espaço, peso e fluência.

B

Tempo, espaço, peso e fluência.

C

Deslocamento, giro, queda e tempo.

D

Movimentos livres, salto, tempo e fluência

E

Coreografia, espaço, níveis e fluência.

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Q4001687

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001687 Artes Visuais

Na linguagem das artes visuais, os elementos formais constituem o 'alfabeto' visual que permite ao artista organizar a composição e comunicar ideias, sensações ou conceitos. Assim como as palavras formam frases, a combinação de ponto, linha, forma, cor, valor, espaço e textura cria a estrutura de qualquer obra, seja ela figurativa ou abstrata. A compreensão desses componentes é fundamental para a análise crítica da arte, pois eles determinam como o olhar do observador percorre a imagem e como a mensagem é interpretada. Com base na função e nas características desses elementos, assinale a alternativa INCORRETA:

A

A cor possui três propriedades fundamentais: o matiz (o nome da cor), a saturação (seu grau de pureza ou intensidade) e o valor ou brilho (sua claridade ou escuridão).

B

A forma (ou volume) nas artes visuais pode ser geométrica, com contornos matematicamente definidos, ou orgânica, inspirada em contornos irregulares e fluidos encontrados na natureza.

C

O ponto é a unidade mínima da linguagem visual e, quando agrupado ou disperso, pode criar efeitos de sombra, volume e profundidade por meio do pontilhismo.

D

A linha pode ser definida como o rastro de um ponto em movimento, possuindo a capacidade de direcionar o olhar do observador e criar sensações de ritmo ou estabilidade.

E

A textura refere-se exclusivamente à sensação tátil de uma superfície física (como o relevo de uma escultura), não sendo possível representá-la visualmente em superfícies bidimensionais como o papel.

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Q4001686

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001686 Educação Artística

O campo das artes é um universo em constante expansão, englobando hoje uma diversidade de formas de expressão conhecidas como "Linguagens Artísticas". Atualmente, o mundo reconhece diversas vertentes, como o Cinema, a Fotografia, a Arte Digital (ou Criptoarte), o Design, a Performance, a Instalação, a Videoarte e as Histórias em Quadrinhos. No entanto, para fins de organização pedagógica e cumprimento das diretrizes educacionais nas redes de ensino do Brasil, o currículo escolar baseia-se em quatro eixos fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta as linguagens artísticas que são, obrigatoriamente, trabalhadas pelos professores de Arte nas escolas brasileiras, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

A

Artes Visuais, Dança, Música e Teatro.

B

Arte Digital, Instalação, Graffiti e Canto Coral.

C

Literatura, Performance, Videoarte e Arquitetura.

D

Fotografia, Pintura, Escultura e Gravura.

E

Cinema, Fotografia, Arte digital e Desenho Técnico.

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Q4001685

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001685 Artes Cênicas

O teatro é uma das linguagens artísticas fundamentais nas aulas de Arte, pois permite aos alunos explorar a expressão corporal, a criatividade e o trabalho coletivo. Para que o fenômeno teatral aconteça, diferentes componentes se articulam na construção da cena. Sobre a função e a classificação dos elementos formais do teatro, assinale a alternativa que NÃO contém apenas elementos do teatro:

A

Texto dramático, personagem, espaço e tempo.

B

Cenografia, iluminação, figurino e sonoplastia.

C

Adereços de cena, plateia, maquiagem e sonoplastia.

D

Espaço cênico, figurino, iluminação e cenário.

E

Bilheteria, marketing cultural, roteiro cinematográfico e edição de vídeo.

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Q4001684

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001684 Artes Plásticas

A transição da Pré-história para a Idade Antiga não foi marcada apenas pelo surgimento da escrita, mas também por mudanças profundas na produção artística. Enquanto na Préhistória a arte possuía um caráter predominantemente ritualístico, na Idade Antiga — com o surgimento de civilizações como o Egito e a Mesopotâmia, e posteriormente o apogeu de Gregos e Romanos — ela passou a servir a novos propósitos sociais, políticos e estéticos. Considerando as características artísticas desses períodos e povos, assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE os elementos de cada um deles:

I - Na Pré-história, destaca-se o naturalismo das pinturas rupestres e as vênus (esculturas de fertilidade); no Egito, a Lei da Frontalidade e a arte voltada à eternidade/religião; na Grécia, a busca pelo equilíbrio ideal e o humanismo; e em Roma, o realismo nos retratos e o uso funcional do arco na arquitetura.
II - Na Pré-história a arte não era decorativa, mas sim funcional e mágica, ligada à sobrevivência e aos ciclos da natureza, a arte egípcia era extremamente conservadora e padronizada, focada quase inteiramente na vida após a morte e na glorificação do Faraó.
III - Os gregos buscavam a "Beleza Ideal", criando esculturas com proporções matematicamente perfeitas que representavam o homem no auge de sua forma. Diferente da beleza idealizada dos gregos, os romanos faziam bustos que mostravam rugas, cicatrizes e imperfeições, valorizando a fidelidade à fisionomia real.
IV - Os Gregos foram mestres da engenharia, utilizando o arco e a cúpula para criar espaços internos amplos e funcionais (como o Panteão e o Coliseu). A arte romana servia para celebrar as vitórias militares e a grandeza de Roma, visível em colunas triunfais, arcos do triunfo e grandes aquedutos. Ao contrário da rigidez egípcia, os gregos desenvolveram técnicas como o contraposto (peso do corpo em uma só perna), dando naturalidade e dinamismo às estátuas.

A

Estão corretas apenas as assertivas I, II, IV.

B

Estão corretas apenas as assertivas I, III e IV.

C

Estão corretas apenas as assertivas I, II e III.

D

Todas as assertivas estão corretas.

E

Todas as assertivas estão incorretas.

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Q4001683

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001683 Artes Visuais

As Vanguardas Artísticas Europeias surgiram no início do século XX, em um cenário de transformações tecnológicas e tensões políticas que culminariam na Primeira Guerra Mundial. Os movimentos artísticos de vanguarda romperam com a tradição acadêmica e a representação fiel da realidade, propondo novas formas de expressão que priorizavam a subjetividade, a velocidade, o onírico ou a fragmentação da forma. A alternativa que contém apenas movimentos das Vanguardas Artísticas Europeias é:

A

Impressionismo, Expressionismo, Fauvismo, Cubismo e o Surrealismo.

B

Pop Art, Op Art, Dadaísmo, Futurismo e o Cubismo.

C

Futurismo, Cubismo, Expressionismo, Dadaísmo e o Surrealismo.

D

Pós-Impressionismo, Expressionismo, Fauvismo, Futurismo e o Dadaísmo.

E

Arte Naif, Arte Povera, Street Art, Dadaísmo e o Expressionismo.

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Q4001682

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001682 Educação Artística

A história da humanidade é tradicionalmente dividida em grandes eras para facilitar o estudo das transformações sociais, políticas e culturais. Essas eras são a Pré-história, Idade Antiga, Idade Média, Idade Moderna e Idade Contemporânea. No campo das artes, cada uma dessas idades abrigou estilos que refletiam a visão de mundo de sua época. Movimentos como o Renascimento, o Maneirismo, o Barroco, o Rococó e o Neoclassicismo se fizeram presentes em qual das idades históricas citadas?

A

Pré-história.

B

Idade Antiga.

C

Idade Média.

D

Idade Moderna.

E

Idade Contemporânea.

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Q4001681

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001681 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

Substituindo a antiga legislação do menor (Código de Menores) e inaugurando um novo paradigma de proteção integral, o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) foi instituído pela Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, regulamentando os direitos das crianças e dos adolescentes com fundamento na Constituição Federal de 1988 e consolidando-os como sujeitos de direitos e prioridade absoluta, em consonância com a doutrina da proteção integral — uma das alterações recentes do ECA é:

A

As instituições sociais que atuem com crianças e adolescentes deverão solicitar certidões de antecedentes criminais somente dos colaboradores que exerçam contato direto e permanente com o público infantojuvenil, com atualização a cada 2 (dois) anos.

B

Apenas as instituições públicas que atuem diretamente na área da educação formal estão obrigadas a exigir certidões de antecedentes criminais, com atualização anual.

C

As instituições que recebam recursos públicos deverão exigir certidões de antecedentes criminais exclusivamente no momento da contratação, sendo facultativa a atualização periódica.

D

As instituições sociais públicas ou privadas que desenvolvam atividades com crianças e adolescentes e que recebam recursos públicos deverão exigir e manter certidões de antecedentes criminais de todos os seus colaboradores, as quais deverão ser atualizadas a cada 6 (seis) meses.

E

As instituições públicas e privadas que desenvolvam atividades com crianças e adolescentes poderão exigir certidões de antecedentes criminais de seus colaboradores, a seu critério, independentemente de receberem recursos públicos.

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Q4001680

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Professor de Artes |

Q4001680 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), instituído em 1990, constitui um dos principais marcos dos direitos humanos no Brasil, ao reconhecer crianças e adolescentes como sujeitos de direitos e protagonistas na sociedade. Embora seja um instrumento consolidado, o Estatuto passou por diversas atualizações ao longo do tempo, com o objetivo de ampliar e fortalecer a proteção e o bem-estar infantojuvenil. Considerando as alterações recentes referentes ao Capítulo IV — Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer, é CORRETO afirmar:

A

No processo educacional, poderão ser desconsiderados os valores culturais do contexto social da criança e do adolescente sempre que conflitarem com os objetivos pedagógicos institucionais.

B

No processo educacional, respeitar-se-ão os valores culturais, morais, éticos, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se-lhes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.

C

No processo educacional respeitar-se-ão os valores culturais, artísticos e históricos próprios do contexto social da criança e do adolescente, garantindo-se a estes a liberdade da criação e o acesso às fontes de cultura.

D

No processo educacional, priorizar-se-ão os valores morais e religiosos predominantes na comunidade escolar, restringindo-se manifestações culturais que contrariem o regimento interno.

E

No processo educacional, respeitar-se-ão os valores econômicos, produtivos e históricos do contexto social, o acesso às manifestações artísticas e culturais.

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Q4001388

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001388 Segurança e Transporte

O lubrificante cria uma película protetora com a finalidade principal de reduzir o atrito e o desgaste entre as peças móveis do motor. Se faltar óleo ou se ele estiver em más condições, o motor poderá danificar-se rapidamente. São recomendações:

I - Cada tipo de motor exige um tipo de lubrificante diferente. Utilizar os tipos de lubrificantes recomendados.
II - Fazer as trocas dentro da quilometragem prevista pelo fabricante. Em condições severas, a troca deve ser antecipada.
III - Observar periodicamente o nível do óleo completando, se necessário, com óleo da mesma marca e tipo.
IV - Substituir o filtro de óleo a cada duas trocas.

Estão CORRETAS:

A

Somente I e II.

B

Somente III e IV.

C

Somente I, II e IV.

D

Somente II, III e IV.

E

Todas estão corretas.

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Q4001386

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001386 Segurança e Transporte

A parada no posto, para reabastecimento de combustível, é uma excelente oportunidade para verificar alguns itens do veículo, tais como: nível do óleo do motor, nível de água do reservatório de arrefecimento, nível do fluido de freio, nível de água do reservatório do limpador do para-brisa, pressão dos pneus e limpeza dos faróis, vidros e espelhos. Verifique também se não há nenhuma lâmpada queimada. É importante sair do veículo e acompanhar pessoalmente essas verificações. São sinais de mau funcionamento no motor, devido a problemas de combustível, que devem ser corrigidos por assistência especializada:

I - Aumento justificado de consumo.
II - Aumento da potência do motor.
III - Motor apagando ou funcionando de maneira irregular.
IV - Cheiro forte de combustível.

Estão CORRETAS:

A

Somente I e II.

B

Somente III e IV.

C

Somente I, II e IV.

D

Somente II, III e IV.

E

Todas estão corretas.

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Q4001385

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001385 Segurança e Transporte

Por que é importante para um condutor ter conhecimentos básicos de mecânica?
I - Pelo Código de Trânsito Brasileiro, ele é obrigado a conservar o veículo em perfeitas condições de uso.
II - Devido a infrações e penalidades previstas para veículos em mau estado de funcionamento e conservação.
III - Como qualquer máquina, o veículo está sujeito à falha e panes. É sempre bom saber o que está acontecendo.
IV - Porque veículos bem conservados são mais econômicos, consomem, quebram e depreciam menos.
Estão CORRETAS:

A

Somente I e II.

B

Somente III e IV.

C

Somente I, II e IV.

D

Somente II, III e IV.

E

Todas estão corretas.

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Q4001384

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001384 Noções de Primeiros Socorros

Assinale com V para VERDADEIRO ou com F para FALSO as seguintes afirmações: Fratura é a ruptura total ou parcial de qualquer estrutura óssea do corpo, geralmente com separação de um osso em dois ou mais fragmentos após um traumatismo. São procedimentos em fratura aberta:

( ) Improvise uma tala. Utilize revistas, papelão, madeira. Imobilize o membro da maneira que se encontra, sem movimentá-lo.
( ) Fixe as extremidades com tiras largas.
( ) Fixe com tiras em cima da área fraturada, em função do edema e também para observar e causar intensa dor.
( ) Utilize uma tipoia, lenço ou atadura.
( ) Tente recolocar o osso no lugar, isso é um procedimento médico realizado, com todos os cuidados necessários.
( ) Mantenha a vítima em pé.
( ) Desloque ou arraste a vítima até que a região suspeita de fratura tenha sido mobilizada.

A sequência CORRETA de preenchimento é:

A

F, V, F, V, V, V, V.

B

V, F, V, F, V, F, V.

C

F, V, F, V, F, V, F.

D

V, V, F, V, F, F, F.

E

V, F, F, V, F, F, F.

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Q4001383

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001383 Noções de Primeiros Socorros

Em acidentes de trânsito, a Reanimação Cardiopulmonar (R.C.P):

A

É a realização de procedimentos em vítimas com parada cardiorrespiratória, com a finalidade de restabelecer a circulação e a oxigenação cerebral e dos demais órgãos, por meio de massagem cardíaca e de respiração artificial (método boca a boca).

B

É o pulso a ser tomado (carotídeo).

C

Caracteriza-se por uma perda repentina dos sentidos em consequência de uma diminuição temporária de sangue e oxigênio no cérebro.

D

Todas a assertivas anteriores são corretas.

E

Apenas as assertivas “A” e “C” estão corretas.

Q4001382

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001382 Segurança e Transporte

Na direção defensiva, o que descreve uma condição adversa do condutor?

A

São condições relacionadas aos outros usuários da via, mas que podem interferir no trânsito de condutores.

B

Quando você trafegar com um veículo em mau estado de conservação ele pode se tornar uma condição adversa.

C

No transporte de cargas em geral, ou em qualquer situação que obrigue o condutor a dirigir transportando objetos ou mercadorias, a carga transportada poderá transformar-se em uma condição adversa, comprometendo a segurança.

D

O comportamento dos passageiros é uma condição adversa para o condutor, suas atitudes e ações podem levar a um acidente.

E

É considerada a principal condição adversa, por estar diretamente relacionada às atitudes a serem tomadas frente às outras condições adversas, é também a mais fácil de ser evitada, por se tratar do estado em que o condutor se encontra física e mentalmente no momento em que irá fazer uso.

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Q4001381

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001381 Legislação de Trânsito

Uma Interseção de duas vias em nível, recebe a definição de:

A

Canteiro Central.

B

Estacionamento.

C

Cruzamento.

D

Ilha.

E

Interceptação.

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Q4001380

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001380 Segurança e Transporte

Na direção defensiva, qual a definição de hidroplanagem?

A

É uma ocorrência frequente, que ocorre ao anoitecer ou ao amanhecer, quando o céu está nublado ou se chove com intensidade.

B

(Ausência de Luz) nesta condição temos a ausência total de luz solar.

C

Ocorre no condutor uma cegueira momentânea, causada pelo excesso de luz na visão.

D

A visibilidade fica prejudicada, deixa a pista molhada e escorregadia e pode criar poças de água se o piso da pista for irregular, se não tiver inclinação favorável ao escoamento de água ou se estiver com buracos. É bom ficar alerta desde o início da chuva quando a pista geralmente fica mais escorregadia devido à presença de óleo, areia ou impurezas.

E

É a perda da aderência do pneu com o solo. É quando o veículo flutua na água, a direção fica repentinamente leve e você perde totalmente o controle sobre ele.

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Q4001378

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001378 Legislação de Trânsito

São infrações que preveem a suspensão do direito de dirigir, EXCETO:

A

Disputar corrida.

B

Promover, na via, competição, exibição e demonstração de perícia em manobra de veículo, ou deles participar.

C

Dirigir sem utilizar o cinto de segurança.

D

Dirigir sob a influência de álcool ou de qualquer outra substância psicoativa que determine dependência.

E

Dirigir ameaçando os pedestres que estejam atravessando a via pública, ou os demais veículos.

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Q4001376

Ano: 2026 Banca: FAU Órgão: Prefeitura de Terra Roxa - PR Prova: FAU - 2026 - Prefeitura de Terra Roxa - PR - Motorista I |

Q4001376 Segurança e Transporte

No painel de instrumentos de um veículo automotor, o que indica o velocímetro?

A

A velocidade que o veículo está desenvolvendo.

B

Quantos quilômetros o veículo percorreu desde a fabricação.

C

A distância percorrida desde a última vez em que foi zerado.

D

A quantidade aproximada de combustível.

E

A temperatura na água de arrefecimento do motor, em faixas (frio, normal ou muito quente).

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