Questões de Concurso Para educa

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Q3275927 Português

Sobre as concepções de linguagens, associe:



1. Ensino de análise linguística.


2. Linguagem.


3. Texto.


4. Gênero.


5. Leitura.



(  ) Interação que podemos sustentar conceitos básicos para a aula de Língua Portuguesa.


(  ) É uma atitude responsiva ativa.


(  ) Entendido como cadeias de pensamento como organização relativamente estável de enunciados.


(  ) É uma unidade comunicativa global.


(  ) Decorrência das necessidades demonstradas pelo conjunto de textos dos alunos em conjunção com o(s) gênero(s) de texto escolhido(s).



Assinale a sequência CORRETA: 

Alternativas
Q3275926 Pedagogia
A educação inclusiva é sustentada por pilares que garantem sua efetividade e abrangência. Estes pilares são os fundamentos que permitem a criação de um ambiente escolar que acolha e valorize a diversidade, promovendo a aprendizagem significativa para todos os alunos.
São considerados pilares da educação inclusiva, entre outros, EXCETO:
Alternativas
Q3275925 Pedagogia
Sobre a Educação Inclusiva, analise os itens a seguir:

I. A educação inclusiva no Brasil emerge como um reflexo da busca por uma sociedade mais justa e igualitária. Ao promover o acesso e a permanência de todos os alunos no ambiente escolar, independente da permanência de todos os alunos no ambiente escolar, independentemente de suas limitações ou habilidades, esse modelo educacional busca romper com paradigma tradicionais e abraçar a diversidade.
II. A educação inclusiva é uma abordagem pedagógica e filosófica que visa garantir que todos os alunos, independentemente de suas diferenças físicas, intelectuais, sociais, emocionais, linguísticas ou culturais, tenham acesso a uma educação de qualidade em ambientes escolares regulares.
III. A educação inclusiva na perspectiva pedagógica e filosófica é fundamentado na ideia de que cada criança tem o direito de aprender junto com seus pares e que as escolas devem ser ambientes acolhedores e adaptáveis, capazes de atender às necessidades de todos os alunos.
IV. A educação inclusiva reconhece e valoriza a diversidade como um recurso pedagógico. Ao invés de ver as diferenças como obstáculos, a inclusão as considera oportunidades para enriquecer o ambiente de aprendizado para todos.
V. Para ser verdadeiramente inclusiva, a escola deve estar preparada para adaptar seus métodos de ensino, currículos e ambientes físicos para atender às necessidades variadas dos alunos. Isso pode incluir a utilização de tecnologias assistivas, a modificação de materiais didáticos e a implementação de estratégias de ensino diferenciadas.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3275924 Pedagogia
Sobre o Resultado do IDEB 2023, analise o texto, complete as lacunas e assinale a alternativa CORRETA:
Na Rede Pública do Município de Pedras de Fogo, o IDEB, no ano de 2023, para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental na rede pública era ________ e para os Anos Finais do Ensino Fundamental, de ________.
Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3275923 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
De acordo com o Art. 53. Da Lei nº 8.069/90 – ECA, A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se lhes:
Assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3275922 Pedagogia
De acordo com o Art. 5º da Resolução nº 02 de outubro de 2009, o AEE é realizado, prioritariamente: 

I. Na sala de recursos multifuncionais da própria escola ou em outra escola de ensino regular.
II. No turno inverso da escolarização, não sendo substitutivo às classes comuns.
III. Em centro de Atendimento Educacional Especializado da rede pública ou de instituições comunitárias, confessionais ou filantrópicas sem fins lucrativos, conveniadas com a Secretaria de Educação ou órgão equivalente dos Estados, Distrito Federal ou dos Municípios.

Está(ão) CORRETOS:
Alternativas
Q3275921 Legislação Federal

De acordo com o Art. 24, inciso V da Lei nº 9.394/96 – LDB, a verificação do rendimento escolar observará os seguintes critérios:


Assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas
Q3275920 Legislação Federal
Com base no Art. 24, inciso II da Lei nº 9.394/96 – LDB, a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental, pode ser feita:
I. Por promoção, para alunos que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola.
II. Por transferência, para candidatos procedentes de outras escolas.
III. Independentemente de escolarização anterior, mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.

Está(ão) CORRETOS: 
Alternativas
Q3275919 Direito Constitucional
De acordo com o Art. 4º da Lei nº 9.394/96 – LDB, O dever do Estado com educação escolar pública será efetivado mediante a garantia de, entre outros, EXCETO:
Alternativas
Q3275918 Noções de Informática
Sobre as características de arquivos, analise os textos a seguir:

Texto 1:
O tamanho de um arquivo é a quantidade de espaço que ele ocupa no disco rígido, geralmente medido em bytes (B), kilobytes (KB), megabytes (MB) ou gigabytes (GB).

Texto 2:
Arquivos menores são frequentemente medidos em megabytes (MB) ou gigabytes (GB), enquanto arquivos maiores, como vídeos e softwares, são geralmente medidos em bytes (B) ou kilobytes (KB), devido ao seu maior tamanho.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3275917 Segurança da Informação
Sobre aplicativos para segurança de dados, assinale a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3275916 Noções de Informática
Desempenhando um papel vital na vida moderna, os softwares estão presentes em quase todos os segmentos do cotidiano, tanto pessoais quanto profissionais. De usabilidade mais simples de edição de texto até sistemas complexos, facilitando e agilizando tarefas. 
Sobre os tipos de softwares analise os itens a seguir:

I. Word, Excel e PowerPoint são voltados para a produtividade, criação de documentos, planilhas e apresentações. São definidos como software de desenvolvimento.
II. Visual Studio, Eclipse e PyCharm são programas projetados para facilitar a comunicação e a gestão de redes de computadores.
III. Sistema Operacional, Drivers e Utilitários são componentes essenciais do software de sistema, responsáveis por gerenciar os recursos do computador, permitir a comunicação entre o hardware e o software, e executar tarefas de manutenção e otimização do sistema.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3275915 Noções de Informática
O Excel é uma das ferramentas mais versáteis e utilizadas no mundo dos negócios, educação e em diversas áreas profissionais. Ele é um software de planilha eletrônica que permite organizar, analisar e manipular dados em formato tabular.
As características e funções do Excel são, EXCETO:
Alternativas
Q3275914 Noções de Informática
Conhecer as características e funções dos navegadores é fundamental para melhorar a experiência de navegação na internet. Isso permite que o usuário escolha a ferramenta mais adequada às suas necessidades, seja para desempenho, segurança, privacidade ou personalização.
Sobre as funções dos navegadores de internet, assinale CORRETAMENTE: 
Alternativas
Q3275912 Turismo
A divisão da atividade turística em diferentes classes pode ser feita por meio da intenção do deslocamento, ou seja, tomando como base o motivo que levou a pessoa ou um grupo a sair de sua casa em direção a outra cidade, estado ou país.
Com base nesse critério, o turismo pode ser caracterizado como:

I. Turismo de Negócios.
II. Turismo de Lazer ou Recreação.
III. Turismo Religioso.
IV. Turismo Cultural.
V. Turismo de Saúde.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3275908 Meteorologia
De acordo com a classificação proposta pelo IBGE, existem no Brasil os climas:

I. Equatorial.
II. Tropical Zona Equatorial.
III. Tropical Nordeste Oriental.
IV. Tropical Brasil Central.
V. Temperado.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Respostas
201: D
202: E
203: B
204: C
205: E
206: C
207: A
208: A
209: B
210: B
211: C
212: C
213: C
214: D
215: A
216: A
217: E
218: C
219: A
220: E