Questões de Concurso Para educa

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Q3276102 Geologia
A Escala Geológica é uma divisão cronológica que permite organizar e compreender a evolução da Terra ao longo de seus 4,6 bilhões de anos. Dentro dessa escala, as unidades cronoestratigráficas são subdivididas em Éons, Eras, Períodos, Épocas e Idades.
Sobre essa organização do tempo geológico, analise os itens a seguir:

I. O Éon Hadeano, o mais antigo, recebeu esse nome em referência ao submundo da mitologia grega devido às condições extremas da Terra em sua formação.
II. O Éon Proterozoico é caracterizado pelo surgimento das primeiras formas de vida multicelulares e pelo processo de fotossíntese realizado por algas verdes e vermelhas.
III.A Era Mesozoica é dividida nos períodos Triássico, Jurássico e Cretáceo, sendo marcada pela fragmentação do supercontinente Pangeia e pela predominância dos dinossauros.
IV. O Período Quaternário é o mais recente da história geológica e inclui as Épocas Pleistoceno e Holoceno, sendo caracterizado pelo surgimento e expansão do Homo sapiens.

Assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3276101 Geografia
A Caatinga é um domínio morfoclimático exclusivamente brasileiro, com características ambientais e socioeconômicas complexas.
Sobre esse bioma, assinale os itens:

I. A vegetação predominante da Caatinga é composta exclusivamente por cactáceas e plantas espinhosas, uma adaptação necessária ao clima semiárido e à escassez de água.
II. Apesar das dificuldades impostas pela seca, a transposição de rios é uma solução amplamente aceita e sem impactos ambientais significativos, sendo um modelo eficiente de desenvolvimento sustentável para a região.
III. A Caatinga influencia a cultura nordestina, mas o uso recorrente de sua imagem como símbolo do Nordeste brasileiro pode reforçar estereótipos problemáticos sobre a diversidade da região.
IV. A ação do relevo influencia diretamente o regime de chuvas da Caatinga, sendo o Planalto da Borborema um fator determinante na distribuição da umidade oceânica, criando uma barreira orográfica que acentua a aridez do sertão.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3276100 História

A queda do socialismo na União Soviética foi resultado de uma série de fatores que comprometeram sua estrutura política e econômica.


Sobre esse processo, analise os itens a seguir



I. A centralização do controle estatal prejudicou a inovação tecnológica e a competitividade no mercado global.


II. O foco na produção bélica em detrimento dos bens de consumo contribuiu para a insatisfação da população.


III. Os elevados gastos militares agravaram a crise econômica, comprometendo o desenvolvimento do país.


IV. A economia planificada demonstrou-se mais eficiente do que a economia de mercado, resultando no fortalecimento do socialismo.



Estão CORRETAS:

Alternativas
Q3276099 Economia
O capitalismo possui diversas características que influenciam diretamente a organização da sociedade e as relações econômicas.
Sobre esse sistema, analise os itens a seguir:

I. A economia planificada é uma das principais características do capitalismo, pois garante que o Estado controle a produção e distribuição de bens.
II. A livre concorrência impulsiona a busca pelo lucro e a inovação no mercado.
III. O monopólio ocorre quando uma única empresa ou um pequeno grupo controla a oferta de determinado setor da economia.
IV. O cartel se caracteriza pelo acordo entre empresas para controlar preços e limitar a concorrência.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q3276033 Pedagogia
A partir da análise dos princípios da Educação Física conforme delineado na BNCC, indique a alternativa INCORRETA: 
Alternativas
Q3276032 Sociologia
A análise histórica e antropológica da Educação Física mostra como os contextos culturais influenciaram a sua evolução.
Em relação a interação entre a Educação Física e os fatores sociais, analise os itens a seguir:

I. A disciplina permaneceu invariável ao longo do tempo, sem modificações significativas nas práticas ou teorias.
II. A Educação Física foi inicialmente desenvolvida apenas como uma prática militar, sem considerar as diferenças culturais.
III. A diversidade de práticas de Educação Física em diferentes culturas deve-se apenas a fatores biológicos, sem relação com a sociedade.
IV. A Educação Física evolui de acordo com os contextos socioculturais e suas práticas variam conforme as necessidades de cada sociedade.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3276031 Psicologia
A psicologia do esporte busca, entre outras funções, promover o bem-estar do atleta e otimizar seu desempenho por meio de intervenções psicológicas específicas.
Considerando os principais aspectos da psicologia esportiva, analise a(s) estratégia(s) mais adequada(s)s para auxiliar um atleta que enfrenta altos níveis de ansiedade durante competições:

I. Aplicação de técnicas de relaxamento e controle respiratório para reduzir a tensão física e mental.
II. Foco exclusivo no treinamento físico, sem intervenções psicológicas, para não causar distrações.
III. Aumento da carga de treinos para que o atleta se familiarize com o estresse de competições.
IV. Ignorar a ansiedade do atleta, enfatizando a importância de seu desempenho.

Está(ão) CORRETA(S):
Alternativas
Q3276030 Educação Física
A Fisiologia do Exercício é uma área da ciência que investiga os impactos do exercício físico no organismo humano.
Com base nesse contexto, analise as seguintes afirmações:

I. Estuda os efeitos agudos e crônicos do exercício físico no corpo humano.
II. É uma disciplina recente dentro da Educação Física e do Esporte.
III. Investiga as adaptações das funções corporais ao exercício físico.
IV. Foca exclusivamente na prevenção de lesões esportivas.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q3276029 Pedagogia
A gestão democrática na escola pública baseia-se em princípios estabelecidos pela legislação educacional brasileira e em concepções teóricas de diversos estudiosos da educação.
Considerando esses fundamentos, analise as afirmativas abaixo:

I. O princípio da gestão democrática está previsto na Constituição Federal de 1988 e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), reforçando a participação social na escola.
II. A gestão democrática não interfere na qualidade do ensino, pois sua função é apenas garantir a descentralização administrativa da escola pública.
III. A gestão democrática deve garantir não apenas a participação formal da comunidade escolar, mas também criar mecanismos para que essa participação seja efetiva e significativa.
IV. A autonomia escolar dentro da gestão democrática deve estar alinhada às diretrizes educacionais nacionais, respeitando as normativas do sistema de ensino.

Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q3276028 Pedagogia
A gestão escolar democrática pressupõe a participação ativa da comunidade escolar na tomada de decisões e no desenvolvimento das ações pedagógicas e administrativas. Sobre esse modelo de gestão, analise as afirmativas a seguir:

I. A gestão democrática se fundamenta apenas em aspectos administrativos, pois os processos pedagógicos não devem ser influenciados pela participação da comunidade escolar.
II. A gestão democrática exige o envolvimento da comunidade escolar, incluindo pais, alunos, professores e funcionários, garantindo a transparência e a participação na tomada de decisões.
III. A autonomia da escola pública dentro da gestão democrática é um princípio fundamental, possibilitando que cada unidade escolar tenha liberdade para organizar seus processos internos conforme suas necessidades específicas.
IV. Um dos desafios da gestão escolar democrática é equilibrar a participação coletiva com a eficiência administrativa, evitando que a tomada de decisões se torne um processo excessivamente burocrático.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q3276027 Pedagogia
As metodologias ativas são abordagens educacionais que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, incentivando a participação ativa e a construção do conhecimento. No contexto da Educação a Distância (EAD), do ensino remoto e híbrido, essas metodologias apresentam desafios e potencialidades específicas.
Sobre metodologias ativas, estão corretas, EXCETO:
Alternativas
Q3276026 Pedagogia
A Educação Inclusiva busca garantir o acesso e a permanência de todos os alunos na escola, respeitando suas diferenças e necessidades. Sobre a Educação Inclusiva, analise as afirmativas:

I. A Educação Inclusiva tem como princípio a valorização da diversidade, promovendo um ambiente escolar acessível e equitativo para todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, intelectuais ou sociais.
II. A legislação brasileira estabelece que a Educação Inclusiva deve ser garantida por políticas públicas que assegurem recursos de acessibilidade e estratégias pedagógicas adaptadas às necessidades dos alunos.
III. A inclusão escolar não beneficia apenas os alunos com deficiência, mas também favorece o aprendizado e a convivência de todos os estudantes, promovendo uma cultura de respeito e empatia.
IV. A implementação da Educação Inclusiva depende apenas da adaptação curricular e da oferta de materiais didáticos específicos, não sendo necessário modificar a formação dos professores.

Estão CORRETAS:
Alternativas
Q3276025 Estatuto da Pessoa com Deficiência - Lei nº 13.146 de 2015
A Educação Inclusiva está diretamente relacionada a políticas públicas, práticas pedagógicas e à formação docente.
Sobre os desafios e possibilidades desse modelo educacional, analise as afirmativas:

I. A inclusão plena só ocorre quando todos os alunos com deficiência estudam em escolas regulares, independentemente da disponibilidade de recursos pedagógicos e infraestrutura.
II. A formação continuada dos professores é essencial para a efetivação da Educação Inclusiva, pois permite que desenvolvam estratégias adequadas para atender alunos com diferentes necessidades.
III. Um dos desafios da Educação Inclusiva é a falta de materiais adaptados, profissionais especializados e acessibilidade nas escolas, o que pode comprometer o aprendizado dos alunos com deficiência.
IV. O modelo de Educação Inclusiva visa substituir todas as escolas especializadas, uma vez que elas não são mais necessárias dentro da perspectiva de inclusão.

Estão CORRETAS: 
Alternativas
Q3276024 Educação Física
Com respeito aos procedimentos de primeiros socorros em lesões esportivas, analise as afirmativas a seguir:

I. Em casos de lesões musculares, recomenda-se colocar a parte lesionada na posição mais confortável, aplicar compressa fria por até 15 minutos e envolver o local afetado com ataduras.
II. Nos ferimentos de pele aberta, a melhor forma de evitar infecções é lavar o ferimento com água e sabão, aplicar uma solução antisséptica e cobrir a ferida com gaze esterilizada.
III. Se um objeto perfurante estiver preso ao corpo, a recomendação é não retirá-lo para evitar agravamento da lesão e risco de sangramento intenso.
IV. Em casos de fraturas, deve-se sempre tentar mover o membro fraturado para avaliar a gravidade da lesão antes da chegada da ambulância.

Estão CORRETA: 
Alternativas
Q3275933 Ciências
Para orientar a elaboração dos currículos de Ciências, as aprendizagens foram organizadas em três unidades temáticas que se repetem ao longo de todo o Ensino Fundamental, são elas:

I. A unidade temática Matéria e energia contempla o estudo de materiais e suas transformações, fontes e tipos de energia utilizados na vida em geral, na perspectiva de construir conhecimento sobre a natureza da matéria e os diferentes usos da energia.
II. A unidade temática Vida e evolução propõe o estudo de questões relacionadas aos seres vivos (incluindo os seres humanos), suas características e necessidades, e a vida como fenômeno natural e social, os elementos essenciais à sua manutenção e à compreensão dos processos evolutivos que geram a diversidade de formas de vida no planeta.
III. Na unidade temática Terra e Universo, busca-se a compreensão de características da Terra, do Sol, da Lua e de outros corpos celestes – suas dimensões, composição, localizações, movimentos e forças que atuam entre eles. Ampliam-se experiências de observação do céu, do planeta Terra, particularmente das zonas habitadas pelo ser humano e demais seres vivos, bem como de observação dos principais fenômenos celestes.

Está(ão) CORRETO(S):
Alternativas
Q3275932 Geografia
Geologia é uma ciência natural que estuda a Terra. Por meio da Geologia é possível identificar a origem, a idade do planeta, as transformações que sofreu ao longo do tempo e ainda, sua formação geológica.
O estudo da formação geológica das cavernas e das cavidades naturais, está relacionado com a área da geologia denominada de: 
Alternativas
Q3275931 Geografia
De acordo com a BNCC, o raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade: a localização e a distribuição dos fatos e fenômenos na superfície terrestre, o ordenamento territorial, as conexões.
Analise a descrição dos princípios do raciocínio geográfico e relacione:

1. Extensão.
2. Conexão.
3. Analogia.
4. Diferenciação.

(  ) É a variação dos fenômenos de interesse da geografia pela superfície terrestre (por exemplo, o clima), resultando na diferença entre áreas.
(  ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes.
(  ) Espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico.
( ) Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.

Assinale a sequência CORRETA: 
Alternativas
Q3275930 Matemática
A BNCC leva em conta que os diferentes campos que compõem a Matemática reúnem um conjunto de ideias fundamentais que produzem articulações entre eles: equivalência, ordem, proporcionalidade, interdependência, representação, variação e aproximação. Essas ideias fundamentais são importantes para o desenvolvimento do pensamento matemático dos alunos e devem se converter, na escola, em objetos de conhecimento.
A proporcionalidade, por exemplo, deve estar presente no estudo de:

I. Operações com os números naturais.
II. Representação fracionária dos números racionais.
III. Áreas.
IV. Funções,
V. Probabilidade.

Estão CORRETOS:
Alternativas
Q3275929 Física
Considerando a relação entre grandeza, definição da unidade e o símbolo nas Unidades de Medidas estabelecidas pelo Sistema Internacional de Unidades – SI, analise o quadro abaixo e assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Q3275928 Português
Considerando as modalidades textuais no âmbito da oralidade e da escrita, analise o quadro e assinale a alternativa INCORRETA:
Alternativas
Respostas
181: E
182: C
183: D
184: C
185: B
186: E
187: A
188: B
189: D
190: A
191: B
192: D
193: A
194: C
195: E
196: D
197: B
198: A
199: E
200: C