Questões de Concurso
Para ima
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Q1183670
Serviço Social
Sobre o trabalho interdisciplinar e a atuação do Assistente Social, escolha a alternativa CORRETA:
Q1183619
Legislação de Trânsito
Transitar com o veículo na faixa ou pista da esquerda regulamentada como de circulação exclusiva para determinado tipo de veículo, equivale a multa de quantos pontos?
Q1183608
Mecânica de Autos
Embreagem e cambio são elementos do sistema:
Q1183599
Serviço Social
A aprovação do Estatuto do Idoso foi extremamente importante porque expandiu os direitos dos idosos e instituiu penas a quem desrespeitar ou abandonar um idoso. Sobre esse Estatuto é correto afirmar:
Q1183545
Inglês
Which negative form is correct according to Grammar?
Q1183510
Inglês
Das alternativas abaixo, qual a única que admite a utilização do artigo indefinido "an".
Q1183485
Inglês
Which modal is used to express strong belief or obligation?
Q1183481
Inglês
The past perfect form is fairly often used in English. Correct the mistakes in the following past perfect sentence: "The work had started the moment she'd left the terminal patient there."
Q1183405
Legislação de Trânsito
Segundo o Código de Transito Brasileiro deixar o condutor ou passageiro de usar o cinto de segurança, conforme previsto no art. 65, é infração:
Q1183318
Português
Quanto aos morfemas, marque a alternativa INCORRETA:
Q1183128
Raciocínio Lógico
Guilherme, fiscal da prefeitura de Amapá-MA, resolve numerar as casas de um bairro usando todos os números de 10 a 500.
Quantos algarismos o fiscal usou?
Quantos algarismos o fiscal usou?
Q1183055
Português
Trata-se de uma conjunção adversativa a opção:
Q1182798
Pedagogia
É importante que se defina instrumentos específicos para avaliação nas classes de educação infantil, considerando as singularidades e diferenças de cada proposta institucional e pedagógica da qual a criança participa. As sugestões de instrumentos de avaliação que o professor pode escolher de acordo com o buscando atender as peculiaridades e objetivos propostos são eles: EXCETO
Q1182784
Legislação de Trânsito
A utilização das vias por pessoas, veículos e animais, isolados ou em grupos, conduzidos ou não, para fins de circulação, parada, estacionamento e operação de carga ou descarga é denominada de:
Q1182743
Pedagogia
A prática pedagógica se orienta para alcançar determinados objetivos, por meio de uma ação intencional e sistemática. Daí a importância dos objetivos educacionais, pois o caráter pedagógico da prática está em explicitar fins e meios que orientem tarefas da escola e do professor para aquela direção. Então, para sua formulação, os objetivos educacionais possuem referências fundamentais listados abaixo: EXCETO.
Q1182725
Técnicas em Laboratório
Sobre protozoários analise as afirmativas abaixo, e assinale a alternativa que indica os itens corretos.
I – A maioria dos protozoários apresenta vida livre e aquática. Podem ser encontrados em água doce, salobra ou salgada, levando a vida livre também em lugares úmidos e rastejando pelo solo ou sobre matéria orgânica em decomposição.
II – A giardíase é uma infecção do estômago, causada pela Giardia lambia, um parasita unicelular, frequente entre as crianças e nos locais onde as condições sanitárias são deficientes.
III – A Entamoeba histolytica e o agente etiológico da amebíase que se inicia pela ingestão de cistos maduros, junto com água e alimentos contaminados.
I – A maioria dos protozoários apresenta vida livre e aquática. Podem ser encontrados em água doce, salobra ou salgada, levando a vida livre também em lugares úmidos e rastejando pelo solo ou sobre matéria orgânica em decomposição.
II – A giardíase é uma infecção do estômago, causada pela Giardia lambia, um parasita unicelular, frequente entre as crianças e nos locais onde as condições sanitárias são deficientes.
III – A Entamoeba histolytica e o agente etiológico da amebíase que se inicia pela ingestão de cistos maduros, junto com água e alimentos contaminados.
Q1182722
Pedagogia
Para que o processo de ensino-aprendizagem aconteça, é importante que o professor estabeleça os objetivos gerais, que expressem propósitos mais amplos acerca do ensino; e os objetivos específicos, que determinem exigências e resultados esperados da atividade dos alunos. O professor deve estabelecer um vínculo entre os objetivos específicos aos objetivos gerais na prática pedagógica em que serão empregados, tais como:
I. Especificar conhecimentos, habilidades, capacidades que sejam fundamentais para serem assimiladas e aplicadas em situações futuras, na escola e na vida prática. II. Expressar os objetivos com clareza, de modo que sejam compreensíveis aos alunos e permitam, assim, que estes introjetem os objetivos de ensino como objetivos seus. III. Dosar o grau de dificuldades, de modo que expressem desafios e questões estimulantes para a resolução de problemas. IV. Formular os objetivos como resultados a atingir, facilitando o processo de avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Além de indicar o resultado dos trabalhos aos alunos, para que possam compreender o que realizaram.
Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
I. Especificar conhecimentos, habilidades, capacidades que sejam fundamentais para serem assimiladas e aplicadas em situações futuras, na escola e na vida prática. II. Expressar os objetivos com clareza, de modo que sejam compreensíveis aos alunos e permitam, assim, que estes introjetem os objetivos de ensino como objetivos seus. III. Dosar o grau de dificuldades, de modo que expressem desafios e questões estimulantes para a resolução de problemas. IV. Formular os objetivos como resultados a atingir, facilitando o processo de avaliação diagnóstica, formativa e somativa. Além de indicar o resultado dos trabalhos aos alunos, para que possam compreender o que realizaram.
Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
Q1182717
Pedagogia
Os importantes avanços produzidos pela democratização da sociedade, em muito alavancada pelos movimentos de direitos humanos, apontam a emergência da construção de espaços sociais menos excludentes e de alternativas para o convívio na diversidade. Analise as afirmações abaixo sobre a educação inclusiva:
I. Na busca desta perspectiva se evidenciam inúmeros esforços teóricos, técnicos, políticos, operacionais, para a construção de uma educação inclusiva que dê conta da amplitude das transformações que um processo como este implica. II. Uma política efetivamente inclusiva deve ocuparse com a desinstitucionalização da exclusão, seja ela no espaço da escola ou em outras estruturas sociais. III. A implementação de políticas inclusivas que pretendam ser efetivas e duradouras devem incidir sobre a rede de relações que se materializam através das instituições já que as práticas discriminatórias que elas produzem extrapolam, em muito, os muros e regulamentos dos territórios organizacionais que as evidenciam. IV. A constituição de uma equipe interdisciplinar, que permita pensar o trabalho educativo desde os diversos campos do conhecimento, é fundamental para compor uma prática inclusiva junto ao professor.
Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
I. Na busca desta perspectiva se evidenciam inúmeros esforços teóricos, técnicos, políticos, operacionais, para a construção de uma educação inclusiva que dê conta da amplitude das transformações que um processo como este implica. II. Uma política efetivamente inclusiva deve ocuparse com a desinstitucionalização da exclusão, seja ela no espaço da escola ou em outras estruturas sociais. III. A implementação de políticas inclusivas que pretendam ser efetivas e duradouras devem incidir sobre a rede de relações que se materializam através das instituições já que as práticas discriminatórias que elas produzem extrapolam, em muito, os muros e regulamentos dos territórios organizacionais que as evidenciam. IV. A constituição de uma equipe interdisciplinar, que permita pensar o trabalho educativo desde os diversos campos do conhecimento, é fundamental para compor uma prática inclusiva junto ao professor.
Após análise das afirmações acima podemos concluir que:
Q1182685
Contabilidade Geral
A baixa de bens patrimoniais pode se dar, dentre outros, por:
I. Obsolescência. II. Alienação de semoventes. III. Permuta. IV. Consumo.
A quantidade de assertivas corretas é:
I. Obsolescência. II. Alienação de semoventes. III. Permuta. IV. Consumo.
A quantidade de assertivas corretas é:
Q1182643
Pedagogia
O Projeto Político-Pedagógico é um processo permanente de reflexão e discussão dos problemas da escola, na busca de alternativas viáveis à efetivação de sua intencionalidade, que é constitutiva. Nesse sentido, apontam-se abaixo alguns elementos básicos para gestar uma nova organização do trabalho pedagógico, EXCETO:
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