O pseudocódigo a seguir descreve um algoritmo que pode ser utilizado para ordenar um vetor V[1..n], em ordem crescente.

Como é conhecido esse algoritmo?

Considere as seguintes estruturas de dados com as propriedades definidas a seguir:

I - Inserção e remoção de elementos acontecem apenas na “cabeça” da estrutura.

II - Inserção de um nó no meio da estrutura pode ser realizada com custo computacional constante.

III - Respeito à política FIFO: o primeiro elemento que entra é o primeiro a sair.

As descrições acima se referem às seguintes estruturas, respectivamente,

Considere a representação de uma lista duplamente encadeada que armazena os times de futebol participantes de um torneio.

Para armazenar os dados a serem utilizados por um sistema, o desenvolvedor pode fazer uso de uma, entre várias estruturas de dados existentes, em que cada uma é adequada a determinados contextos. Sobre as estruturas de dados, marque a alternativa CORRETA.

Considerando as informações e protocolos envolvidos no acesso à Internet, analise as seguintes afirmativas.

I - O FTP é um protocolo utilizado para a transferência de arquivos entre duas máquinas ligadas à Internet.

II - Um sistema de correio eletrônico permite a troca de mensagens que um usuário de Internet pode fazer para outras pessoas conectados à Internet.

III - O HTTP é um protocolo utilizado para controlar a comunicação entre o servidor de Internet e o browser ou navegador.

IV - O ICMP é um protocolo responsável por estabelecer a comunicação entre os computadores emissores e receptores de maneira que a informação não se perca na rede.

De acordo com as afirmativas acima, marque a alternativa CORRETA.

Sobre o controle de plantas daninhas, assinale a alternativa INCORRETA.

Após fazer a amostragem adequada do solo e receber o resultado das análises, um produtor deseja plantar 6 ha de cebola num solo com teor médio de P e K. Sabendo que ele irá utilizar sulfato de amônia (20% N), superfosfato simples (18% P₂O₅) e cloreto de potássio (60% K₂O), quantos quilos de cada fertilizante, respectivamente, ele deverá aplicar para o plantio total dessa área? Use as informações da tabela abaixo para fazer os cálculos.

Para o humano explorar os ecossistemas de maneira consciente, existe a necessidade de compreender como ocorrem as relações entre os animais e as interações biológicas no meio ambiente. É um grande desafio, na atualidade, preservar a fauna e a flora, e ter, atrelado a esses fatores, ganhos produtivos agrícolas e pecuários.

Considerando esse assunto, analise as afirmativas a seguir em verdadeiras ou falsas.

1- Mutualismo é a associação entre dois seres vivos, em que ambos são beneficiados, resultando em dependência mútua.

2- Migração é caracterizada como um deslocamento periódico, em que um grande número de animais o realizam de forma concomitante e apresenta um aspecto gregário. Pode ser de retorno múltiplo, retorno único e sem retorno.

3- Dispersão é caracterizada como um deslocamento periódico, em que um grande número de animais o realizam de forma concomitante e apresenta um aspecto gregário. Pode ser de retorno múltiplo, retorno único e sem retorno.

4- Um exemplo de protocooperação, ou mutualismo facultativo, é na relação entre bovinos e aves. Apesar de as aves se alimentarem dos parasitas que habitam o corpo dos bovinos, tanto os bovinos quanto as aves sobrevivem de modo independente.

5- A simbiose entre as bactérias fixadoras de nitrogênio e as leguminosas é importante na agricultura, uma vez que promove a redução da utilização de fertilizantes nitrogenados, por meio da inoculação de sementes no momento do plantio.

Assinale a alternativa que corresponde à soma dos números que identificam as alternativas verdadeiras.

De acordo com os sintomas descritos para uma doença do tomateiro, assinale a alternativa que corresponde às características:

“É uma doença altamente destrutiva, pela rapidez na colonização de toda a parte aérea das plantas e na disseminação do patógeno na cultura. Tem ocorrência esporádica e está relacionada à persistência de baixa temperatura e alta umidade, principalmente no período chuvoso. A doença ataca toda a parte aérea da planta, mas, em geral, inicia-se pelos tecidos situados em sua metade superior. Nos folíolos, os primeiros sintomas surgem como manchas irregulares, de tecido encharcado verde-escuro, que podem aumentar rapidamente de tamanho e tomar grandes áreas dos folíolos. Nos frutos, em qualquer estádio, as lesões são do tipo podridão dura, de cor pardo-escura, profundas e de superfície irregular. Os esporângios são formados durante período de alta umidade relativa e de temperaturas ótimas entre 18-22ºC. Em condições úmidas, podem germinar diretamente ou produzir zoósporos biflagelados sob frio”.

Em sua classificação botânica, o milho (Zea mays L.) pertence à família da:

Sobre o cultivo da cultura do milho, marque V para afirmativas verdadeiras e F, para as falsas.

( ) Além do rendimento de grãos, a variação da densidade de plantio não afeta as características produtivas da planta, como o número de espigas por planta (índice de espigas) e o tamanho da espiga.

( ) Temperaturas noturnas elevadas, por longos períodos, provocam senescência precoce das folhas e causam diminuição do rendimento de grãos.

( ) A adubação nitrogenada de cobertura pode ser realizada quando a planta está no estádio fenológico de 5 a 6 folhas.

( ) O coró é uma praga de solo que afeta as raízes da cultura do milho e pertence à ordem coleoptera.

Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A partir de alguns dados obtidos pelo resultado de uma análise de solo, assinale a alternativa INCORRETA.

Dados:

Assinale a alternativa CORRETA sobre os componentes, manejos e funções da matéria orgânica do solo:

Nas alternativas abaixo, há alguns mecanismos de defesa do ego, EXCETO

Reflita sobre a obra de Winnicott, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa que contraria esse autor.

Em conformidade com a teoria de Jean Piaget, identifique as principais características dos estágios do desenvolvimento e enumere a segunda coluna de acordo com a primeira.
I – Período sensório-motor. II – Período pré-operacional. III – Período das operações concretas. IV – Período das operações formais.
( ) Fase considerada como de transição também no aspecto de linguagem, pois observamos com frequência a criança falando sozinha, enquanto brinca ou realiza uma atividade qualquer (monólogo) – a criança fala o que está fazendo. Exemplo: enquanto come fala: “ nenê papa”. ( ) enquanto come fala: “ nenê papa”. Nesse período, a criança trabalha ativamente no sentido de formar uma noção do eu, de se distinguir como objeto dos demais objetos existentes no exterior e de se colocar em relação a eles. ( ) O sujeito é capaz de formar esquemas conceituais abstratos (conceituar termos como amor, fantasia, justiça, esquema, democracia) e realizar com eles operações mentais que seguem os princípios da lógica formal. ( ) Em função da capacidade adquirida de formação de esquemas conceituais, de esquemas verdadeiros, a realidade passa a ser estruturada pela razão. A criança tem um conhecimento real, correto e adequado de objetos e situações da realidade externa (esquemas conceituais), e pode trabalhar com eles de modo lógico.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Analise as afirmativas abaixo sobre título profissional de especialista em psicologia, conforme Resolução CFP n.° 13/2007, e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) A Resolução n.° 13/2007 prevê o reconhecimento do título em onze especialidades da psicologia. ( ) O psicólogo com mais de 2 (dois) anos de inscrição em Conselhos Regionais de Psicologia (em pleno gozo de seus direitos) pode requerer o título de especialista. ( ) O título de especialista pode ser obtido por meio de duas modalidades:1 – concurso Público;2 – conclusão de curso de especialização. Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

Analise as alternativas abaixo e assinale a que contém um grupo que, além de teste expressivo, também possui teste gráfico expressivo.

Analisando o fazer psicológico e suas vicissitudes para a avaliação da estrutura de personalidade do indivíduo e seus psicodinamismos, analise as afirmativas abaixo e marque V, para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) Teste de Pfister e Teste Palográfico são considerados expressivos. Comportamento expressivo consiste no estilo da resposta, ou seja, diante de uma mesma tarefa cada pessoa analisa a situação de maneira característica e individual. ( ) Avaliação psicológica é entendida como processo técnico e científico de coleta de dados, estudos e interpretação de informações a respeito dos fenômenos psicológicos resultantes da relação do indivíduo com a sociedade, utilizando-se, para tanto, de estratégias psicológicas – métodos, técnicas e instrumentos. ( ) Testes psicológicos são instrumentos de avaliação ou mensuração de características psicológicas, constituindo-se um método ou técnica de uso privativo do psicólogo e do pedagogo. Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Relacione a primeira coluna à segunda, conforme os pressupostos teóricos da teoria comportamental:
I – Condicionamento respondente. – Condicionamento operante. III – Reforçamento. IV – Reforços primários.

( ) Comportamento fortalecido ou enfraquecido pelos eventos que seguem a resposta, controlado por suas consequências.

( ) Recompensas físicas diretas.

( ) Organismo responde automaticamente a um estímulo.

( ) Qualquer estímulo que aumenta a probabilidade de uma resposta.

Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: