O “teste do coraçãozinho” consiste na aferição da saturação de oxigênio em recém-nascidos aparentemente saudáveis a partir de 34 semanas de gestação, nas primeiras 24 a 48 horas de vida. Ele é realizado com o uso do oxímetro de pulso e deve ser feito antes da alta da unidade neonatal. É necessário que o recém-nascido esteja com as extremidades aquecidas e o monitor evidencie uma onda de traçado homogênea.Quanto ao resultado da avaliação, assinale a alternativa CORRETA. 

O Programa Nacional de Imunizações do Brasil é um dos maiores do mundo, pois oferta 45 diferentes imunobiológicos para toda a sua população. Há vacinas destinadas a todas as faixas etárias e campanhas anuais para atualização das cadernetas de vacinação. A última atualização foi feita em fevereiro de 2024, pela Coordenação-Geral de Incorporação Científica e Imunização (CGICI) do Departamento do Programa Nacional de Imunizações (DPNI) da Secretaria de Vigilância em Saúde e Ambiente (SVSA) do Ministério da Saúde. Considerando a gestante adulta com todas as vacinas em dia, exceto a vacina adsorvida difteria, tétano e pertussis (acelular) (dTpa) tipo adulto, assinale a alternativa CORRETA sobre o esquema de vacinação dela.  

As diversas agressões ao meio ambiente vêm gerando consequências que afetam a vida de vegetais e animais. Essas agressões podem, inclusive, comprometer a continuidade da vida no planeta Terra. Torna-se fundamental encontrar formas de produção de mercadorias e de geração de serviços que possibilitem o desenvolvimento econômico aliado à conservação dos ecossistemas naturais e à redução das fortes desigualdades. A teoria identificada no texto é denominada

No final do século vinte, os geógrafos Milton Santos e Maria Silveira elaboraram uma nova proposta de regionalização brasileira. O critério principal foi o meio técnico-científico-informacional, isto é, a informação e as finanças estão irradiadas de maneiras desiguais e distintas pelo território brasileiro, determinando uma nova divisão desse território. O trecho trata da divisão em 

A guerreira era quilombola e foi uma das lideranças do movimento negro no Brasil. Os historiadores sabem pouco sobre a sua vida e um dos destaques, nesse sentido, é que foi casada com Zumbi, com quem teve três filhos. Ela liderou soldados na luta contra os portugueses e ajudava na manutenção do quilombo, trabalhando nas colheitas e na caça. A personalidade negra a que o texto se refere é: 

A capital de Minas Gerais, Belo Horizonte, com 124 anos, foi construída segundo um plano previamente elaborado. A seguir, são apresentadas algumas afirmativas sobre a formação histórica e o desenvolvimento da cidade Belo Horizonte. Classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
( ) O governo, por volta de 1896, incentivava a imigração para Belo Horizonte e, em sua maioria, os imigrantes eram italianos, mas vieram também portugueses, espanhóis, franceses e outros.
( ) A cidade de Belo Horizonte, na década de 1990, transformou-se em região metropolitana, com intenso processo de verticalização e o surgimento de novos bairros com baixa densidade populacional.
( ) A igreja de São Francisco de Assis, que faz parte do conjunto arquitetônico da Pampulha, projetado por Oscar Niemeyer, foi construída de 1980 a 2000.
( ) O movimentado vilarejo de Ouro Preto foi escolhido para sediar a capital mineira, que deveria ter ruas paralelas e avenidas amplas, mas os antigos moradores deixaram o local.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando as afirmativas de cima para baixo.  

No início do mês, aviões de combate supostamente israelenses bombardearam a Embaixada do Irã, na Síria. O ataque matou sete conselheiros militares iranianos e três comandantes seniores. Nesse sábado (13/4/2024), a ofensiva foi do Irã, que atacou o território israelense com mísseis e drones, os quais, em grande parte, foram interceptados pelas forças de defesa israelenses.
Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/internacional/noticia/2024-04/ataque-direto-do-ira-a-israel-muda-conflito-no-oriente-medio. Acesso em: 15 abr. 2024. Adaptado. 
A hipótese formulada que explicar o fenômeno a que o texto se refere é: 

Visando à preservação e à conservação da fauna, flora, recursos hídricos, formações geológicas, belezas naturais, enfim, de todo o meio ambiente, foram criadas as unidades de conservação. As unidades de conservação são classificadas em proteção integral (áreas voltadas à pesquisa e conservação da biodiversidade, tendo normas mais severas) e uso sustentável (áreas voltadas à visitação e atividades educativas de sustentabilidade). Sobre esse tema, associe a segunda coluna à primeira.
1- Proteção Integral 2- Uso Sustentável
( ) Reserva da fauna. ( ) Monumento natural. ( ) Estação ecológica. ( ) Floresta nacional.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, considerando a segunda coluna de cima para baixo.

Sabe-se que o imperador francês Napoleão Bonaparte construiu, com seus soldados, um grande império. Durante o seu governo, foi declarado o bloqueio continental, proibindo os países europeus de comercializarem com a Inglaterra.
Qual a consequência desse bloqueio na história brasileira?

Leia o trecho a seguir para responder a esta questão.

Forças especiais do Equador invadiram, nessa sexta [5/4/2024], a embaixada do México no país, em Quito, e prenderam o ex-vice-presidente Jorge Glas, que havia se refugiado no local. A ação ocorre após Glas ter recebido asilo político do governo mexicano.

Disponível em: https://www.correiodopovo.com.br/not%C3%ADcias/mundo/for%C3%A7as-equatorianas-invadem-embaixada-mexicana-eprendem-ex-vice-do-equador-1.1481726. Acesso em: 7 abr. 2024. Adaptado. 

Assinale a alternativa que implicitamente apresenta a causa desse conflito. 

A sociedade brasileira é regida pela Constituição da República Federativa do Brasil, uma estrutura organizacional constituída em 1988. Nela está determinado que “[...] são Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário”.
Considerando esse assunto, analise as afirmativas a seguir.
I- O Poder Executivo é o poder destinado a executar obras de um país.
II- O Poder Legislativo é o poder que estabelece as leis de um país.
III- O Poder Judiciário é o poder que atua no campo do cumprimento das leis.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

A alternativa em que, de acordo com a Gramática Normativa, se verifica marca de oralidade no uso do pronome oblíquo átono é

A alternativa em que se verifica a presença de derivação imprópria, já que adjetivos foram transformados em substantivos por meio da anteposição do artigo definido “o”, é 

Considere a passagem:
“E já que a maturidade e a vida adulta são um prato cheio de perdas e percalços, resolvi aceitar os meus bocados, as porções e os meus pedaços, aceito também os meus inteiros. Inclusive, mais uma fatia de queijo, com mel e afeto, por favor!”
Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que se podem inferir dessa passagem.
I- As fases da maturidade e da vida adulta trazem perdas e percalços os quais o afeto tem o poder de amenizar.
II- O prazer de comer aquilo de que se gosta traz alento ante os sofrimentos que são impostos pela vida.
III- Os sofrimentos impostos pela vida fazem com que as pessoas se sintam merecedoras das boas sensações causadas pela comida saborosa e pelo afeto.
IV- Algumas pessoas, erroneamente, querem compensar os sofrimentos da vida pelo consumo desmedido de comida.
V- A comida não tem o poder de aliviar os sofrimentos da vida, por isso deve ser consumida com parcimônia.
Estão CORRETAS as afirmativas 

Considere a passagem:
“Tem o inusitado, o que mistura doce com salgado e, na minha opinião, foi um acaso divino de alguém que decidiu juntar duas coisas muito boas para ver no que dá.”
De acordo com o texto, misturar doce com salgado é “inusitado” porque é 

Analise as afirmativas a seguir, tendo em vista as ideias que são defendidas no texto.
I- O conhecimento da comida de uma região representa o conhecimento de um componente que faz parte da cultura dessa região.
II- A comida em excesso não faz bem, mas a culpa que se sente por comer, por sua vez, também não é benéfica.
III- O afeto dos mineiros pode ser sentido não só nos gestos de carinho, na fala, mas também na sua comida.
IV- A excessiva preocupação com os padrões estéticos impede que as pessoas desfrutem do prazer de comer aquilo de que se gosta.
V- O ato de cozinhar para aqueles de quem se gosta constitui uma demonstração de verdadeiro afeto.
Estão CORRETAS as afirmativas

Assinale a alternativa em que a estrutura do período realça a ideia que se quer transmitir sobre o estilo de vida do tempo presente.

Leia o fragmento de texto a seguir para responder a esta questão. 

A Psicologia Sócio-histórica estuda o ser humano e seu mundo psíquico como construções históricas e sociais da humanidade. O mundo psíquico que temos hoje não foi e nem será sempre assim, pois sua caracterização está diretamente ligada ao mundo material e às formas de vida que temos hoje em certas sociedades modernas. Assim, o fenômeno psicológico não pertence a uma natureza humana. Ao contrário, ele é pensado como algo que os humanos constituíram como possibilidade devido à forma como nos inserimos e atuamos no mundo.

Fonte: BOCK, Ana Mercês Bahia; FURTADO, Odair; TEIXEIRA, Maria de Lourdes Trassi. Psicologias: uma introdução aos estudos de psicologia. São Paulo: Saraiva, 2008, p. 73.

Marque a alternativa que apresenta o teórico responsável pela proposição da Psicologia Sócio-histórica.  

Leia o trecho a seguir para responder a esta questão. 

A forma como a escola se organiza, nos dias de hoje, está atrelada a circunstâncias históricas que produziram tendências pedagógicas que ora privilegiavam o professor e o conteúdo, como era o caso da Pedagogia Tradicional; ora privilegiavam o estudante, como é o caso da Escola Nova e do Construtivismo; ora privilegiavam a técnica, como é o caso da Pedagogia Tecnicista. Cada tendência pedagógica carrega uma visão acerca da atuação dos educadores que permeia todo o trabalho pedagógico e que influencia a prática desenvolvida pelo psicólogo na escola.

Fonte: Marilda Gonçalves Dias. Valorização ou esvaziamento do trabalho do professor? Um estudo crítico-comparativo da teoria do professor reflexivo, do construtivismo e da psicologia vigotskiana. Campinas, SP: Autores Associados, 2004.

Assinale a alternativa CORRETA sobre a atuação do psicólogo.

Leia o trecho a seguir extraído da Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. 

Art. 205 - A educação, direito de todos, dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Considerando o trecho supracitado e as Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica, produzidas pelo CFP, avalie as afirmativas sobre a atuação do psicólogo:

I- A atuação da Psicologia para questões da Educação deve envolver, prioritariamente, o fortalecimento de uma gestão educacional democrática que considera todos os agentes que participam da comunidade escolar, e de formas efetivas de acompanhamento do processo de escolarização.

II- O psicólogo tem a função de permitir que a escola elabore e avalie o projeto político-pedagógico, sem interferir, permitindo a autonomia da comunidade e destacando a dimensão subjetiva da realidade escolar.

III- Ao psicólogo cabe uma prática que conduza a uma avaliação da criança e do jovem, a fim de descobrir seu diagnóstico e as limitações de aprendizagem, para centrar-se no aluno, identificando os determinantes do fracasso escolar e realizando as modificações.

Está CORRETO o que se afirma em