Questões de Concurso
Para ufam
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I. Inspirou o movimento antropófago ou antropofágico, que foi uma corrente artística dentro do modernismo brasileiro.
II. Nessa obra, é retratada uma figura humana sentada numa posição pensativa em uma paisagem árida com ênfase dada ao tamanho dos membros, em detrimento do tamanho da cabeça, percebendo-se a importância que a artista dá à força dos pés e mãos que representam o trabalho braçal do povo brasileiro.
III. Traz elementos que retratam a vegetação brasileira (o cacto) em alusão direta à cultura brasileira, especialmente da região Nordeste.
IV. O movimento antropófago apoiou-se no conceito metafórico de deglutição acerca do ato de “comer” a cultura estrangeira e regurgitar uma “nova” cultura.
V. Tarsila do Amaral, juntamente com Anita Malfatti e Di Cavalcanti, foi um dos principais nomes das artes plásticas do modernismo brasileiro.
Assinale a alternativa CORRETA:
A pretexto de civilização e de progresso conseguiuse banir do espírito tudo que se pode tachar, com ou sem razão, de superstição, de quimera; a proscrever todo modo de busca da verdade, não conforme ao uso comum. Ao que parece, foi um puro acaso que recentemente trouxe à luz uma parte do mundo intelectual, a meu ver, a mais importante, e da qual se afetava não querer saber. Agradeça-se a isso às descobertas de Freud. Com a fé nestas descobertas desenha-se afinal uma corrente de opinião, graças à qual o explorador humano poderá levar mais longe suas investigações, pois que autorizado a não ter só em conta as realidades sumárias. Talvez esteja a imaginação a ponto de retomar seus direitos.
André Breton – 1924
Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE o movimente artístico a que se refere o texto:
Fonte: WHITE, Jan V. Edição e Design. São Paulo: Editora JSN, 2006.
Considere as seguintes afirmativas:
I. As áreas marcadas com o pontilhado escuro na figura 1 representam as áreas mais valorizadas dentro do esquema visual da composição.
II. As áreas marcadas com o pontilhado escuro na figura 2 representam as áreas menos valorizadas dentro do esquema visual da composição em página dupla, devendo o planejador concentrar as mensagens de maior relevância no espaço em branco da figura.
III. As áreas marcadas com o pontilhado escuro na figura 2 representam as áreas mais valorizadas dentro do esquema visual da composição.
IV. As áreas marcadas com o pontilhado escuro na figura 1 representam as áreas menos valorizadas dentro do esquema visual da composição em página dupla, devendo o planejador concentrar as mensagens de maior relevância no espaço em branco da figura.
V. As partes escuras das figuras 1 e 2 são as mais valorizadas na composição visual em página dupla.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Foi desenvolvido durante o Renascimento para auxiliar o desenho e a pintura. Através dos quadrados é possível perceber melhor as proporções, as perspectivas e os pontos de referência para fazer o desenho.
II. Possibilita reproduzir objetos e imagens em diferentes escalas, servindo tanto para ampliações quanto para reduções.
III. Consiste em sobrepor uma grade quadriculada sobre a imagem, também conhecida como janela, que pode ser feita sobre vidro, acrílico ou acetato, entre outros materiais transparentes.
IV. A quantidade de quadrados que devem compor a janela é variável.
V. A quantidade de quadrados que devem compor a janela deve respeitar a proporção de quatro por três, podendo ser posicionado na vertical ou horizontal.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. A legibilidade é o termo utilizado quando estamos discutindo sobre a clareza dos caracteres isolados.
II. A leiturabilidade descreve uma qualidade de conforto visual e se refere à compreensão; sua medida é a quantidade de tempo que um leitor pode se dedicar a um segmento de texto sem se cansar.
III. A leiturabilidade é o termo utilizado quando estamos discutindo sobre a clareza dos caracteres isolados.
IV. A legibilidade descreve uma qualidade de conforto visual e se refere à compreensão; sua medida é a quantidade de tempo que um leitor pode se dedicar a um segmento de texto sem se cansar.
V. A legibilidade se refere ao reconhecimento do caractere em si, à letra isolada, enquanto a leiturabilidade trata da fluidez e facilidade da leitura de um texto. Um tipo de letra pode ser legível individualmente e não conferir um conforto visual ao leitor quando aplicada em um trecho de texto.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Nesse espaço, a coordenada horizontal corresponde à claridade do campo visual do preto ao branco.
II. As tintas são repartidas sobre os raios dos vetores das diferentes direções e cobrem a totalidade do círculo.
III. A intensidade colorida é medida pela distância do eixo.
IV. É um sistema que tem como base um círculo cromático com 72 matizes distribuídos radialmente. Para cada matiz pode haver variação da saturação (eixo x) e variação do brilho (eixo y).
V. Nesse espaço, a coordenada vertical corresponde à claridade do campo visual do preto ao branco.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Criada em 1919, foi formada através da unificação e reorganização de duas escolas já existentes em Weimar: a Academia de Belas-Artes e a Escola de Artes e Ofícios.
II. Seu primeiro diretor foi Walter Gropius, que veio a se tornar o principal paradigma do ensino do design no século 20, após a Primeira Guerra Mundial.
III. A escola introduziu ainda o uso de novos materiais pré-fabricados, a simplificação dos volumes, a geometrização das formas e o predomínio de linhas retas em tudo que era produzido.
IV. A escola incorporou um modelo educacional baseado no ensino das disciplinas de forma prática e experimental, além de reformular o conceito de projeto e aproximar a arte da vida cotidiana.
V. O período na direção de Walter Gropius (1919 a 1927) ficou conhecido como “anárquico expressionista”, já que sua proposta unificadora desafiava várias tradições estabelecidas na época.
Assinale a alternativa CORRETA:
I. Ocorre quando uma superfície com determinada pigmentação refrata especificamente um comprimento de onda e, forçosamente, altera as condições de luz ambiental, fazendo aparecer as outras cores da tríade das primárias (de onde surge a complementaridade das cores).
II. Tomando como referência o círculo cromático, estão posicionadas nas extremidades opostas.
III. Tomando como referência o círculo cromático, estão posicionadas umas ao lado das outras.
IV. Também são conhecidas como cores análogas.
V. São formadas basicamente pelo preto, branco e cinza e, ainda, todas as possíveis tonalidades (claras e escuras) destes tons; por isso, servem de complemento a todas as demais.
Assinale a alternativa CORRETA: