Levando-se em conta o trecho “O ensino da alfabetização recuperou-se dos equívocos construtivistas, enquanto o da língua começa a abandonar os modismos dos "gêneros" e revalorizar o ensino da gramática” (linha 21 a 23), julgue os itens abaixo:

I. O autor usa, na esteira do politicamente correto, a palavra "gêneros‟ no lugar de "sexo‟;

II. O autor acaba deixando transparecer sua opinião a favor da revalorização do ensino de gramática;

III. O autor, para sua crítica, se pauta em farta exemplificação de vários países a fim de sustentar o argumento do trecho em análise. 

O ISBN é um sistema que identifica numericamente os livros segundo o titulo, o autor, o país e a editora, individualizando-os inclusive por edição (AGÊNCIA..., 2014). Além dos livros, várias outras publicações recebem ISBN.

As publicações abaixo recebem ISBN, EXCETO:

O instrumento de exigência definida por lei, de relevante importância ao controle bibliográfico, que tem como objetivos: (1) assegurar a formação de uma coleção de materiais produzidos em vários formatos; (2) permitir a compilação da bibliografia nacional, assegurando o controle bibliográfico da coleção; e (3) proporcionar aos cidadãos, do país e do exterior, acesso às publicações nacionais (CAMPELO, 2006).

Tais objetivos são pretensões do(a):

Considere a seguinte afirmação:

“Os sistemas de informação precisam ser gerenciados de modo eficaz, a fim de proporcionar serviços úteis” (ROWLEY, 2002, p. 131).

As etapas dos sistemas informatizados que consiste em análise, projeto, implementação, evolução operacional, deterioração e substituição, referem-se ao(à):

Analise a afirmação abaixo:

“O formato MARC compreende duas seções: a seção 1, que contém informações descritivas dos dados bibliográficos, e a seção 2, que contém os dados bibliográficos propriamente ditos” (ROWLEY, 2002, p. 117).

Das opções abaixo, marque aquela que NÃO corresponde a um dado bibliográfico no formato MARC.

“O formato de registro MARC foi desenvolvido pela Library of Congress e a British Library para a comunicação de descritores bibliográficos em formato legível por computador, de modo que os registros pudessem ser reformatados para atender a qualquer objeto imaginável” (ROWLEY, 2002, p. 117).

O formato MARC emprega um formato de diretório para lidar com campos de tamanho:

As bases de dados “[...] que contêm dados originais e constituem um tipo de documento eletrônico. Após ter feito uma consulta bem-sucedida [nestas bases de dados], o usuário terá em mãos as informações de que precisa, sem ter que de ir buscá-las numa fonte original [...]” (ROWLEY, 2002, p. 110).

Tais considerações referem-se a:

Analise a seguinte afirmação:

“[...] a etapa inicial do planejamento de disseminação seletiva de informações e consiste na análise do ambiente (interno e externo) e de contexto, com o objetivo de identificar lacunas no processo de Gestão da Informação, sobretudo, no que se refere à disseminação de informações” (SOUTO, 2010, p. 92).

A etapa do serviço de DSI, citada, refere-se ao(à):

“O desenvolvimento tecnológico interfere, diretamente, na estrutura de todos os elementos do serviço de disseminação seletiva da informação” (SOUTO, 2010, p. 18).

O autor citado faz uma análise histórica da evolução do serviço de DSI, identificando três gerações:

I- primeira geração (serviço manual).

II- segunda geração (serviço automatizado).

III- terceira geração (na internet).

1. ênfase na recuperação da informação, a partir de sistemas de recuperação de informações, com automação de parte do processo de disseminação seletiva de informação.

2. ênfase na relação entre o profissional que executa o serviço e o usuário.

3. ênfase na autonomia do usuário, sendo que a automação pode atingir a totalidade do processo de disseminação seletiva de informação.

Com base nos seus conhecimentos, relacione a primeira coluna com a segunda e marque a sequência CORRETA.

A gestão do conhecimento tem seu foco no capital intelectual da organização. Trabalha com informações e conhecimentos gerados pelas pessoas e que não estão consolidados em algum tipo de veículo de comunicação (BAPTISTA; MUELLER, 2004).

Marque a opção que caracteriza a gestão do conhecimento quanto ao seu enfoque de trabalho.

Analise a afirmativa abaixo:

“De maneira geral, os termos do tesauro são organizados dando entrada a cada termo e pondo em evidência as relações com outros termos. As relações entre os termos, geralmente admitidas, são as seguintes: relação de equivalência; relação hierárquica; e, relação de associação ou de afinidade” (ROBREDO, 2005, p. 158).

Assim, a relação hierárquica em um tesauro:

Na biblioteca digital, assim como na biblioteca tradicional, os itens bibliográficos, para poder ser utilizados, devem receber um valor agregado. Da mesma forma que a ficha catalográfica, a função deste item é oferecer ao usuário uma série de informações úteis para a localização de informações que possam existir no interior do material digital. Este item contém informações relativas tanto à natureza bibliográfica do objeto (descrição bibliográfica) quanto à localização onde, concretamente, é possível encontrá-lo. (TAMMARO; SALARELLI, 2008).

Tais considerações referem-se ao(s):