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Q3646581 Educação Física
Na modalidade de natação, existem diversos estilos de nado. Analise a descrição da mecânica básica de alguns deles.

I – Com o corpo estendido e os braços retos acima da cabeça, cabeça alinhada à coluna, o atleta realiza ciclos de pernadas e, enquanto isso, quando um dos braços se eleva para fora da água o outro é mergulhado.
II – O tronco do aluno deverá estar voltado para o fundo da piscina, as pernas devem ser batidas simultaneamente junto com a ondulação do tronco e os braços devem ser levados, simultaneamente, sobre a água e, depois, trazidos juntos para traz.
III – O corpo do aluno permanece com o abdome voltado para cima, os pés e pernas semovimento movimentam com batidas alternadas, os braços não se movem de forma simultânea, realizam ciclos alternados dentro e fora da água, passando sempre próximo da orelha e com a palma da mão sempre virada para fora.

Marque a resposta relacionada a cada descrição com o seu respectivo nome.
Alternativas
Q3646580 Educação Física
Analise as afirmações sobre a modalidade handebol e marque Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) A modalidade handebol é um esporte que possui 6 jogadores em quadra.

( ) O goleiro do handebol, dentro de sua área, pode defender com todas as partes do corpo, inclusive os pés.
( ) Para fazer um gol no handebol, o jogador que irá arremessar não pode tocar em nenhuma parte da área do goleiro durante o ato do arremesso, inclusive na linha que delimita a área.
( ) São exemplos das formas de organizar a defesa no handebol os sistemas defensivos: 6 x 0, 5 x 1 e 3 x 2 x 1.

Marque a alternativa que apresenta a sequência correta. 
Alternativas
Q3646579 Educação Física
Dentro da modalidade atletismo, marque a alternativa que possua somente provas de campo. 
Alternativas
Q3646578 Educação Física
Marque a alternativa correta, no que diz respeito à modalidade voleibol.
Alternativas
Q3646577 Educação Física
Marque a alternativa que possua apenas princípios do treinamento desportivo.  
Alternativas
Q3646576 Educação Física
    Dentro da Educação Física escolar, além das avaliações de caráter cognitivo, que visam averiguar os graus de conhecimento dos alunos sobre os elementos e conceitos da cultura corporal, também podemos lançar mão de avaliações físicas.
    Marque a alternativa que apresente, respectivamente, uma avaliação física de força, uma de flexibilidade e uma de resistência cardiorrespiratória. 
Alternativas
Q3646575 Pedagogia
Considerando-se dentro de uma perspectiva crítica da educação, analise as assertivas e a relação entre elas.

I - O processo ensino-aprendizagem precisa ser desenvolvido, respeitando a coerência entre as partes constituintes do ato pedagógico: planejamento, execução e avaliação. Deve-se construir um projeto pedagógico com claros princípios e, a partir dele, estabelecer um planejamento de trabalho; feito isso, desenvolver as ações necessárias para a execução desse plano, sempre promovendo uma relação dialética entre a execução e a avaliação.
II - O processo avaliativo precisa considerar três etapas: 1. avaliar o nível de desempenho atual do aluno; 2. Confrontar confrontar este nível de conhecimento real com os objetivos considerados importantes dentro do processo formativo; 3. tomar decisões que contribuam para que cada aluno possa transitar do nível real de conhecimento para o nível planejado nos objetivos.

 Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3646574 Pedagogia
Sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Física no Ensino Fundamental, analise as assertivas.

I – É necessário, incorporar, ao conteúdo da disciplina, o debate sobre o esporte espetáculo e seus aspectos positivos e negativos e, a partir disso, preparar os alunos para comporem equipes de competição com vistas a se tornarem atletas.
II – Dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais para a Educação Física do Ensino Fundamental, os conteúdos estruturantes são divididos em: esportes, jogos, lutas, ginástica, atividades rítmicas e expressivas e conhecimentos sobre o corpo.
III - A Educação Física deve ser mais humanizada e democrática e não deve limitar-se a uma visão apenas biológica, mas incorporar também as dimensões: afetivas, cognitivas e socioculturais dos alunos.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos. 
Alternativas
Q3646573 Pedagogia
Dentro da perspectiva crítica, sobre a “cultura corporal e o corpo”, analise as assertivas e a relação entre elas.

I – Considera o corpo em sua totalidade, e não um corpo separado da mente e dos afetos que nele se representam, ou seja, o ser humano é o corpo através do qual ele se representa, através do qual ele sente, pensa e age; um sujeito por inteiro.
II – Temos que desenvolver em nosso aluno um olhar crítico sobre a realidade, permitindo que ele entenda que os padrões de beleza, postos pela sociedade, são parte integrante da cultura contemporânea e é preciso entendê-la para aceitá-la melhor; promover esse debate e essa atitude de conformação com a realidade posta sobre o corpo é um dos principais papéis da Educação Física na escola.

Marque a alternativa correta.
Alternativas
Q3646572 Pedagogia
Dentro das várias correntes que influenciam as práticas da Educação Física escolar, no Brasil, uma tem sido a principal referência, nas últimas décadas: a perspectiva crítico-superadora; dentro do contexto dessa linha de pensamento, marque a alternativa que melhor represente os seus conteúdos estruturantes.
Alternativas
Q3646571 Educação Física
Uma boa alimentação é parte importante da vida de qualquer indivíduo e, para as crianças em idade escolar, não seria diferente. Considerando os conceitos de balanço calórico: positivo, negativo e neutro, analise as assertivas.

I – Uma criança que tenha como principal refeição o lanche escolar e não tenha acesso a uma alimentação regular, fora do ambiente da escola, tende a ter um balanço calórico negativo e, portanto, poderá ter um peso corporal abaixo do esperado para sua idade.
II – Uma criança que se alimente com grande quantidade de comidas industrializadas, doces e refrigerantes, e que não tenha acesso à atividade física regular, nem na escola e nem fora dela, tenderá a ter um balanço calórico negativo e, portanto, poderá vir a tornar-se uma criança com sobrepeso ou obesa.
III – Uma criança que tenha acesso a uma cultura em que a atividade física faça parte de sua rotina e, também, a uma alimentação equilibrada, tanto na escola quanto fora dela, tende a ter um balanço calórico neutro e, portanto, a manter o peso corporal dentro dos limites adequados para sua faixa etária.
IV – Uma criança muito sedentária e que se alimenta em grande quantidade, para além de seu gasto calórico diário, terá um balanço calórico positivo, e tenderá a aumentar seu percentual de gordura.

Marque a alternativa que apresenta todos os itens corretos.
Alternativas
Q3646570 Educação Física
Analise as descrições das atividades a seguir e as contextualizações feitas em relação à lógica da fisiologia aplicada ao exercício. Marque a alternativa INCORRETA.
Alternativas
Q3646569 Educação Física
Anatomicamente, o corpo humano se divide em três grandes partes: cabeça, tronco e membros. Marque a alternativa que apresente músculos (ou grupos musculares) que pertençam respectivamente a cada uma destas partes.
Alternativas
Q3646568 Pedagogia
Para elaborar um Projeto Pedagógico para uma escola, é necessário primeiramente entender a instituição. Fazer um diagnóstico, uma espécie de raio-X, para saber de que ponto a escola parte e então entender para onde ela pode ir e como vai chegar. Ao traçar o retrato atual da escola, a definição de metas e objetivos e dos planos de ação para alcançá-los fica mais real, particular e efetiva. Os projetos são elaborados tendo em vista as possibilidades da escola e seus recursos disponíveis. Além disso, é possível identificar eventuais carências, de recursos humanos, físicos ou financeiros, e planejar como supri-los. Dessa forma, pode-se resumir alguns tópicos sobre o que o PP precisa contemplar, dentre eles

I. missão da escola. II. dados sobre a aprendizagem. III. relação com os políticos da região. IV. diretrizes pedagógicas.

Marque a única alternativa correta:
Alternativas
Q3646564 Direito Eleitoral
Afinal, o que é ser cidadão? Ser cidadão é ter direito à vida, à liberdade, à propriedade, à igualdade perante a lei: ter direitos civis. É também participar no destino da sociedade, votar, ser votado, ter direitos políticos. A escola tem um papel fundamental na formação do aluno, na conscientização sobre o que é democracia, na importância de sua participação no processo eleitoral em suas idades respectivas e, também, para que esses alunos dialoguem com seus familiares sobre a importância de votar para exercer a cidadania. Para o ano letivo de 2024, o professor e a escola deverão promover eventos sobre o processo das eleições municipais. Nessa linha de raciocínio, marque a única alternativa correta sobre as eleições de 2024:
Alternativas
Q3646563 Edificações
Sobre as ferramentas utilizadas no trabalho do pedreiro e suas aplicações, considere as afirmações abaixo e marque a combinação correta de itens verdadeiros:

I. A colher de pedreiro é uma ferramenta utilizada para aplicar e moldar argamassa ou concreto durante a construção de paredes e outras estruturas.

II. O esquadro é uma ferramenta usada para medir ângulos retos e verificar se as linhas e os cantos estão perpendiculares.

III. Uma betoneira é uma ferramenta manual usada para nivelar superfícies de concreto, garantindo uma distribuição uniforme do material.

IV. O nível a laser é uma ferramenta fundamental para cortar tijolos e pedras, garantindo peças precisas durante a construção.


São verdadeiros os itens:
Alternativas
Q3646562 Engenharia Civil
Qual das seguintes afirmativas sobre emboço e reboco em construções é verdadeira?
Alternativas
Q3646561 Engenharia Civil
Qual dos seguintes materiais é mais adequado para revestir pisos em áreas com alta circulação de pessoas, como shoppings e aeroportos, devido à sua durabilidade e resistência ao desgaste?
Alternativas
Q3646560 Engenharia Civil
Qual das seguintes técnicas de construção em alvenaria é frequentemente usada para aumentar a estabilidade e a resistência de uma parede?
Alternativas
Q3646559 Engenharia Civil
Qual dos seguintes tipos de argamassa é mais apropriado para assentar tijolos ou blocos de concreto em uma parede?
Alternativas
Respostas
3441: A
3442: A
3443: B
3444: D
3445: C
3446: D
3447: B
3448: C
3449: D
3450: B
3451: C
3452: D
3453: A
3454: X
3455: C
3456: A
3457: D
3458: B
3459: D
3460: C