Questões de Concurso
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I. Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
II. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.
III. Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.
IV. Preponderância de instituições públicas de ensino sobre as privadas.
V. Gestão democrática do ensino público, na forma desta Lei e da legislação dos respectivos Estados e Municípios e do Distrito Federal.
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), o Ensino será ministrado com base nos princípios corretamente indicados em:
( ) O poder e a influência da Igreja Católica na Europa medieval transbordavam os muros eclesiásticos e palacianos, alcançando amplamente o tecido social e político.
( ) Embora as atividades urbanas e comerciais não tenham desaparecido, a economia feudal era essencialmente agrária, sendo a posse da terra central para a consolidação do poder político e social durante a Idade Média.
( ) A ideologia medieval fundamentava-se na concepção de uma sociedade das três ordens: religiosos, senhores e servos.
( ) Durante a Baixa Idade Média, houve a fundação de diversas universidades em cidades europeias, estimuladas, em parte, pelas corporações e pelo desenvolvimento das cidades medievais.
( ) A peste negra, ao eclodir no século XIV, provocou severos impactos sociais, econômicos e demográficos na Europa medieval, desestabilizando as estruturas de poder estabelecidas.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta:
( ) A acrópole, espaço arquitetônico localizado em pontos elevados da pólis, articulava funções religiosas e militares, abrigando templos dedicados às divindades protetoras e servindo como ponto de resistência em situações de ataque, além de constituir um marco de identidade cívica.
( ) A estrutura social da pólis grega fundamentava-se em um ideal de igualdade plena, permitindo a participação política universal e irrestrita a todos os habitantes livres e estrangeiros residentes em seu território, configurando uma democracia integral.
( ) A economia das pólis articulava a produção agrícola, desenvolvida em pequenas propriedades, ao comércio marítimo no Mediterrâneo, atividade que não apenas assegurava o abastecimento de gêneros de primeira necessidade, mas também fomentava intercâmbios culturais com outras regiões.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: