Questões de Concurso para IGEDUC | Qconcursos.com

Q3148839

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148839 História

A economia cafeeira desempenhou um papel central no Brasil entre os séculos XIX e XX, impulsionando mudanças sociais e políticas. Qual fator contribuiu para o declínio da hegemonia econômica do café no Brasil a partir da década de 1930?

A

A criação de cooperativas de produtores de café, que monopolizaram os preços internacionais.

B

A entrada do mercado brasileiro no comércio mundial de cacau e soja, que substituíram o café como principais exportações.

C

O impacto da crise de 1929, que reduziu a demanda global e desvalorizou o preço do café no mercado externo.

D

A abolição da escravatura, que diminuiu a mão de obra disponível nas lavouras de café no Sudeste.

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Q3148838

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148838 História

As Cruzadas, iniciadas no século XI, impactaram profundamente as relações entre o Ocidente cristão e o mundo muçulmano. Um dos efeitos econômicos indiretos desse período foi:

A

O fortalecimento das cidades-Estado italianas, como Veneza e Gênova, devido ao comércio de bens orientais.

B

A centralização do poder papal, que adquiriu o controle direto sobre rotas comerciais entre a Europa e a Ásia.

C

A expansão do sistema feudal europeu em territórios conquistados na Palestina.

D

A redução das trocas comerciais entre o Oriente e o Ocidente devido ao aumento das hostilidades.

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Q3148837

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148837 História

Durante o Império Bizantino, uma das estratégias de organização administrativa e militar foi a divisão do território em regiões que permitiam uma rápida mobilização contra invasões e facilitavam o controle das províncias. Essas divisões eram lideradas por um governador militar chamado strategos e combinavam funções civis e militares. Qual era o nome dado a essas divisões territoriais no Império Bizantino?

A

Logothetes.

B

Hippodrome.

C

Thema.

D

Eunomia.

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Q3148836

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148836 História

A Internet, tal como a conhecemos hoje, evoluiu a partir de uma rede experimental criada durante a Guerra Fria para conectar computadores em uma rede descentralizada, de forma que a comunicação não fosse facilmente interrompida. No entanto, diversos eventos e inovações foram necessários para que a rede se tornasse acessível ao público e adotada em escala global. Qual das alternativas abaixo identifica corretamente o evento que marcou a transição da Internet para um uso mais comercial e acessível ao público geral?

A

A integração do Protocolo de Atribuição de Endereços Dinâmicos (DHCP), simplificando a distribuição de endereços IP nas redes locais de empresas

B

A criação do sistema de satélites ARPA SatNet, que interligou continentes e consolidou a Internet como um recurso estratégico dos Estados Unidos

C

A implementação do Hypertext Transfer Protocol (HTTP) e o lançamento do primeiro navegador gráfico, que possibilitaram o acesso e navegação na Web

D

A criação do Protocolo de Controle de Transmissão (TCP), que padronizou a forma de envio de dados em rede, facilitando a expansão das redes acadêmicas

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Q3148835

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148835 História

Após as guerras napoleônicas, o Congresso de Viena buscou restabelecer a ordem na Europa. Qual princípio foi central para as decisões do congresso?

A

A restauração das monarquias absolutistas e a reestruturação das fronteiras pré-napoleônicas.

B

A divisão da Europa em estados menores e independentes, evitando conflitos futuros.

C

O fortalecimento do nacionalismo nos países conquistados, incentivando sua autonomia.

D

A promoção do liberalismo político como base para a reorganização europeia.

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Q3148834

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148834 História

A Revolução Russa de 1917 levou à derrubada do regime czarista e à instalação de um governo socialista. Qual medida inicial foi adotada pelo novo governo bolchevique após a tomada do poder?

A

O estabelecimento de uma aliança militar com o Japão para proteção contra potências ocidentais.

B

A privatização das indústrias para estimular o crescimento econômico após a guerra.

C

A implementação de uma reforma agrária ampla, distribuindo terras dos aristocratas aos camponeses.

D

A nacionalização das pequenas propriedades agrícolas, integrando-as em fazendas estatais.

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Q3148833

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148833 História

Na estrutura administrativa das cidades do Império Romano, havia um conselho composto por membros da elite local, responsável por tarefas administrativas, arrecadação de impostos e organização financeira. Esses indivíduos tinham uma posição de destaque, mas também eram obrigados a financiar projetos para o bem-estar da comunidade. O grupo de elite que desempenhava um papel central no governo local romano era denominado:

A

Equites.

B

Augustales.

C

Praetorianos.

D

Decuriones.

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Q3148832

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148832 História

O sistema feudal caracterizou-se por relações sociais baseadas em compromissos entre senhores e servos. Qual característica do feudalismo foi fundamental para a organização econômica da Europa medieval?

A

A propriedade comunal de terras, gerida por conselhos de camponeses e servos.

B

O comércio entre feudos, que gerou forte urbanização em torno dos castelos senhoriais.

C

A descentralização do poder político, com controle direto das terras pelo clero.

D

A servidão, onde os camponeses trabalhavam em troca de proteção e sustento.

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Q3148831

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148831 História

Acerca da Pré-História do Brasil, julgue as frases abaixo:

I.Durante o Paleolítico, os grupos humanos no Brasil viviam de forma nômade, sustentando-se pela caça de grandes mamíferos como a megafauna (preguiças gigantes, tatus gigantes, entre outros) e pela coleta de frutos e raízes. Esse período é marcado pela produção de ferramentas líticas, que eram rudimentares e essencialmente bifaciais, como raspadores e lascas.
II.Os estudos arqueológicos revelam que a ocupação humana no Brasil remonta a aproximadamente 200 mil anos. O sítio arqueológico mais antigo e controverso é o Sítio Arqueológico Pedra Pintada (RO), onde ferramentas de ferro e fogueiras foram controladas.
III.Durante o Neolítico, ocorreu o início da produção cerâmica em grupos como os da tradição Itararé-Taquara (região sul) e da tradição Tupi-Guarani, que posteriormente se expandiriam para o litoral. A produção cerâmica mais antiga da América é encontrada na região amazônica, no sítio de Taperinha, com cerca de 8 mil anos de idade, revelando que as sociedades pré-históricas da Amazônia já possuíam uma tecnologia avançada de cerâmica.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas, I e III.

B

Apenas, II.

C

Apenas, I e II.

D

Apenas, III.

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Q3148830

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148830 História

Durante a Guerra Fria, a União Soviética desenvolveu estratégias econômicas e militares para competir com os Estados Unidos. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente uma dessas estratégias e seu impacto?

A

A criação do Comecon (Conselho para Assistência Econômica Mútua), que buscava promover a cooperação econômica entre os países do bloco socialista.

B

A participação no Pacto de Varsóvia, permitindo que países capitalistas pudessem se beneficiar da tecnologia soviética.

C

A expansão da OTAN, liderada pela URSS, para criar alianças militares com países asiáticos e africanos.

D

A implementação do Plano Marshall, que ajudou a URSS a reconstruir sua economia e expandir sua influência na Europa Ocidental.

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Q3148829

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148829 História

Acerca da Civilização Fenícia, julgue as frases abaixo.

I.A economia fenícia baseava-se intensamente no comércio marítimo, facilitado por sua posição geográfica estratégica e pela habilidade naval que desenvolveu. Utilizando rotas pelo Mediterrâneo, os fenícios comercializavam uma variedade de produtos como madeira de cedro, vidro, vinho, joias e, notoriamente, a púrpura de Tiro, um corante raro e caro obtido a partir de moluscos marinhos.
II.A Fenícia é amplamente reconhecida pela criação de um dos primeiros alfabetos fonéticos, precursor do alfabeto grego e, posteriormente, do latino. Esse alfabeto simplificou a escrita e foi fundamental para o desenvolvimento da comunicação e comércio no mundo antigo.
III.O zoroastrismo, religião fundada pelo profeta Zaratustra (ou Zoroastro), tornou-se a crença oficial dos fenícios. Baseada no dualismo entre o bem (Ahura Mazda) e o mal (Angra Mainyu), o zoroastrismo influenciou significativamente a cultura fenícia e teve impacto nas religiões abraâmicas subsequentes.

Está(ão) CORRETA(S) a(s) seguinte(s) proposição(ões).

A

Apenas I e III.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I.

D

Apenas II e III.

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Q3148828

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148828 História

As independências da América Espanhola tiveram várias lideranças e foram influenciadas por diferentes contextos regionais. Qual das alternativas a seguir descreve corretamente um fator que contribuiu para a independência de várias colônias hispano-americanas?

A

A influência das ideias iluministas e da Revolução Francesa, que inspiraram líderes como Simón Bolívar.

B

O apoio financeiro dos Estados Unidos às colônias espanholas, para fortalecer o comércio com a Europa.

C

O aumento das concessões territoriais feitas pela Espanha, reduzindo tensões entre colonos e metrópole.

D

A centralização política realizada pela Espanha, que conferiu mais autonomia às elites coloniais.

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Q3148826

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148826 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB) estabelece objetivos específicos para programas de educação bilíngue e intercultural, tanto para estudantes surdos quanto para comunidades indígenas. Esses objetivos incluem todos os itens a seguir, exceto:

A

Incluir as universidades federais na elaboração dos programas de ensino bilíngue e intercultural.

B

Proporcionar a valorização da língua e cultura dos surdos, promovendo a recuperação de suas memórias históricas e reafirmação de suas identidades.

C

Garantir o acesso dos surdos aos conhecimentos técnicos e científicos de sociedades surdas e não surdas.

D

Desenvolver currículos específicos que incluam conteúdos culturais das respectivas comunidades.

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Q3148824

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148824 Literatura

A interpretação de textos literários exige que o leitor compreenda elementos subjacentes ao enredo. Na leitura de um conto de Machado de Assis, qual estratégia seria mais apropriada para compreender o tom irônico característico do autor?

A

Priorizar a análise das relações familiares no enredo, pois a crítica social de Machado de Assis sempre se manifesta nesse contexto específico.

B

Focar nas ações dos personagens principais, pois elas são as que melhor representam as intenções reais do autor.

C

Concentrar-se na descrição dos cenários e nos aspectos visuais do texto, pois esses elementos refletem a crítica social implícita.

D

Analisar as falas e atitudes dos personagens, buscando entender o contraste entre o que eles dizem e o que realmente pensam ou fazem.

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Q3148818

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148818 Pedagogia

Na Educação Infantil, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é organizada em torno de campos de experiências e tem como foco o desenvolvimento integral da criança, considerando as especificidades da faixa etária de zero a cinco anos. Os campos de experiências são, EXCETO:

A

Traços, sons, cores e formas.

B

Corpo, gestos e movimentos.

C

O eu, o outro e o nós.

D

Espaços, qualidades, sabedorias e evoluções.

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Q3148814

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Professor de Ensino Fundamental II - História |

Q3148814 Pedagogia

Na Psicologia da Educação, a teoria de aprendizagem significativa de David Ausubel é paradigmática. Qual das alternativas abaixo descreve uma aplicação prática dessa teoria em sala de aula?

A

Ministrar aulas expositivas, permitindo que os alunos façam perguntas após a apresentação completa dos conceitos.

B

Introduzir novos conteúdos partindo de exemplos e temas familiares aos alunos, relacionando-os ao que já conhecem e entendem.

C

Elaborar uma revisão geral de conteúdo antes de cada aula, para além do nível de compreensão individual de cada aluno.

D

Aplicar testes ao final de cada unidade, para verificar se os alunos conseguem reproduzir o conteúdo ensinado de forma fiel.

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Q3148377

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Agente Comunitário de Saúde |

Q3148377 Saúde Pública

A infraestrutura e ambiência da Atenção Básica têm papel fundamental para um atendimento integral do usuário do Sistema Único de Saúde (SUS).

Com relação a esse tema, assinale (V) para as afirmativas verdadeiras e (F) para as falsas:

(__)A infraestrutura de uma Unidade Básica de Saúde (UBS) deve estar adequada ao quantitativo de população adscrita e suas especificidades, bem como aos processos de trabalho das equipes e à atenção à saúde dos usuários.
(__)Deve − se buscar garantir a infraestrutura adequada e com boas condições para o funcionamento das Unidades Básicas de Saúde (UBS), garantindo espaço, mobiliário e equipamentos, além de acessibilidade de pessoas com deficiência, de acordo com as normas vigentes.
(__)Recomenda-se contemplar: recepção com grades (para garantir a segurança local), identificação dos serviços existentes, escala dos profissionais, horários de funcionamento e sinalização de fluxos, conforto térmico e acústico, e espaços adaptados para as pessoas com deficiência em conformidade com as normativas vigentes.
(__)Deverá estar afixado em local visível, próximo à entrada da UBS: Identificação e horário de atendimento, Mapa de abrangência com a cobertura de cada equipe, identificação do Gerente da Atenção Básica no território e dos componentes de cada equipe da UBS, além da relação de serviços disponíveis e detalhamento das escalas de atendimento de cada equipe.

A sequência correta de cima para baixo é:

A

V, V, V, V.

B

V, V, F, V.

C

F, F, V, F.

D

F, F, F, F.

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Q3148376

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Agente Comunitário de Saúde |

Q3148376 Saúde Pública

O atendimento na Unidade Básica de Saúde (UBS) precisa seguir princípios de humanização, de forma a acolher o indivíduo e promover a prática de ações eficazes conforme o meio em que o serviço se encontra inserido.

É preconizado no atendimento em saúde, EXCETO:

A

A Atenção Básica será ofertada integralmente e gratuitamente a todas as pessoas, de acordo com suas necessidades e demandas do território, considerando os determinantes e condicionantes de saúde.

B

Toda UBS deve monitorar a satisfação de seus usuários, oferecendo o registro de elogios, críticas ou reclamações, por meio de livros, caixas de sugestões ou canais eletrônicos.

C

As Unidades Básicas de Saúde (UBS) deverão assegurar o acolhimento e escuta ativa e qualificada das pessoas, com exceção de áreas que não sejam de abrangência da unidade.

D

É proibida qualquer exclusão baseada em idade, gênero, raça/cor, etnia, crença, nacionalidade, orientação sexual, identidade de gênero, estado de saúde, condição socioeconômica, escolaridade, limitação física, intelectual, funcional e outras.

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Q3148375

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Agente Comunitário de Saúde |

Q3148375 Saúde Pública

A composição do NASF deverá ser de, no mínimo, cinco profissionais de nível superior de ocupações não-coincidentes.

Poderão compor os NASF as seguintes ocupações, EXCETO:

A

Médico Geriatra.

B

Nutricionista.

C

Profissional da Educação Física.

D

Médico Acupunturista.

Q3148374

Ano: 2025 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Calumbi - PE Prova: IGEDUC - 2025 - Prefeitura de Calumbi - PE - Agente Comunitário de Saúde |

Q3148374 Saúde Pública

Leia o trecho a seguir, referente ao artigo 2º (§ 1º) da Lei 8080 de 19 de setembro de 1990:

"O dever do Estado de garantir a saúde consiste na formulação e execução de políticas econômicas e sociais que visem à redução de riscos de doenças e de outros agravos e no estabelecimento de condições que assegurem acesso universal e igualitário às ações e aos serviços para a sua promoção, proteção e recuperação."

Estão incluídas no campo de atuação do Sistema Único de Saúde (SUS), EXCETO:

A

A colaboração na proteção do meio ambiente, nele compreendido o do trabalho.

B

A fiscalização e a inspeção de alimentos, água e bebidas para consumo humano.

C

A formulação e execução da política de sangue e seus derivados.

D

A coordenação da formação de recursos humanos na área de assistência.

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