Questões de Concurso para IGEDUC | Qconcursos.com

Q4024530

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024530 Pedagogia

De acordo com a LDB, os profissionais da educação possuem responsabilidades relacionadas ao processo pedagógico. Assinale a alternativa CORRETA.

A

Os professores não participam da elaboração do projeto pedagógico.

B

Cabe aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica da escola.

C

A avaliação da aprendizagem é responsabilidade exclusiva da direção.

D

O planejamento escolar não envolve os professores.

E

Os docentes não têm responsabilidade pelo processo de aprendizagem.

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Q4024529

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024529 Legislação Federal

A gestão democrática do ensino público é prevista na legislação educacional brasileira. De acordo com a LDB, esse princípio deve ocorrer:

A

apenas nas instituições privadas de ensino.

B

exclusivamente por meio de decisões da secretaria de educação.

C

conforme as normas dos sistemas de ensino.

D

somente por votação direta para diretor escolar.

E

apenas com participação dos professores.

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Q4024528

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024528 Pedagogia

Segundo a LDB, a educação básica é formada por três etapas. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essas etapas.

A

Educação infantil, ensino fundamental e ensino médio.

B

Ensino fundamental, ensino médio e ensino superior.

C

Educação infantil, ensino fundamental e ensino técnico.

D

Ensino fundamental, ensino médio e educação profissional.

E

Educação infantil, ensino médio e educação superior.

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Q4024527

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024527 Pedagogia

A LDB estabelece princípios que orientam a educação nacional. Assinale a alternativa que corresponde a um desses princípios.

A

Exclusividade do ensino privado.

B

Igualdade de condições para acesso e permanência na escola.

C

Seleção escolar baseada exclusivamente no mérito econômico.

D

Restrição da liberdade de ensinar.

E

Prioridade absoluta ao ensino superior.

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Q4024526

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024526 Pedagogia

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional estabelece as bases da organização da educação brasileira. Segundo essa lei, a educação escolar compõe-se de

A

educação básica e educação superior.

B

educação infantil e ensino médio.

C

educação fundamental e educação universitária.

D

ensino fundamental e ensino superior.

E

educação básica e educação profissional.

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Q4024525

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024525 Pedagogia

De acordo com a Constituição da República Federativa do Brasil de 1988, a educação é reconhecida como um direito social fundamental. Assinale a alternativa CORRETA.

A

A educação é direito exclusivo das crianças e adolescentes.

B

A educação é considerada apenas um serviço público facultativo.

C

A educação é responsabilidade exclusiva do Estado.

D

A educação pública deve ser ofertada apenas no ensino fundamental.

E

A educação é direito de todos e dever do Estado e da família, sendo promovida com a colaboração da sociedade.

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Q4024524

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024524 Pedagogia

Os conselhos escolares são instâncias importantes na gestão democrática da escola. Assinale a alternativa que melhor define a função do conselho escolar.

A

Promover a participação da comunidade nas decisões escolares.

B

Atuar exclusivamente em questões financeiras.

C

Substituir a direção da escola.

D

Executar tarefas administrativas da secretaria de educação.

E

Controlar apenas o trabalho dos professores.

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Q4024523

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024523 Pedagogia

O acompanhamento pedagógico é essencial para garantir o desenvolvimento dos estudantes. Nesse contexto, o acompanhamento pedagógico deve

A

restringir-se à análise das notas finais.

B

ocorrer apenas ao final do ano letivo.

C

monitorar continuamente o processo de aprendizagem.

D

ser responsabilidade exclusiva da direção.

E

limitar-se às avaliações externas.

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Q4024522

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024522 Pedagogia

O clima organizacional influencia diretamente o ambiente de trabalho na escola. Nesse sentido, a mediação de conflitos no ambiente escolar deve priorizar

A

punição imediata das partes envolvidas.

B

diálogo e busca de soluções consensuais.

C

imposição de decisões unilaterais pela gestão.

D

afastamento dos envolvidos sem investigação.

E

ignorar conflitos para evitar desgaste institucional.

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Q4024521

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024521 Gestão de Pessoas

A gestão de pessoas na escola é fundamental para o bom funcionamento da instituição. Assinale a alternativa que expressa um princípio adequado da gestão de pessoas na escola.

A

Valorização da colaboração e do trabalho coletivo.

B

Desconsideração das opiniões da equipe escolar.

C

Estímulo à competição entre professores.

D

Centralização das decisões administrativas.

E

Restrição da comunicação entre os membros da equipe.

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Q4024520

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024520 Pedagogia

A avaliação institucional é um instrumento importante para o aprimoramento da qualidade da educação. Nesse contexto, a avaliação institucional tem como objetivo principal

A

punir escolas com baixo desempenho.

B

identificar fragilidades e potencialidades da instituição.

C

classificar escolas exclusivamente para fins competitivos.

D

substituir o planejamento escolar.

E

avaliar apenas o desempenho individual dos alunos.

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Q4024519

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024519 Pedagogia

No contexto da gestão educacional, a liderança escolar tem impacto direto na qualidade do ensino. Assinale a alternativa que representa uma característica da liderança participativa.

A

Decisões tomadas exclusivamente pela direção.

B

Ausência de diálogo com professores e funcionários.

C

Compartilhamento de responsabilidades e decisões.

D

Estrutura organizacional rígida e verticalizada.

E

Controle absoluto sobre as atividades docentes.

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Q4024518

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024518 Pedagogia

A organização da escola envolve a articulação entre aspectos administrativos, pedagógicos e institucionais. Nesse sentido, é correto afirmar que a organização da unidade escolar deve:

A

priorizar exclusivamente atividades administrativas.

B

limitar-se à execução de normas burocráticas.

C

separar totalmente as decisões pedagógicas das administrativas.

D

restringir a participação da comunidade.

E

articular dimensões pedagógicas, administrativas e comunitárias.

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Q4024517

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024517 Pedagogia

No contexto da gestão escolar contemporânea, o planejamento estratégico tem sido incorporado às práticas educacionais. Nesse sentido, o planejamento estratégico escolar caracteriza-se principalmente por:

A

definir objetivos, metas e ações orientadas para melhoria da aprendizagem.

B

estabelecer metas de curto prazo exclusivamente financeiras.

C

priorizar apenas as demandas administrativas da escola.

D

restringir a participação dos professores nas decisões institucionais.

E

focar exclusivamente nos resultados das avaliações externas.

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Q4024516

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024516 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico é um instrumento fundamental da organização escolar, pois orienta as ações educativas da instituição. Assinale a alternativa CORRETA sobre o PPP.

A

Trata-se de um documento elaborado exclusivamente pela equipe gestora.

B

Deve ser produzido apenas para atender exigências burocráticas do sistema de ensino.

C

Constitui instrumento de planejamento construído coletivamente pela comunidade escolar.

D

Deve ser elaborado apenas no início da criação da escola.

E

É um documento voltado exclusivamente para a organização administrativa.

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Q4024515

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Bodocó - PE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Bodocó - PE - Gestor Escolar |

Q4024515 Pedagogia

A gestão democrática constitui princípio fundamental da organização da educação pública brasileira, previsto na legislação educacional. Nesse modelo de gestão, busca-se ampliar a participação dos diferentes atores da comunidade escolar. Nesse contexto, assinale a alternativa que melhor expressa uma característica da gestão democrática.

A

Centralização das decisões pedagógicas exclusivamente na figura do diretor escolar.

B

Participação da comunidade escolar na definição das políticas e práticas da escola.

C

Subordinação das decisões pedagógicas apenas às orientações administrativas da secretaria de educação.

D

Autonomia restrita do corpo docente para definição de práticas pedagógicas.

E

Predominância de decisões hierárquicas e burocráticas.

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Q4024329

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024329 Pedagogia

Nos termos da Lei nº 14.113/2020 (Novo FUNDEB), sem considerar jurisprudência, doutrina ou quaisquer outras fontes, a distribuição dos recursos de que trata o art. 7º dar-se-á em função do número de alunos matriculados nas respectivas redes públicas de educação básica presencial. Conforme o Art. 10 da referida Lei, a complementação da União e os critérios de distribuição devem observar diferenças e ponderações relativas ao valor anual por aluno, considerando determinados indicadores. Dentre as opções abaixo, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Indicadores de disponibilidade de recursos vinculados à educação de cada ente federado.

B

Nível educacional dos educandos.

C

Nível socioeconômico dos educandos.

D

Indicadores de utilização do potencial de arrecadação tributária de cada ente federado.

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Q4024324

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024324 Português

A crítica recente sobre a literatura brasileira tem mostrado que os mecanismos de consagração e visibilidade não operam de modo neutro, pois a circulação das obras e a formação do repertório escolar e crítico dependem de instâncias de legitimação que selecionam temas, estilos e perfis de autoria, o que torna a leitura do campo literário inseparável das disputas por reconhecimento e representação (DALCASTAGNÈ, 2012).

De acordo com o texto e com a perspectiva teórica apresentada, assinale a alternativa CORRETA.

A

A constituição do repertório literário brasileiro decorre majoritariamente de critérios estéticos universais, que atuam independentemente de mediações institucionais e disputas simbólicas.

B

A leitura da literatura brasileira pode prescindir do exame de circulação e recepção, já que a obra literária se define exclusivamente por propriedades formais internas, alheias a dinâmicas de reconhecimento.

C

A crítica contemporânea considera que as instâncias de seleção e consagração são irrelevantes, pois a permanência de uma obra depende apenas de sua qualidade intrínseca, aferível fora do contexto social.

D

A análise da literatura brasileira envolve compreender instâncias de legitimação que condicionam visibilidade e reconhecimento no campo literário.

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Q4024323

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024323 Pedagogia

As discussões atuais sobre metodologias de ensino de Língua Portuguesa têm problematizado a centralidade de abordagens exclusivamente normativas, propondo reorganizações curriculares que considerem a linguagem como prática social e enfatizem a participação ativa do estudante na produção de sentidos, sem reduzir a reflexão linguística à memorização de regras descontextualizadas, mas também sem suprimi-la do processo formativo (ROJO, 2012).

De acordo com o texto e com a perspectiva teórica apresentada, assinale a alternativa CORRETA.

A

A centralidade das práticas sociais de linguagem conduz à relativização das estruturas formais da língua, consideradas irrelevantes na formação escolar contemporânea.

B

A reflexão linguística integra o ensino de Língua Portuguesa como dimensão articulada às práticas de linguagem, não como atividade isolada no processo formativo dos estudantes.

C

A renovação metodológica implica a substituição definitiva do estudo gramatical por práticas discursivas espontâneas, nas quais a sistematização normativa se torna desnecessária.

D

As metodologias contemporâneas rejeitam a intervenção pedagógica sistemática do professor, uma vez que a aprendizagem ocorre exclusivamente pela interação espontânea entre os estudantes.

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Q4024322

Ano: 2026 Banca: IGEDUC Órgão: Prefeitura de Jati - CE Prova: IGEDUC - 2026 - Prefeitura de Jati - CE - Professor de Língua Portuguesa |

Q4024322 Pedagogia

A discussão contemporânea sobre ensino da língua escrita evidencia que o domínio do sistema alfabético não esgota as exigências da formação escolar, uma vez que a inserção do indivíduo nas práticas sociais de leitura e escrita envolve dimensões culturais e históricas que transcendem a simples aprendizagem das correspondências grafema-fonema, exigindo compreensão crítica das funções sociais da escrita no contexto educacional (SOARES, 2004).

De acordo com o texto e com a perspectiva teórica apresentada, assinale a alternativa CORRETA.

A

Letramento corresponde ao ensino sistemático das convenções gráficas e ortográficas, enquanto alfabetização designa o desenvolvimento das competências culturais associadas à circulação social de textos escritos.

B

Alfabetização refere-se à apropriação do sistema de escrita, enquanto letramento diz respeito ao uso social da leitura e da escrita, sendo processos distintos, porém articulados no contexto educacional contemporâneo.

C

Alfabetização e letramento constituem etapas sucessivas do mesmo processo, em que a participação em práticas sociais letradas depende necessariamente da consolidação integral das regras ortográficas e fonográficas da língua.

D

Alfabetização e letramento são conceitos equivalentes na pesquisa educacional contemporânea, sendo empregados como sinônimos para designar o conjunto das práticas escolares relacionadas à leitura e à escrita.

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