Questões de Concurso Comentadas para FUNCERN | Qconcursos.com

Q1248784

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Técnico em Enfermagem |

Q1248784 Enfermagem

As parasitoses intestinais se apresentam como importante problema de saúde pública e sua ocorrência reflete as desigualdades no desenvolvimento socioeconômico e as diferenças nas condições de vida da população. Aos profissionais de enfermagem cabe, sobretudo, a educação em saúde para a prevenção desse agravo e entre as orientações durante o tratamento medicamentoso, tais como:

A

Administrar a medicação em jejum absoluto.

B

Tomar a medicação antes de dormir ou após acordar.

C

Evitar o uso de líquidos ao ingerir o antiparasitário.

D

Evitar o uso de bebidas alcoólicas durante o tratamento.

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Q1248782

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Técnico em Enfermagem |

Q1248782 Enfermagem

O técnico em enfermagem assume papel importante, supervisionado por enfermeiro nos cuidados gerais prestados a pacientes internadas com quadro diagnosticado de Eclâmpsia. Baseado no Manual de Gestação de Alto Risco (2012), e respeitando a Lei do Exercício Profissional do Técnico em Enfermagem, assinale a opção cujos cuidados gerais podem ser desenvolvidos por esse profissional:

A

Manter o ambiente tranquilo, o mais silencioso possível; decúbito elevado a 90º e face da paciente lateralizada; verificar sinais vitais; instituir cateter nasal com oxigênio (5l/min) e puncionar veia central calibrosa, conforme prescrição médica.

B

Manter o ambiente tranquilo, o mais silencioso possível; decúbito elevado a 30º e face da paciente lateralizada; verificar sinais vitais; instituir cateter vesical de demora e puncionar veia central calibrosa, conforme prescrição médica.

C

Manter o ambiente tranquilo, o mais silencioso possível; decúbito elevado a 90º e face da paciente lateralizada; verificar temperatura; instituir cateter nasal com oxigênio (5l/min) e puncionar veia periférica calibrosa, conforme prescrição médica.

D

Manter o ambiente tranquilo, o mais silencioso possível; decúbito elevado a 30º e face da paciente lateralizada; verificar sinais vitais; instituir cateter nasal com oxigênio (5l/min) e puncionar veia periférica calibrosa, conforme prescrição médica.

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Q1248781

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Técnico em Enfermagem |

Q1248781 Enfermagem

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), fortalecida pela Resolução nº 32, de 14 de dezembro de 2017, e pela Portaria nº 3.588, de 21 de dezembro de 2017, visa a tornar mais acessível, eficaz, resolutiva e humanizada a atenção à Saúde Mental. É constituída por diferentes componentes nos três níveis de atenção. Nesse contexto, escolha a alternativa correta sobre o CAPS AD IV:

A

São serviços que prestam atenção multiprofissional em saúde mental, respondendo à necessidade de atendimento especializado identificado na Atenção Básica.

B

São serviços residenciais de caráter transitório articulados aos outros pontos de atendimento da RAPS.

C

São serviços que atendem pessoas com quadros graves e intenso sofrimento decorrentes do uso de crack, álcool e outras drogas em municípios com mais de 500 mil habitantes e capitais de Estado.

D

São serviços transitórios e estratégicos da RAPS na atenção psicossocial especializada para a inclusão social das pessoas com transtornos mentais e pessoas que fazem uso de crack, álcool e outras drogas.

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Q1248780

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Técnico em Enfermagem |

Q1248780 Enfermagem

Os profissionais de saúde que atendem à atenção básica do SUS devem conhecer e utilizar as definições de aleitamento materno adotadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS) e reconhecidas no mundo inteiro. Assim, o aleitamento materno é classificado como exclusivo quando:

A

A criança recebe somente leite materno, direto da mama ou ordenhado, ou leite humano de outra fonte, sem outros líquidos ou sólidos, com exceção de gotas ou xaropes contendo vitaminas, sais de reidratação oral, suplementos minerais ou medicamentos.

B

A criança recebe, além do leite materno, água ou bebidas à base de água (água adocicada, chás, infusões), sucos de frutas, iniciando pelas frutas adocicadas, e fluidos rituais.

C

A criança recebe leite materno (direto da mama ou ordenhado) ou outros tipos de leite, devidamente manipulados de forma correta, independentemente de receber ou não outros alimentos.

D

A criança recebe, além do leite materno, outros tipos de leite, líquidos como água ou bebidas à base de água, alimento sólido ou semi-sólido com a finalidade de completar o seu suporte calórico.

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Q1248779

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Técnico em Enfermagem |

Q1248779 Enfermagem

A lei do exercício profissional de enfermagem, Lei nº 7.498/86, dispõe que o técnico em enfermagem exerce atividades de nível médio. Desse modo, compete a esse profissional:

A

Participar da programação da assistência de enfermagem, participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar e prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente.

B

Realizar consulta de enfermagem, participar da programação da assistência de enfermagem, prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente e prestar assistência a parturiente e ao parto normal.

C

Participar da programação da assistência de enfermagem, dirigir órgão de enfermagem integrante da estrutura básica da instituição de saúde, pública e privada, e chefia de serviço e de unidade de enfermagem, além de prestar cuidados de higiene e conforto ao paciente.

D

Participar da orientação e supervisão do trabalho de enfermagem em grau auxiliar, prestar assistência a parturiente e ao parto normal, participar da programação da assistência de enfermagem e realizar consulta de enfermagem.

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Q1248778

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248778 Arquivologia

O Conjunto de documentos, em fase de consultas frequentes por parte do órgão que o constitui, é denominado

A

arquivo comprobatório.

B

arquivo informativo.

C

arquivo corrente.

D

arquivo permanente.

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Q1248777

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248777 Arquivologia

Para preservar os documentos digitais de uma instituição, é preciso, inicialmente,

A

possibilitar o acesso às informações de imediato.

B

armazenar os documentos em um computador.

C

aplicar o código de classificação.

D

definir as políticas de preservação digital.

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Q1248776

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248776 Arquivologia

A informática está definitivamente incorporada aos arquivos, seja na gestão ou na disseminação da informação de documentos tradicionais, seja na organização e descrição de documentos em suportes isolados concretos, seja nos documentos virtuais, integrantes dos bancos de dados e dos sistemas de comunicações.

Fonte: BELLOTTO, H. L. Arquivos permanentes: tratamento documental. 4. ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2006. p. 305.

Este fragmento textual refere-se

A

aos arquivos correntes.

B

às tecnologias de gerenciamento da informação.

C

à indexação de documentos.

D

à tabela de temporalidade.

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Q1248775

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248775 Arquivologia

O conjunto de procedimentos e operações técnicas referentes à produção de documentos, tramitação, uso, avaliação e arquivamento em fase corrente e intermediária, visando a sua eliminação ou recolhimento para guarda permanente é legalmente e tecnicamente nomeado de

A

Arquivo Nacional.

B

protocolo.

C

patrimônio documental.

D

gestão documental.

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Q1248774

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248774 Arquivologia

As atividades educativas e culturais em instituições arquivísticas ressaltam a importância e o valor histórico

A

das técnicas de arquivamento.

B

da existência do protocolo.

C

do patrimônio documental.

D

da publicação de documentos.

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Q1248773

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248773 Arquivologia

A Lei n° 8.159, de 8 de janeiro de 1991, criou o órgão que define a política nacional de arquivos, denominado

A

Conselho Nacional de Arquivos.

B

Centro de Documentação e Informação.

C

Arquivo Central.

D

Arquivo Intermediário.

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Q1248772

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248772 Arquivologia

Os museus, bibliotecas e arquivos reúnem

A

informações aleatórias.

B

documentos sem classificação.

C

informações registadas em diferentes suportes.

D

documentos sem dados de localização.

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Q1248771

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248771 Arquivologia

A conservação de documentos tem o objetivo de

A

estender a vida útil dos materiais.

B

disseminar a informação.

C

desenvolver os agentes biológicos.

D

promover o acesso irrestrito aos documentos.

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Q1248770

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248770 Arquivologia

As funções arquivísticas visam a possibilitar o acesso às informações que estão sob responsabilidade de guarda de maneira rápida e precisa. A indexação é um componente da função descrição para

A

possibilitar o arquivamento de documentos nos arquivos correntes com definição de prazos de guarda e destinação.

B

estabelecer os pontos de acesso com o intuito de facilitar a recuperação dos documentos ou informação.

C

apresentar a frequência de consulta ao documento.

D

analisar a real situação do arquivo apontando os pontos de atritos.

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Q1248769

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Arquivista |

Q1248769 Arquivologia

O termo arquivo é procedente de archivum, palavra de origem latina, que identificava o lugar de guarda de documentos e outros títulos. O arquivo constituído de documentos que são preservados definitivamente é classificado como

A

inalienável.

B

imprescritível.

C

público.

D

permanente.

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Q1248768

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Psicopedagogo |

Q1248768 Psicologia

As condições de vulnerabilidade social nas quais muitos estudantes se encontram inseridos admitem inegáveis relações com a não aprendizagem escolar, fato que colabora para o aumento do número de reprovações e de repetências, endossando o malogro acadêmico de sujeitos oriundos, em sua maioria, dos estratos mais pobres da sociedade. Nesse sentido, a atuação psicopedagógica em conjunto com a dos demais profissionais da escola deve:

A

Realizar cursos de nivelamento escolar tanto para os estudantes em estados de vulnerabilidade social quanto para suas famílias, de modo que essas ações de intervenção socioeducacional contribuam para amenizar o fracasso escolar, bem como ajudem na elevação de rendimentos intelectuais compatíveis com os indicadores dos exames nacionais de aprendizagem.

B

Favorecer o desenvolvimento social e educacional dos estudantes em estados de vulnerabilidade social por meio da construção de repertórios comportamentais a eles favoráveis, ou seja, atuar no Treinamento de Habilidades Sociais (THS) direcionado ao reequilíbrio positivo das relações entre esses aprendentes e suas aprendizagens.

C

Estabelecer parcerias com as Instituições de Ensino Superior para a promoção de cursos de formação continuada direcionados aos professores, tendo em vista que esse profissional é decisivo para a construção de situações de ensino e de aprendizagem vinculadas aos critérios de avaliação dos exames nacionais.

D

Encaminhar periodicamente os estudantes em condições de vulnerabilidade social para acompanhamentos psicológicos, psiquiátricos e psicopedagógicos, tendo em vista que a escola carece desses profissionais para lhes oferecer os direcionamentos necessários a fim de recuperar a função positiva da aprendizagem na vida desses sujeitos.

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Q1248767

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Psicopedagogo |

Q1248767 Psicologia

A dislexia configura-se como:

A

Um obstáculo de aprendizagem caracterizado pela dificuldade do aprendente quanto à conversão de sinais gráficos em sinais fonéticos e de sinais numéricos em sinais linguísticos.

B

Um distúrbio de aprendizagem caracterizado pelo aprisionamento da inteligência que evolui para uma perda gradual do raciocínio linguístico e lógico-matemático do aprendente.

C

Um distúrbio de aprendizagem na leitura que afeta a escrita, detectado, geralmente, a partir do processo de alfabetização do aprendente.

D

Uma dificuldade de aprendizagem que compromete a capacidade de interpretação textual relativa à resolução de problemas de caráter lógico-matemático.

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Q1248765

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Psicopedagogo |

Q1248765 Psicologia

Alícia Fernandèz e Sara Paín classificam dois tipos de problemas de aprendizagem: (1) problemas de aprendizagem reativos, e; (2) problemas de aprendizagem sintomas. No que se refere ao segundo tipo, é correto afirmar que:

A

Manifesta-se quando as articulações recíprocas entre cognição e afetividade estão comprometidas, fato que resulta no aprisionamento do aprender do indivíduo por parte de suas estruturas simbólicas subconscientes.

B

Manifesta-se quando as articulações recíprocas entre o aprendente e a escola estão comprometidas, fato que promove o surgimento de dificuldades no aprender como resposta a situações curriculares e didático-pedagógicas disfuncionais.

C

Manifesta-se quando as articulações recíprocas entre a escola e a comunidade que a envolve não colaboram para a promoção funcional da aprendizagem do indivíduo, fato que permite o surgimento do não aprender em suas muitas formas de realização.

D

Manifesta-se quando as articulações recíprocas entre as dimensões da inteligência, do desejo, do organismo e do corpo estão comprometidas, fato que resulta no aprisionamento do aprender do indivíduo por parte de suas estruturas simbólicas inconscientes.

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Q1248764

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Psicopedagogo |

Q1248764 Psicologia

Em sua dimensão preventiva, a prática psicopedagógica direciona-se, de modo especial, para:

A

A orientação dos processos de ensino e de aprendizagem capaz de cooperar para a apropriação do conhecimento pelo ser humano por meio de uma abordagem sistêmica dos fatores inconscientes que interferem na cultura organizacional na qual o aprendente está inserido.

B

A orientação dos processos de ensino e de aprendizagem capaz de cooperar para a apropriação do conhecimento pelo ser humano por meio de uma abordagem que analisa o individual, o coletivo e as relações sistêmicas a eles inerentes.

C

A orientação da família do aprendente visando a cooperar para a apropriação do conhecimento pelos membros do núcleo familiar, de modo que essa intervenção possa incidir positivamente na reelaboração funcional da aprendizagem do sujeito cognocente.

D

A orientação do aprendente quanto à sua modalidade de aprendizagem, uma vez que esse tipo de prevenção é a mais adequada dentre todas as outras, posto que incide diretamente na normal reequilibração das estruturas cognitivas do estudante.

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Q1248763

Ano: 2018 Banca: FUNCERN Órgão: Consórcio do Trairí - RN Prova: FUNCERN - 2018 - Consórcio do Trairí - RN - Psicopedagogo |

Q1248763 Psicologia

Na perspectiva de Nádia Bossa, a prática psicopedagógica assume diferentes modalidades a depender não apenas do espaço físico onde se realiza, mas também, e em especial, dos espaços epistemológicos que direcionam os modos de abordar o objeto de estudo da Psicopedagogia. Diante dessa contribuição, as modalidades do trabalho psicopedagógico configuram-se em:

A

Terapêutica; Clínica; Preventiva.

B

Teórica; Afetiva; Clínica

C

Clínica; Institucional; Patológica.

D

Clínica; Preventiva; Teórica.

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