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I. dividir o texto em parágrafos abordando pontos específicos de maneira formal.
II. iniciar o documento com uma saudação formal indicando o assunto de maneira clara e sucinta.
III. registrar a abertura da reunião, incluindo a data, hora de início e o nome do responsável pela condução.
IV. evitar interpretações equivocadas e garantir a fidedignidade do registro com clareza e objetividade.
V. introduzir modificações posteriores utilizando os espaços entre as palavras ou criando novos parágrafos.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. dados da unidade escolar, nome, número da resolução do CEE de Autorização de Funcionamento e dados do aluno.
II. notas, de acordo com os canhotos enviados ou as Atas de Resultados Finais e da carga horária estabelecida na Matriz Curricular aprovada.
III. dados escolares da instituição de ensino e do aluno sem a necessidade de preenchimento do número do ato legal de funcionamento da escola.
IV. assinatura do Secretário Geral e do Diretor da unidade escolar, com seus respectivos carimbos, em duas vias, sendo uma via entregue ao aluno e a outra a ser arquivada em sua pasta.
V. todos os esclarecimentos sobre a vida escolar do aluno apostilados no verso do Histórico Escolar, contendo data e assinatura do Secretário Geral e do Diretor.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Declaração de Renda dos Pais.
II. Relatórios de desempenho.
III. Ficha Individual de Avaliação.
IV. Projeto pedagógico.
V. Calendário do ano vigente.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. realizados através de métodos exclusivos visando o aumento nas notas no período final do ano letivo.
II. optativos proporcionando a elevação da nota nas disciplinas de Matemática e Língua Portuguesa.
III. de oferta obrigatória pela escola ao longo dos trimestres letivos ou bimestres letivos.
IV. assegurados de forma paralela ao período letivo, tão logo diagnosticadas as dificuldades de aprendizagem.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. a frequência dos estudantes e as atividades desenvolvidas com a turma.
II. o número do RG, CPF e o endereço completo de todos os alunos matriculados na turma.
III. o nome do responsável legal pelo aluno com o número de telefone e o endereço de cada residência.
IV. as notas das avaliações realizadas em conformidade com o Regimento Escolar.
V. a data de início e de término do bimestre, semestre e a carga horária em hora-relógio.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. guardar uma cópia da proposta pedagógica da escola de forma organizada e acessível.
II. garantir a divulgação do calendário e do regimento escolar para a comunidade escolar.
III. prestar orientações sobre as normas e disposições contidas no regimento escolar.
IV. convocar os pais para a elaboração do regimento escolar solicitando a assinatura de cada um.
V. proteger a proposta pedagógica mantendo sigilo sobre as informações contidas no documento.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. Tipológicos ou genéricos.
II. Numéricos duplex ou decimais.
III. Alfabéticos processuais.
IV. Básicos ou padronizados.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I. solicitar o preenchimento do requerimento de transferência pelo estudante, quando maior de 18 anos, ou do pai/responsável legal pela matrícula quando menor.
II. realizar uma entrevista com o aluno para mudança de turma ou turno e depois comunicar a direção e ao responsável legal os procedimentos realizados.
III. exigir a devida assinatura nas cópias do recebimento dos documentos e arquivá-los na pasta ou dossiê do aluno, remanejando-os para o arquivo permanente.
IV. entregar ao responsável, quando o aluno for menor de 18 anos, o original do histórico escolar, a ficha individual do aluno ou relatório individual do aluno.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A vacância do cargo público decorrerá de:
( ) exoneração.
( ) demissão.
( ) férias.
( ) aposentadoria.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
“_________ é a investidura do servidor em cargo de atribuições e responsabilidades compatíveis com a limitação que tenha sofrido em sua capacidade física ou mental verificada em inspeção médica.”
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
São características da redação oficial:
I. Informalidade e padronização.
II. Clareza.
III. Pessoalidade.
IV. Precisão.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.
A fase preparatória do processo licitatório é caracterizada pelo planejamento e deve compatibilizar-se com o plano de contratações anual de que trata o inciso VII do caput do art. 12 desta Lei, sempre que elaborado, e com as leis orçamentárias, bem como abordar todas as considerações técnicas, mercadológicas e de gestão que podem interferir na contratação, compreendidos:
( ) a descrição da necessidade da contratação fundamentada em estudo técnico preliminar que caracterize o interesse público envolvido.
( ) a definição do objeto para o atendimento da necessidade, por meio de termo de referência, anteprojeto, projeto básico ou projeto executivo, conforme o caso.
( ) a definição das condições de execução e pagamento, das garantias exigidas e ofertadas e das condições de recebimento.
( ) a elaboração do edital de licitação.
Assinale a alternativa que contém a sequência CORRETA.
I. Objeto é o poder-dever atribuído a determinado agente público para praticar certo ato administrativo.
II. Avocar é solicitar o que seria de competência de outro para sua esfera de competência. Basicamente, é o oposto de delegar.
III. Finalidade é a razão jurídica pela qual um ato administrativo foi abstratamente criado pela ordem jurídica.
IV. Forma é a maneira pela qual o ato se revela no mundo jurídico.
Marque a opção que apresenta as afirmativas CORRETAS.