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I. Um dos fatores que gera ansiedade nos estudantes universitários está relacionado com a incerteza quanto ao acesso futuro ao mercado de trabalho.
II. Um dos sintomas do estresse é um excesso de confiança em tudo o que se faz.
III. Um dos fatores que pode provocar estresse nos estudantes universitários é a carga excessiva de atividades não devidamente planejadas.
IV. Um dos sintomas da ansiedade é a pressão advinda da necessidade de acesso a novos estudos e descobertas.
Das afirmações, estão corretas
I. Robótica
II. Tradução e interpretação de Libras
III. Digitador em braile
IV. Audiodescrição
De acordo com a citada resolução, os elementos que constam nos serviços de apoio, recursos e auxílios de acessibilidade estão presentes nos itens
I. A integralização de disciplinas cursadas na qualidade de aluno especial assegura o direito à obtenção de diploma de Graduação e de Pós-Graduação.
II. O órgão de representação discente é, conforme sua área de atuação, o Diretório Central dos Estudantes, atuando em toda a Universidade.
III. São alunos regulares os cadastrados em Cursos de Graduação ou Pós-Graduação ou ainda os matriculados em Cursos Sequenciais por campo do saber, observados os requisitos indispensáveis à obtenção dos respectivos diplomas.
IV. São alunos especiais os matriculados em Cursos de Extensão ou os matriculados em disciplinas isoladas de Cursos de Graduação ou Pós-Graduação.
Das afirmações, estão corretas
Segundo o PDI 2020-2029, o Projeto Pedagógico Institucional da UFRN configura-se
como documento de referência institucional para a execução da política acadêmica que
orienta a reestruturação dos projetos pedagógicos dos cursos de graduação. Esse
documento, em relação aos cursos de graduação, estabelece que
O Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2029, da Universidade Federal do
Rio Grande do Norte, define questões essenciais sobre essa instituição e os seus rumos
no referido período. Consta, nesse documento, que
I. O acesso, a participação e a aprendizagem dos estudantes com deficiência é uma das áreas das ações do PNAES.
II. No PNAES, estão definidos os critérios que as IFES devem seguir para a seleção dos estudantes a serem beneficiados pelas ações definidas no decreto.
III. Um dos objetivos do PNAES é reduzir as taxas de evasão de estudantes universitários.
IV. Os recursos do PNAES se destinam, especialmente, às áreas de ensino para estudantes com baixa renda familiar.
As afirmações coerentes com o conteúdo do referido decreto estão nos itens
I. O insucesso acadêmico é um fenômeno multivariável, determinado pelas condições econômicas dos estudantes e por seus hábitos de estudo.
II. A adaptação dos estudantes à cultura universitária, durante o primeiro ano, é um fator que influencia fortemente no insucesso acadêmico deles.
III. O sucesso acadêmico é uma condição objetiva da vida dos estudantes, determinada pelo desempenho acadêmico.
IV. A organização da instituição é um fator que influencia no sucesso acadêmico dos estudantes.
Das afirmações, estão corretas
I Antes de se iniciar a demolição, as linhas de fornecimento de energia elétrica, água, inflamáveis líquidos e gasosos liquefeitos, substâncias tóxicas, canalizações de esgoto e de escoamento de água devem ser desligadas, retiradas, protegidas ou isoladas, respeitando-se as normas e determinações em vigor.
II Quando existir cabo subterrâneo de energia elétrica nas proximidades das escavações, estas só poderão ser iniciadas quando o cabo estiver desligado.
III Antes de se iniciar a demolição de um pavimento, devem ser fechadas todas as aberturas existentes no piso, salvo as que forem utilizadas para escoamento de materiais, ficando proibida a permanência de pessoas nos pavimentos que possam ter sua estabilidade comprometida no processo de demolição.
IV Quando utilizado GLP, os botijões devem ser instalados fora do ambiente de utilização, em área permanentemente ventilada e coberta.
Em relação à Norma Regulamentadora nº 18, estão corretas as afirmativas
I. Na ausência de contraindicações para exercícios físicos, as atividades para as gestantes devem ter intensidade moderada a vigorosa, por 30 minutos ou mais, diariamente. Deve-se dar preferência ao exercício irregular, por, pelo menos, duas vezes por semana.
II. A gestante deve adotar algumas restrições alimentares: não consumir leite e derivados não pasteurizados, nem carne, frango, ovos e peixe crus ou pouco cozidos, além de evitar frutas e vegetais não lavados.
III. Estimular a gestante a utilizar o cinto de segurança de maneira correta, deixando a região do útero completamente incluída pelo cinto, que deve ser do tipo de dois pontos, podendo utilizar um travesseiro ou toalha entre o cinto e o corpo para que se sinta mais confortável.
IV. Cientificamente, não há razão para contraindicar a atividade sexual na gestação. No entanto, deve-se orientar abstinência sexual nos casos de amniorrexe prematura, trabalho de parto prematuro e síndromes hemorrágicas.
Estão corretas as orientações presentes nos itens
Para responder à questão, considere o caso abaixo.
Um lactente foi admitido na enfermaria com suspeita de meningite. O médico solicitou que a
enfermagem organizasse o material para realização da punção lombar e preparasse a
medicação sedativa. A prescrição médica com a medicação sedativa foi a seguinte:
midazolam 15mg/3mL; fazer 2 mg e diluir em 5 mL de ABD; administrar em bólus lento em 5
minutos.
Para responder à questão, considere o caso abaixo.
Um lactente foi admitido na enfermaria com suspeita de meningite. O médico solicitou que a
enfermagem organizasse o material para realização da punção lombar e preparasse a
medicação sedativa. A prescrição médica com a medicação sedativa foi a seguinte:
midazolam 15mg/3mL; fazer 2 mg e diluir em 5 mL de ABD; administrar em bólus lento em 5
minutos.