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Q3948134 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é a Lei que estabelece os direitos e deveres das crianças e dos adolescentes no Brasil. Diante do exposto, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3948133 Legislação Federal
A Lei n.º 12.796/2013 alterou dispositivos da Lei de diretrizes e Bases da Educação (LDB) e impactou a organização da educação básica. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3948132 Pedagogia
Nas diretrizes curriculares nacionais recentes, é possível verificar mudanças consideráveis na abordagem e direcionamento pedagógico da Educação Física. Acerca do tema, analise as sentenças a seguir:

I- A Educação Física, ao tematizar práticas corporais, dispensa significações sociais e culturais do movimento, evidenciando a execução técnica e o condicionamento físico.

PORQUE

II- As diretrizes restringem a Educação Física ao ensino de modalidades esportivas formais e regras oficiais.

Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3948131 Sociologia
Considere um professor de Educação Física que planeja trabalhar danças regionais, jogos tradicionais, lutas e esportes em suas aulas. Considerando o enunciado, assinale a alternativa CORRETA. 
Alternativas
Q3948130 Educação Física
A compreensão dos fundamentos de cooperação e competição na Educação Física escolar traz diversas questões para a sala de aula. Nesse contexto, analise as sentenças a seguir:

I- Competição e cooperação não são necessariamente excludentes, uma vez que o emprego do primeiro não exclui o segundo nas práticas pedagógicas.
II- A competição só tem sentido quando premia os melhores e seleciona talentos para equipes.
III- A cooperação é inadequada para aulas de Educação Física porque reduz a motivação intrínseca.
IV- Estruturas cooperativas e competitivas podem coexistir, uma vez que a aprendizagem depende da estratégia pedagógica empregada.

Analisadas as sentenças, estão CORRETAS apenas:
Alternativas
Q3948129 Educação Física
Na trajetória da Educação Física no Brasil é possível identificar fases e tendências com características e ênfases distintas. Diante do exposto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3948128 Educação Física
A Educação Física se relaciona com valores e visões de mundo, pois trata-se de um fenômeno social e histórico. Com base no enunciado, analise as sentenças a seguir:

I- A Educação Física é essencialmente biológica e, por isso, seus conteúdos independem de cultura, política e economia.
II- As práticas corporais são produzidas socialmente e carregam sentidos, valores e interesses que variam conforme o contexto histórico.
III- Na Educação Física, a dimensão social é compatível com a dimensão pedagógica e, assim, deve contribuir com a orientação do currículo.
IV- A Educação Física torna-se social apenas quando trabalha esportes, uma vez que se apresenta como neutra nos demais conteúdos.

Estão CORRETAS apenas as sentenças:
Alternativas
Q3948127 Educação Física
Um importante tópico da aprendizagem motora a ser observado pelo treinador é sobre a variabilidade da prática e transferência. Acerca do tema, analise as sentenças a seguir:

I- A variabilidade de prática favorece a formação de esquemas de movimento, ampliando a adaptação do desempenho a situações novas.

PORQUE

II- O feedback deve ser eliminado para acelerar a aprendizagem, pois cria dependência e impede a automatização e o suporte por tecnologias.

Analisadas as sentenças, é CORRETO afirmar que: 
Alternativas
Q3948126 Educação Física
Ao organizar turmas de iniciação ao atletismo com estudantes de 8 a 14 anos, o Técnico Desportivo percebe grande heterogeneidade: alguns alunos apresentam aumento acelerado de estatura e massa corporal, enquanto outros mantêm características corporais infantis. Para evitar comparações inadequadas e planejamentos incompatíveis com a fase biológica, ele precisa diferenciar crescimento e desenvolvimento. Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q3948125 Educação Física
Em um projeto de promoção de saúde em uma escola pública, o técnico desportivo propõe intervenções para reduzir o sedentarismo e melhorar indicadores de bem-estar. A coordenação solicita que o plano inclua justificativa técnica, mostrando que a atividade física regular contribui para a saúde mesmo quando a adesão inicial é gradual e que deve considerar diferenças de idade e condição física. Com base em recomendações atuais de saúde pública, é CORRETO afirmar que:
Alternativas
Q3948124 Pedagogia
Os fundamentos didático-pedagógicos da Educação Física orientam o planejamento, a execução e a avaliação do ensino. Sobre o tema, analise as sentenças a seguir: 

I- O processo ensino-aprendizagem na Educação Física ocorre de forma linear e homogênea.

PORQUE

II- A intencionalidade pedagógica é elemento central da prática docente enquanto professor de Educação Física.

Analisadas as sentenças, assinale a alternativa CORRETA:
Alternativas
Q3948123 Sociologia
A Educação Física, enquanto prática social, estabelece relações diretas com as transformações históricas, políticas e culturais da sociedade. Sobre a compreensão da Educação Física como fenômeno social, assinale CORRETAMENTE:
Alternativas
Q3948062 Terapia Ocupacional
Na confecção de órteses para recém-nascidos na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN), a seleção do material termomoldável é crítica para garantir a eficácia terapêutica e a integridade da pele. Com base no enunciado, a especificação técnica CORRETA do material indicado para esta população é:
Alternativas
Q3948061 Terapia Ocupacional
A Avaliação do Comportamento Lúdico (ACL), baseada no Modelo Lúdico, sistematiza a observação da criança em cinco dimensões. Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE essas dimensões: 
Alternativas
Q3948060 Terapia Ocupacional
Durante a palpação do coto na avaliação física, o Terapeuta identifica uma massa de tecido mole e nervos, dolorosa à pressão. Esse achado clínico é compatível com: 
Alternativas
Q3948059 Terapia Ocupacional
Durante a avaliação física de um paciente com amputação transumeral, o Terapeuta Ocupacional deve realizar a medição correta do comprimento do coto para determinar o nível da amputação e planejar a protetização. O procedimento técnico padronizado CORRETO consiste em:
Alternativas
Q3948058 Terapia Ocupacional
Ao aplicar a Escala de Agitação e Sedação de Richmond (RASS), o Terapeuta Ocupacional observa que o paciente acorda rapidamente e mantém contato ocular ao estímulo verbal por menos de 10 segundos. De acordo com o caso clínico, assinale a pontuação CORRETA: 
Alternativas
Q3948057 Terapia Ocupacional
Durante a avaliação práxica, um paciente é incapaz de realizar movimentos de pantomima sob comando verbal (por exemplo, “mostre-me como usar um martelo”). No entanto, sua capacidade de imitar o examinador e o uso do objeto real estão preservados e são executados com destreza. Esse perfil clínico sugere uma desconexão inter-hemisférica classificada como:
Alternativas
Q3948056 Terapia Ocupacional
Para diagnosticar síndromes compressivas específicas utilizando testes provocativos posicionais, as posições de pressão indicadas para o nervo mediano (túnel do carpo) e nervo ulnar (túnel cubital), são, CORRETA e respectivamente: 
Alternativas
Q3948055 Terapia Ocupacional
Na avaliação de um paciente com lesão cerebelar, observa-se a decomposição do movimento (dissinergia). Esse fenômeno é definido como: 
Alternativas
Respostas
3241: D
3242: B
3243: D
3244: C
3245: C
3246: A
3247: D
3248: C
3249: B
3250: C
3251: D
3252: D
3253: C
3254: A
3255: B
3256: B
3257: B
3258: C
3259: D
3260: D