Questões de Concurso Comentadas para if-pr

Foram encontradas 75 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q258548 Redes de Computadores
Entre as deficiências de transmissão dos dados está o ruído, que pode ser dividido em categorias. Acerca do tema, considere os seguintes itens:


1) Ruído Térmico
2) Linha Cruzada
3) Ruído de Intermodulação
4) Ruído de Impulso


Correspondem a categorias de ruídos que dificultam a transmissão de dados:

Alternativas
Q258547 Redes de Computadores
Abaixo são mencionados alguns protocolos de roteamento da Internet e seu significado:


1) BGP = Border Gateway Protocol

2) OSPF = Open Shortest Path First

3) IGP = Interior Gateway Protocol

4) EGP = Exterior Gateway Protocol


Qual/Quais das siglas acima corresponde(m) ao significado indicado?

Alternativas
Q258546 Redes de Computadores
Com relação a termos utilizados na interligação de redes, considere as seguintes afirmativas:


1) Roteador é um sistema intermediário para conectar duas LANs que utilizam protocolos de LAN semelhantes.


2) Ponte é um sistema intermediário usado para conectar duas redes que podem ou não ser semelhantes.

3) Inter-rede é uma coleção de redes de comunicação interligadas por pontes e/ ou roteadores.

4) Sub-rede refere-se a uma rede constituinte de uma inter-rede.


Assinale a alternativa correta.


Alternativas
Q258545 Redes de Computadores
As aplicações da Internet utilizam-se dos serviços dos protocolos de transporte do modelo TCP/IP. Sobre o assunto, considere as seguintes afirmativas:


1) Correio eletrônico usa o protocolo TCP.

2) Telnet usa o protocolo UDP.

3) FTP usa o protocolo TCP.

4) HTTP usa o protocolo UDP.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258544 Redes de Computadores
Com relação a meios físicos utilizados nas estruturas das redes, numere a coluna II com base na coluna I.


Coluna I

( 1 ) Cabo caoxial
( 2 ) Canal de rádio terrestre
( 3 ) Cabo trançado
( 4 ) Fibra ótica


Coluna II

( ) É um meio delgado e flexível que conduz pulsos e luz.

( ) É constituído de dois condutores de cobre,concêntricos e não paralelos.

( ) Carrega sinais dentro do espectro eletromagnético.

( ) É constituído de dois fios de cobre isolados e enrolados em espiral.


Assinale a alternativa que apresenta a nu- meração correta da coluna II, de cima para baixo.


Alternativas
Q258543 Redes de Computadores
Abaixo são relacionados protocolos do modelo TCP/IP e seu significado:


1) IP = Internet Protocol


2) UDP = User Datagram Protocol


3) ICMP = Internet Control Message Protocol 4) SNMP = Simple News Management Protocol


Qual/Quais das siglas acima corresponde(m) ao significado indicado?

Alternativas
Q258542 Banco de Dados
Considere as seguintes afirmativas:


1) A integridade referencial garante a não corrupção dos dados, de modo a não haver como existir um registro “filho” sem um registro “pai”.


2) Uma relação R está na Terceira Forma Normal, se ela estiver na Segunda Forma Normal e cada atributo não chave de R possui dependência transitiva, para cada chave candidata de R.


3) Restrições de integridade são usadas para garantir a exatidão e a consistência dos dados em um Banco de dados relacional. Existem ao todo três restrições de integridade: Integridade Referencial, Integridade da Coluna e Integridade da Relação.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258541 Banco de Dados
Considere as seguintes afirmativas:


1) Uma chave estrangeira é um campo que aponta para a chave primária de outra tabela.


2) Em chaves primárias, não pode haver valores nulos nem repetição.


3) Uma tupla é a mesma coisa que uma tabela.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258538 Engenharia de Software
Com relação ao paradigma de orientação a objetos, considere as seguintes afirmativas:


1) Objeto é uma instância de uma classe.


2) Mensagem é a chamada de um método de um objeto.

3) Atributos são características de uma classe.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258537 Algoritmos e Estrutura de Dados
Considere a existência de um tipo abstrato de dados “lista” e das funções InsereComeço (), InsereFim (), RetiraComeço() e RetiraFim().


1) Para implementar um tipo abstrato de dados “pilha” baseado no tipo abstrato de dados “lista”, as funções InserePilha() e RetiraPilha() podem ser implementadas usando as funções InsereComeço() e RetiraComeço(), respectivamente.


2) Para implementar um tipo abstrato de dados “fila” baseado no tipo abstrato de dados “lista”, as funções InsereFila() e RetiraFila() podem ser implementadas usando as funções InsereFim() e RetiraComeço(), respectivamente.


3) Para implementar um tipo abstrato de dados “fila” baseado no tipo abstrato de dados “lista”, as funções InsereFila() e RetiraFila() podem ser implementadas usando as funções InsereComeço() e RetiraComeço(), respectivamente.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258536 Arquitetura de Computadores
Relacione a representação na base hexadecimal indicada na coluna da esquerda com a representação na base binária indicada na coluna da direita.


( 1 ) AB ( ) 1111 1111
( 2 ) 01 ( ) 1001 0000
( 3 ) FF ( ) 0000 0001
( 4 ) 90 ( ) 1010 1011

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Alternativas
Q258535 Arquitetura de Computadores
Considere as seguintes afirmativas:


1) O dispositivo que conecta CPU, memória e dispositivos de entrada e saída é chamado barramento.


2) DMA é um mecanismo que permite que alguns subsistemas de hardware acessem a memória sem a interferência da CPU.


3) Barramentos de “X” bits recebem esse nome porque são capazes de transportar “X” bits - no máximo - por vez.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258534 Arquitetura de Computadores
Considere as seguintes afirmativas:


1) Números inteiros negativos são representados em complemento de dois.


2) A tabela ASCII relaciona bytes e caracteres.


3) A representação ponto flutuante foi projetada para representar números reais em computador.


Assinale a alternativa correta.


Alternativas
Q258533 Arquitetura de Computadores
Pipeline é um mecanismo de hardware para acelerar o desempenho de uma CPU. Sobre esse mecanismo, considere as seguintes afirmativas:


1) No pipeline de instruções, as instrucões de desvio podem causar “buracos” no pipeline, diminuindo o ganho de desempenho.

2) No pipeline de instruções, é possível perder desempenho com a busca de dados na memória.


3) O ganho de desempenho obtido pelo uso de pipelines é, no máximo, proporcional ao número de estágios. Ou seja, para um pipeline de três estágios, o ganho de desempenho será, no máximo, de três.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Q258532 Arquitetura de Computadores
Sobre as memórias cache, RAM, EPROM e ROM, considere as seguintes afirmativas:


1) A memória cache é mais rápida do que a memória RAM.


2) É possível ler e escrever informações em memória EPROM.


3) É possível ler e escrever informações em memória ROM.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo |
Q258183 Pedagogia
No Texto Recuo da Teoria, Maria Célia Morais (2003), afirma que a naturalização do trabalho docente, com a valorização da prática imediata, reforça o fim da teoria com a valorização do ceticismo epistemológico e da prática imediata como fonte de conhecimento. “Descarta-se a necessidade de inquirir sobre questões relativas à natureza do objeto e do próprio conhecimento”. Acerca do tema, considere as seguintes afirmativas:

1) A autora desqualifica a importância da prática no desenvolvimento do trabalho docente.

2) A autora considera o ceticismo epistemológico como um problema para a formação inicial e continuada do professor.

3) A autora faz uma análise crítica da supervalorização da atividade prática em detrimento da fundamentação teórica.

4) A autora afirma que a fundamentação teórica não tem sido evidenciada na formação do professor.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo |
Q258181 Pedagogia
Sobre o Projeto Político Pedagógico, a ssinale a alternativa INCORRETA.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo |
Q258180 Pedagogia
Sobre a ampliação do ensino fundamental para nove anos, considere as seguintes afirmativas:


1) Estabelece um critério de corte para matrícula, de acordo com a Resolução CNE/ CEB 1/2010, afirmando que, para o ingresso no primeiro ano do Ensino Fundamental, a criança deverá ter 6 anos completos até o primeiro dia letivo do ano em que ocorrer a matrícula.

2) Representa uma possibilidade de qualificação do ensino e da aprendizagem da alfabetização e do letramento, pois a criança terá mais tempo para apropriar-se desses conteúdos.

3) Entende a criança de seis anos de idade como um sujeito que será preparado, no primeiro ano, para os anos seguintes do Ensino Fundamental.

4) Tem como objetivo assegurar a todas as crianças um tempo mais longo de convívio escolar com melhores oportunidades de aprendizagem.

5) Tem como principal referência na organização do tempo e do espaço na escola, o desenvolvimento do aluno.


Assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo |
Q258179 Pedagogia
Em relação aos estudos sobre Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), assinale a alternativa correta.

Alternativas
Ano: 2010 Banca: IF-PR Órgão: IF-PR Prova: IF-PR - 2010 - IF-PR - Pedagogo |
Q258178 Pedagogia
Para Snyders (1988), é fundamental gerar nos jovens a necessidade de apropriar-se da cultura elaborada, “um esforço para apoiar-se em métodos e procedimentos que, de perto ou de longe, relacionam-se com grandes sucessos, aquisições fundamentais – de tal modo que os próprios jovens (mas chegarão aí sozinhos?) adquiram consciência do que se passa em profundidade no seu grupo; um questionamento inseparável de tentativas de reorganização. (...) A cultura elaborada estimula um esforço de lucidez e propõe meios de lucidez”. Tomando a concepção desse autor como parâmetro para a organização do Ensino Médio, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):


( ) O trabalho na elaboração do currículo do Ensino Médio deve levar em conta tudo o que a ação e a prática trazem de insubstituível ao conhecimento.

( ) A metodologia de trabalho no Ensino Médio deve evidenciar o desenvolvimento de uma cultura para agir: a procura de um modo de existir e intervir no mundo.

( ) Todo o processo ensino-aprendizagem deve possibilitar que o aluno reconheça a cultura elaborada como culminância de sua própria cultura.

( ) O ensino médio deve desenvolver um trabalho formativo com os alunos (construção de valores), tendo em vista que o envolvimento escola-família é uma preocupação do Ensino Fundamental.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Alternativas
Respostas
41: D
42: B
43: C
44: B
45: C
46: B
47: D
48: D
49: E
50: D
51: B
52: E
53: E
54: E
55: D
56: B
57: A
58: D
59: A
60: B