Questões de Concurso
Para fdc
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Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada


(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
"Podemos contá-los nos dedos de uma mão. Ter um amigo íntimo significa ter alguém que esteja presente em nossas transformações, assim como nós acompanhamos as deles". (L.50-52)
No período acima há:
Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada


(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
Segundo Gregorini, enquanto algumas amizades terminam naturalmente ao longo da vida, outras podem ser traumáticas e dolorosas. (L.23-24)
O termo sublinhado no período acima apresenta valor semântico de:
Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada


(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
Essas diferentes facetas do amor refletiam a complexidade das relações humanas naquela sociedade. (L.7-8)
O pronome sublinhado no período acima desempenha papel:
Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada


(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
Na Grécia Antiga, o conceito de amor era diversificado, incluindo três principais tipos: Eros, relacionado ao amor romântico; Philia, que representava a amizade; e Ágape, caracterizado pelo amor incondicional por todos os seres. (L.5- 7).
O segmento sublinhado no período acima
constitui uma:
Texto para a questão
Dor profunda de um término de amizade ainda é negligenciada


(Isabella Astrauskas. https://www1.folha.uol.com.br/equilibrio/2024/03/dor-profunda-de-um-termino-deamizade-ainda-e-negligenciada.shtml. 30.mar.2024)
Em relação à leitura do texto e suas corretas inferências, analise as afirmativas a seguir:
I. Em termos de relacionamento, quando o universo de Eros é o que domina o cenário, a dor causada pela ruptura é naturalmente maior do que quando conduzida pelo Philia.
II. É necessário haver uma rede de apoio nos momentos de ruptura de relacionamentos, sejam eles amorosos ou não, uma vez que se pode vivenciar, em ambas as circunstâncias, sensações semelhantes às de luto.
III. Embora a amizade não constitua vínculo entre as pessoas como as relações familiares e de vida conjugal, a perspectiva da importância dela para as pessoas impele o início de uma mudança contemporânea de paradigma.
Assinale:
Observe as duas imagens a seguir:

A primeira imagem tem fundo branco, bordas vermelhas e setas em preto. A segunda imagem tem fundo amarelo e contorno da borda e as setas em preto.
A respeito dessas duas imagens, analise as afirmativas a seguir:
I. A primeira placa é para sinalização de
regulamentação. A segunda, para
sinalização de advertência.
II. Ambas indicam mão-dupla, com a distinção
de que a primeira é para ambientes urbanos
e a segunda exclusiva para estradas.
III. Como a segunda placa é de advertência,
indica que a mão-dupla vai vir adiante, mas
não na via em curso.
Assinale:
I. É vedado ao motorista profissional dirigir por mais de 5 (cinco) horas e meia ininterruptas veículos de transporte rodoviário coletivo de passageiros ou de transporte rodoviário de cargas.
II. Serão observados 30 (trinta) minutos para descanso dentro de cada 6 (seis) horas na condução de veículo de transporte de carga, sendo facultado o seu fracionamento e o do tempo de direção desde que não ultrapassadas 5 (cinco) horas e meia contínuas no exercício da condução.
III. Serão observados 30 (trinta) minutos para descanso a cada 4 (quatro) horas na condução de veículo rodoviário de passageiros, sendo facultado o seu fracionamento e o do tempo de direção.
Assinale:
I. Os veículos mais lentos, quando em fila, deverão manter distância mínima entre si para permitir que veículos que os ultrapassem em conjunto tenham de percorrer menor distância.
II. O condutor que tenha o propósito de ultrapassar um veículo de transporte coletivo que esteja parado, efetuando embarque ou desembarque de passageiros, deverá reduzir a velocidade, dirigindo com atenção redobrada ou parar o veículo com vistas à segurança dos pedestres.
III. O condutor não poderá ultrapassar veículos em vias com duplo sentido de direção e pista única, nos trechos em curvas e em aclives sem visibilidade suficiente, nas passagens de nível, nas pontes e viadutos e nas travessias de pedestres, exceto quando houver sinalização permitindo a ultrapassagem.
Assinale: