Questões de Concurso
Para copeve-ufal
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I. “Casos de preconceito expõem uso indiscriminado da palavra racismo, confundida com injúria e apologia à violência.”
II. “Aquelas condutas estão ligadas à ideia de exclusão, de eliminação e de óbice concreto ao exercício de um direito.”
III. “Às vezes, vemos nos noticiários pessoas atingidas em sua honra por expressões alusivas a origem social ou étnica.”
IV. “Às vésperas do fim de ano, talvez valha a pena esclarecer a questão.” quais estão corretos?
I. Considerando a objetividade das afirmações de seu autor, não é possível destacar elementos estruturais inerentes à dissertação argumentativa.
II. Para fundamentar o argumento central, o autor recorre ao sentido generalista de guerra, o qual se associa à ideia de mecanismo de revolução e proteção de classes sociais desfavorecidas.
III. Por acolher os que foram dispersos como massa de manobra, a terra desenvolve uma relação materna entre esses deserdados, expulsos e desapropriados.
IV. Segundo o autor, o atraso da região sertaneja também está relacionado a uma atitude de intencionalidade.
verifica-se que
I. Moradia estudantil; alimentação; transporte; atenção à saúde; inclusão digital; cultura.
II. Moradia estudantil, ensino, pesquisa e extensão.
III. Esporte; creche; apoio pedagógico; acesso, participação e aprendizagem de estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades e superdotação.
IV. Retenção e evasão escolar.
V. Moradia estudantil e inclusão social.
Estão corretos os itens
I. Historicamente as metodologias quantitativas estão vinculadas às ciências naturais e exatas e as metodologias qualitativas são atreladas ao desenvolvimento das ciências humanas e sociais.
II. As metodologias qualitativas são utilizadas apenas nas ciências naturais e as quantitativas nas ciências exatas.
III. As metodologias qualitativas possibilitam abordagens da realidade que buscam os significados e as interpretações dos fenômenos naturais.
IV. As metodologias quantitativas obedecem a uma definição prévia do objeto a ser estudado e somente serão válidas se utilizarem todos os instrumentos para mensuração da realidade, tais como: amostras, tabelas, gráficos, quadros, indicadores e variáveis.
verifica-se que está(ão) correta(s)


