Questões de Concurso
Para cev-urca
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Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750775
Fonoaudiologia
Durante uma triagem vocal em
um coral comunitário, um fonoaudiólogo orienta
os participantes sobre técnicas de respiração costo-diafragmática e aquecimento vocal antes dos ensaios.
Essa ação faz parte de qual dimensão da prática fonoaudiológica em voz?
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750774
Fonoaudiologia
Um paciente com traumatismo
cranioencefálico grave apresenta disfagia neurogênica,
com atraso no gatilho da deglutição e acúmulo de
alimento na orofaringe. Após avaliação clínica e
instrumental, o fonoaudiólogo elabora um plano terapêutico que inclui estimulação sensorial e treino de
coordenação motora oral.
A conduta descrita tem como objetivo principal:
A conduta descrita tem como objetivo principal:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750773
Fonoaudiologia
Uma professora da rede pública
procura atendimento fonoaudiológico relatando
cansaço vocal, ardor na garganta e perda de projeção
da voz ao final do expediente. Durante a avaliação, não
são observadas alterações orgânicas em laringe, mas
há uso intenso e inadequado da voz.
Com base nesse caso, o diagnóstico mais provável é:
Com base nesse caso, o diagnóstico mais provável é:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750772
Fonoaudiologia
Durante o atendimento a um
paciente pós-acidente vascular cerebral (AVC), o fonoaudiólogo observa que o indivíduo compreende
bem as ordens, mas apresenta grande dificuldade em
expressar-se verbalmente, produzindo frases curtas e
com esforço articulatório.
Com base na neurofisiologia da linguagem, o quadro descrito é compatível com:
Com base na neurofisiologia da linguagem, o quadro descrito é compatível com:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750771
Fonoaudiologia
Durante uma ação de saúde na Estratégia Saúde da Família, uma fonoaudióloga observa
que muitas mães desmamam precocemente, alegando
leite fraco" e dor ao amamentar. Ao identificar dificuldades na pega e na sucção do bebê, a profissional
realiza orientações sobre o posicionamento adequado e
o manejo das fissuras mamilares.
De acordo com as diretrizes da Fonoaudiologia e da Política Nacional de Aleitamento Materno, a conduta dessa profissional:
De acordo com as diretrizes da Fonoaudiologia e da Política Nacional de Aleitamento Materno, a conduta dessa profissional:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750770
Fonoaudiologia
Uma paciente diagnosticada
com doença de Parkinson apresenta hipofonia, fala
monótona e redução da articulação precisa. Durante
o acompanhamento fonoaudiológico, é trabalhada a
coordenação pneumofonoarticulatória, projeção vocal
e prosódia.
Considerando a atuação neurofuncional da Fonoaudiologia, essa intervenção está direcionada para:
Considerando a atuação neurofuncional da Fonoaudiologia, essa intervenção está direcionada para:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750769
Fonoaudiologia
Em um hospital, um fonoaudiólogo recém-contratado percebe que seu colega divulga, nas redes sociais, vídeos de pacientes durante
atendimentos de reabilitação de voz, com legendas promocionais e hashtags sobre os resultados alcançados.
Diante dessa situação, o Código de Ética orienta que o
fonoaudiólogo deve:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750768
Fonoaudiologia
Um paciente apresenta rouquidão
persistente e fadiga vocal. Após avaliação otorrinolaringológica, foi identificado um nódulo vocal bilateral.
O fonoaudiólogo inicia um plano terapêutico focado na
redução do ataque vocal brusco e no relaxamento da
musculatura laríngea.
Nesse contexto, o nódulo vocal é classificado como:
Nesse contexto, o nódulo vocal é classificado como:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750767
Fonoaudiologia
Em um bebê de 3 meses, a fonoaudióloga observa sucção fraca, escape de leite pelos cantos da boca e esforço respiratório durante a
mamada. Após avaliação, identifica hipotonia orofacial e alteração na coordenação sucção-deglutição-respiração.
Essa condição exige uma intervenção que priorize:
Essa condição exige uma intervenção que priorize:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Fonoaudiólogo |
Q3750766
Fonoaudiologia
Uma escola pública solicita o apoio
de um fonoaudiólogo para avaliar alunos com dificuldades de leitura e escrita. Ao ser questionado sobre
a necessidade de encaminhamento médico, o profissional explica que poderá realizar a triagem e a avaliação
inicial de forma autônoma, conforme sua formação e
competência legal.
Nesse contexto, de acordo com a legislação profissional vigente, a conduta do fonoaudiólogo está:
Nesse contexto, de acordo com a legislação profissional vigente, a conduta do fonoaudiólogo está:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750765
Pedagogia
Nos últimos anos, documentos normativos como a LDB (Lei nº 9.394/1996), o Plano Nacional de Educação (PNE 2014–2024) e a BNCC (2018) têm orientado a organização curricular da Educação Física escolar em todas as redes do país. Ao revisar o currículo municipal, uma equipe pedagógica percebe a necessidade de fortalecer o caráter formativo da Educação Física, destacando sua função no desenvolvimento integral dos estudantes, no reconhecimento da cultura corporal e na promoção da equidade. Considerando as políticas educacionais brasileiras, a incorporação da Educação Física ao currículo escolar deve:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750764
Pedagogia
Durante a revisão do currículo de Educação Física de uma rede estadual, uma equipe técnica discute como articular o componente ao regime de colaboração (CF/88, art. 211), à BNCC (2018), ao PNE (Lei nº 13.005/2014) e às Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (2013). Um dos desafios apontados consiste em garantir que as práticas corporais sejam tratadas como direito de aprendizagem, respeitando as identidades culturais locais, sem perder a referência nacional comum. No debate, surgem diferentes interpretações:
I. A BNCC define competências e habilidades obrigatórias, mas não determina conteúdos específicos nem métodos, cabendo às redes contextualizá-la.
II. O regime de colaboração implica corresponsabilidade entre União, estados e municípios, afetando diretamente a construção dos currículos de Educação Física.
III. As DCN reforçam a autonomia pedagógica das escolas, o que lhes permite desconsiderar as competências gerais da BNCC.
IV. O PNE estabelece metas de qualidade que incluem o fortalecimento de práticas corporais na formação integral.
Com base nas normativas educacionais brasileiras, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750763
Pedagogia
Em uma escola que busca tornar o ensino dos esportes mais democrático, o professor de Educação Física opta por um modelo de ensino que coloca os alunos em diferentes papéis dentro da unidade didática, tais como: árbitros, técnicos, capitães, jornalistas esportivos e jogadores. O objetivo é promover responsabilidade, cooperação, autonomia e compreensão mais ampla do fenômeno esportivo, indo além da técnica e ampliando a cultura esportiva dos estudantes. Segundo Arantes et al. (2021), no trabalho intitulado “Educação Física e modelos de ensino dos esportes: conceitos, características e aplicações”, essa proposta está alinhada principalmente às características do:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750762
Pedagogia
Diante da baixa participação de alunos de diferentes culturas, gêneros e trajetórias sociais, um professor de Educação Física decide reorganizar suas aulas incorporando danças afro-brasileiras, jogos tradicionais indígenas e momentos de discussão sobre respeito, identidade e diversidade. Essa ação busca ampliar a representatividade das práticas corporais e promover equidade, valorizando diferentes expressões culturais dentro do currículo. Essa prática está alinhada à perspectiva:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750761
Pedagogia
Durante um projeto pedagógico sobre cultura popular, o professor de Educação Física propôs o estudo de brincadeiras tradicionais, como amarelinha, pião e pular corda, enfatizando sua origem histórica, significados culturais e a relação dessas manifestações com as identidades e práticas sociais de diferentes comunidades. Essa estratégia pedagógica está alinhada às orientações da BNCC (2018), que compreende as práticas corporais como expressões da cultura corporal do movimento. Com base nessa abordagem, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750760
Educação Física
A compreensão contemporânea da Educação Física escolar, conforme orientam a BNCC (2018) e as abordagens críticas da área, assume o esporte e as demais práticas corporais como manifestações culturais, superando perspectivas restritas ao rendimento físico ou ao tecnicismo. Considerando esse entendimento ampliado, analise as proposições:
( ) A prática esportiva escolar deve priorizar o rendimento físico dos estudantes.
( ) O esporte escolar deve valorizar a formação ética, estética e cultural.
( ) O conceito ampliado de saúde inclui aspectos sociais e emocionais.
( ) A cultura corporal do movimento se refere apenas às práticas esportivas.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750759
Pedagogia
No contexto da escola contemporânea, a interdisciplinaridade é compreendida como uma estratégia pedagógica que integra conhecimentos de diferentes áreas, articulando conceitos, metodologias e práticas em torno de temas comuns. Durante um projeto interdisciplinar, o professor de Educação Física e o de Ciências planejam juntos uma sequência sobre “Alimentação e Movimento”. Enquanto o professor de Ciências aborda nutrientes, funções metabólicas e processos fisiológicos, o professor de Educação Física trabalha hábitos saudáveis, gasto energético e relação entre movimento e saúde. Essa proposta caracteriza:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750758
Educação Física
Ao longo da história da Educação Física brasileira, diferentes correntes influenciaram a forma como o corpo, a saúde e a educação foram concebidas, desde modelos voltados ao controle biológico até perspectivas críticas e emancipatórias. Considerando essas matrizes teórico-históricas, associe as correntes às suas características:
Correntes históricas:
1. Higienista;
2. Militarista;
3. Pedagogicista;
4. Crítico-superadora.
Características:
( ) Ênfase na disciplina corporal e preparação física.
( ) Valorização da formação integral e crítica do sujeito.
( ) Educação Física voltada ao controle de doenças e prevenção higienista.
( ) Ênfase nos aspectos psicomotores e no desenvolvimento infantil.
A sequência correta é:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750757
Pedagogia
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2018) estabelece que a Educação Física, enquanto componente curricular da Área de Linguagens, deve possibilitar aos estudantes compreender o corpo em movimento como expressão cultural, reconhecendo as práticas corporais como manifestações historicamente produzidas, socialmente compartilhadas e permeadas por valores, sentidos e significados. Nesse sentido, a BNCC orienta que o trabalho pedagógico envolva dimensões como experienciar, fruir, compreender, refletir, criar e transformar as práticas corporais. Considerando essas diretrizes, assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
CEV-URCA
Órgão:
Prefeitura de Mauriti - CE
Prova:
CEV-URCA - 2025 - Prefeitura de Mauriti - CE - Professor de Educação Física |
Q3750756
Pedagogia
Um professor de Educação Física do Ensino Fundamental decide trabalhar o basquetebol utilizando jogos reduzidos e modificados (2x1, 3x2, 3x3), a fim de favorecer a percepção, a leitura de jogo, a compreensão tática e a tomada de decisão dos alunos. O docente organiza situações-problema que exigem que os estudantes selecionem ações adequadas às demandas do jogo, antes mesmo de dominar plenamente gestos técnicos refinados como arremesso e drible. Essa estratégia de ensino, centrada na lógica do jogo, no protagonismo do aluno e na resolução de problemas táticos, está fundamentada em qual abordagem pedagógica?
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