Questões de Concurso
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A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
O significado do vocábulo “diuturnamente” alude ao período diurno, logo se depreende da leitura do primeiro período do segundo parágrafo que a venda dos fluxos de experiência acontece especificamente de dia.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
De acordo com as regras ortográficas vigentes, os vocábulos “pós-humano” e “anti-humano” podem ser corretamente grafados como duas palavras — pós humano e anti humano —, dada a autonomia dos prefixos e do vocábulo “humano”.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
No segundo parágrafo do texto, a argumentação da autora segue no sentido de reconhecer os benefícios das tecnologias da informação e da comunicação para as experiências humanas.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
Da leitura do texto infere-se que a tecnologia, em seus matizes contemporâneos, tem agido para modificar a maneira como as pessoas lidam com a informação.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
As vírgulas que isolam o trecho “a partir das plataformas” (segundo período do segundo parágrafo) poderiam ser substituídas por travessões, sem prejuízo da correção gramatical.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
No segundo período do segundo parágrafo, a oração “que são denominadas de „inteligência‟ artificial primitiva ou generativa” refere-se ao termo “tecnologias”.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
No trecho “a captura, a „mineração‟ e o processamento de dados” (primeiro período do segundo parágrafo), o emprego de aspas em „mineração‟ cumpre o propósito de realçar uma oposição de sentido entre esse termo e o termo “captura”, que, assim como o primeiro, funciona como núcleo do sujeito.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
A construção “o que se tem consolidado” (primeiro período do segundo parágrafo) poderia ser reescrita como o que vem sendo consolidado, sem prejuízo da correção gramatical e do sentido do texto.
A respeito dos sentidos e de aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item a seguir.
No primeiro período do texto, a forma pronominal presente em “visualizá-la” retoma “a comunicação”.
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IV – promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
Brasil. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília/DF: Senado Federal, 1988.
A partir desse trecho da Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir, relativo à história contemporânea do Brasil.
As manifestações de junho de 2013, que começaram em São Paulo e se espalharam por várias capitais do país, retomaram a questão agrária, um ponto central de pauta das reformas de base de Jango.
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IV – promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
Brasil. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília/DF: Senado Federal, 1988.
A partir desse trecho da Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir, relativo à história contemporânea do Brasil.
O assassinato, em 1997, de Galdino dos Santos, líder indígena pataxó queimado vivo por jovens de classe média na capital federal, é exemplo da intolerância étnica e do racismo estrutural na sociedade brasileira.
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IV – promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
Brasil. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília/DF: Senado Federal, 1988.
A partir desse trecho da Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir, relativo à história contemporânea do Brasil.
O processo de transição da ditadura militar para o regime democrático, anunciado pela Constituição Federal de 1988, foi súbito e rápido, como previsto por Ernesto Geisel, o último dos presidentes generais.
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IV – promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
Brasil. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Brasília/DF: Senado Federal, 1988.
A partir desse trecho da Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir, relativo à história contemporânea do Brasil.
Os indígenas brasileiros foram protegidos e poupados da violência de Estado durante o período da ditadura militar, tendo sido, portanto, excluídos das políticas de reparação e de promoção da memória dos perseguidos políticos, efetivadas a partir dos governos democráticos.
Caio Prado Júnior. O sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 19.
Considerando o fragmento de texto apresentado, julgue o item seguinte, acerca do processo de colonização europeia das Américas.
Transformações socioeconômicas e religiosas na Europa dos séculos XVI e XVII, ligadas sobretudo ao cercamento dos campos e às guerras civis de religião, estimularam a migração de europeus para zonas temperadas do território americano.
Caio Prado Júnior. O sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 19.
Considerando o fragmento de texto apresentado, julgue o item seguinte, acerca do processo de colonização europeia das Américas.
Ao longo do século XVII, os paulistas, posteriormente conhecidos como bandeirantes, estiveram à frente de expedições para libertar indígenas escravizados no interior do Brasil.
Caio Prado Júnior. O sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 19.
Considerando o fragmento de texto apresentado, julgue o item seguinte, acerca do processo de colonização europeia das Américas.
Ao contrário da monocultura açucareira, a exploração das minas de ouro no interior do território brasileiro, sobretudo no século XVIII, dispensou o uso de mão de obra escrava.
Caio Prado Júnior. O sentido da colonização. In: Formação do Brasil Contemporâneo. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 19.
Considerando o fragmento de texto apresentado, julgue o item seguinte, acerca do processo de colonização europeia das Américas.
A produção especializada e em larga escala para o mercado europeu, apoiada no trabalho escravo, foi uma das marcas do modelo colonizador das terras tropicais americanas.
Acerca dos nativos americanos e da chegada de europeus no Novo Mundo, julgue o item seguinte.
A imagem religiosa de um paraíso terrestre esteve presente na mentalidade de navegadores e conquistadores europeus do início da Idade Moderna.
Acerca dos nativos americanos e da chegada de europeus no Novo Mundo, julgue o item seguinte.
No início do século XVI, entre os grupos indígenas encontrados pelos portugueses no Novo Mundo, estavam os povos tupi, que haviam domesticado plantas selvagens para cultivá-las em seus roçados.
Acerca dos nativos americanos e da chegada de europeus no Novo Mundo, julgue o item seguinte.
Os grupos nativos que habitavam as terras onde Cabral aportou em 1500 eram pouco diversos e seu modo de vida excluía o nomadismo.