Leia o caso a seguir.

Uma psicóloga que atua em um Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) acompanha uma usuária adulta vítima de violência doméstica, em atendimentos individuais e sigilosos. Durante uma reunião com a rede intersetorial a equipe solicita que a psicóloga compartilhe informações detalhadas sobre o conteúdo dos atendimentos alegando que tais dados seriam essenciais para orientar medidas protetivas mais assertivas. Entretanto, a usuária manifestou expressamente que não autoriza o repasse de informações de seus atendimentos permitindo apenas que sejam compartilhados dados gerais sobre risco atual, sem exposição de aspectos íntimos pessoais. A psicóloga reconhece a importância da articulação intersetorial prevista na Proteção Social Especial de Média Complexidade (PNAS) e no Sistema Único de Assistência Social (SUAS), mas também sabe que sua atuação é regida pelo Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP nº 010/2005), especialmente no que diz respeito ao sigilo profissional, ao respeito à autonomia da usuária, e ao manejo ético de informações. 

Considerando o contexto do CREAS, os princípios éticos e a legislação vigente, a psicóloga mencionada no caso deve

O bullying constitui uma das formas de violência escolar mais presentes no cotidiano dos estudantes. Sob a perspectiva da Teoria Crítica da Sociedade, a manifestação da violência e as raízes psicossociais do comportamento do agressor revelam uma relação complexa entre a organização social e as condutas individuais de caráter destrutivo. Nessa direção, o bullying pode ser compreendido como relacionado a 

A partir da perspectiva da psicologia histórico-cultural, cada etapa do desenvolvimento humano é marcada por uma atividade principal, ou dominante, que orienta a forma como o indivíduo se relaciona com a realidade social. É essa atividade central que organiza e dá sentido ao processo de periodização da ontogênese humana. Em relação ao desenvolvimento infantil, há um momento em que a atividade principal passa a ser o jogo ou a brincadeira, o que permite à criança

A notificação compulsória é a comunicação obrigatória à autoridade de saúde, realizada pelos médicos, profissionais de saúde ou responsáveis pelos estabelecimentos de saúde, públicos ou privados, sobre a ocorrência de suspeita ou confirmação de doença, agravo ou evento de saúde pública, podendo ser imediata ou semanal. A periodicidade de notificação imediata (até 24 horas) para a Secretaria Municipal de Saúde deve ser realizada em casos de violências, como em violência sexual e 

A Lei nº 13.935/2019, que dispõe sobre a inserção de profissionais de Psicologia e Serviço Social na educação básica, estabelece

A concretização dos discursos legais inclusivos nas práticas escolares é dificultada pela persistência de concepções históricas sobre o desenvolvimento e a aprendizagem. Em relação à contribuição da Psicologia para a manutenção ou superação dessas barreiras, qual fator representa o impedimento para a efetivação da inclusão? 

A estimativa do IBGE para a população de Gameleira de Goiás, em 2025, é de

Leia o texto a seguir.

O município de Gameleira de Goiás está localizado na mesorregião leste goiana e na microrregião do entorno de Brasília, distante, aproximadamente, 98,9 km da capital. De acordo com estimativas, no ano de 2022, o município possuía uma população de 3.456 habitantes. A área do município é de 594,78 km² e, de acordo com os últimos dados censitários, a densidade demográfica. em 2010. era de 5,87 hab/km² (IBGE, 2022).

Disponível em: https://sanrural.ufg.br/wp-content/uploads/2018/04/DTMGameleira_Goias_ISBN.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.

A cidade de Gameleira de Goiás foi fundada sob a tradição da fé. Qual foi o ato religioso provocador de seu surgimento? 

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“A educação em direitos humanos deve ser promovida em três dimensões: a) conhecimentos e habilidades: compreender os direitos humanos e os mecanismos existentes para a sua proteção, assim como incentivar o exercício de habilidades na vida cotidiana; b) valores, atitudes e comportamentos: desenvolver valores e fortalecer atitudes e comportamentos que respeitem os direitos humanos; c) ações: desencadear atividades para a promoção, defesa e reparação das violações aos direitos humanos.”

Disponível em: https://www.gov.br/mdh/pt-br/navegue-portemas/educacao-em-direitos-humanos/DIAGRMAOPNEDH.pdf. Acesso em: 27 nov. 2025.

Um dos princípios norteadores da educação em direitos humanos na educação básica define que a prática escolar deve 

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As festas religiosas, no Brasil, são incontáveis. Das tradicionais festas do cristianismo, como as da Natividade, ao constante homenagear católico de santos padroeiros, como Nossa Senhora Aparecida, Nossa Senhora da Conceição, dos Navegantes, de Nazaré, Santo Antônio, São Sebastião, São Pedro, São João entre muitos e muitos outros, o festejar não cessa. Além disso, outras religiosidades, como a indígena, por exemplo, além dos neoesoterismos, fazem do festejo sua forma ritual preferida. Não têm fim, do mesmo modo, as festas de candomblé e umbanda, as festas judaicas, islâmicas e budistas. O fenômeno é antigo e surpreendente para aqueles não familiarizados com a cultura brasileira e seu permanente envolvimento com a linguagem das festas.

AMARAL, Rita. Festas católicas brasileiras e os milagres do povo. Disponível em: https://revistaseletronicas.pucrs.br/civitas/article/download/116/112/448. Acesso em: 2 dez. 2025.

A cultura religiosa da região Centro-oeste é representada 

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“A diversidade cultural brasileira pode ser uma questão central para o desenvolvimento de projetos no país, especialmente voltados para os Povos Indígenas e os Afrodescendentes. Atenção especial é necessária quanto à preservação e ao reconhecimento da diversidade cultural brasileira.”

Disponível em: https://www.unesco.org/pt/node/108132. Acessado em: 2 dez. 2025.

A diversidade cultural brasileira mencionada no texto é representada

A bandeira nacional brasileira, aclamada em 19 de novembro de 1889, possui acima do dístico “Ordem e progresso”, uma única estrela, que representa uma unidade federativa do Brasil, a partir de um importante acontecimento histórico, representando 

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“Símbolos nacionais são objetos físicos de grande valor cognitivo que representam e distinguem um Estado nacional, de modo a despertar em seu povo forte sentimento de nacionalidade, unidade e soberania.”

BRANT, Marcos Henrique Caldeira. Os símbolos nacionais na Constituição. Disponível em: https://bdlogin.tjmg.jus.br/jspui/bitstream/tjmg/9199/3/artigo-Brant%2CMHCOs%20s%C3%ADmbolos%20nacionais%20na%20Constitui%C3%A7%C 3%A3o.pdf. Acesso em: 2 dez. 2025.

No golpe do Estado Novo, de 10 de novembro de 1937, a Constituição imposta, previa no art. 2º, que “A bandeira, o hino, o escudo e as armas nacionais são de uso obrigatório em todo o País. Não haverá outras bandeiras, hinos, escudos e armas. A lei regulará o uso dos símbolos nacionais.”, não reconhecendo o uso dos símbolos municipais e estaduais. Qual foi o ano da Constituição Federal que restaurou a autonomia dos estados e municípios, dando a possibilidade da volta do uso dos símbolos locais em todo território nacional?

As praças, como espaços totalmente abertos ausentes de barreiras para entrada e saída, permitem que toda a população tenha acesso a usufruir de seus benefícios independentemente de horário, grupo social ou poder aquisitivo. As praças são o espaço 

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A saúde ambiental é uma área essencial da saúde pública, dedicada a estudar e reduzir os impactos que fatores ambientais, sejam eles naturais ou resultantes da atividade humana, têm sobre a saúde humana. Este campo integra conhecimento científico, formulação de políticas públicas e ações práticas, visando melhorar a qualidade de vida das pessoas dentro de uma perspectiva sustentável.

Disponível em: https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/svsa/saudeambiental.Acesso em: 27 nov. 2025.

Essas políticas são baseadas em evidências científicas e consideram as necessidades específicas das diferentes regiões do país. As diretrizes adotadas pelo Ministério da Saúde indicam 

O Programa Saúde na Escola (PSE) reconhece como um dos princípios de direitos humanos 

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Um relatório ambiental mostrou que, em um determinado ano, foram desmatados:

• 2.450 km² na Amazônia Legal;

• 1.980 km² no Cerrado;

• 950 km² na Caatinga.

Quanto foi desmatado nesses três biomas nesse ano? 

Um remédio foi prescrito para ser tomado de 12 em 12 horas. Se a primeira dose do remédio foi dada às 20h00 de uma segunda-feira, quando será dada a sétima dose?

Em uma lanchonete, qualquer salgado custa R$ 12,00 e qualquer refrigerante custa R$ 7,50. Uma pessoa comprou cinco salgados e três refrigerantes. Quanto ela gastou?

Leia o caso a seguir.

Durante uma pesquisa sobre a Copa do Mundo de futebol, três países foram analisados quanto ao número de gols marcados em todas as edições do torneio e o resultado é o seguinte:

• Brasil: 237 gols;

• Alemanha: 232 gols;

• Argentina: 152 gols.

Qual é a ordem decrescente dos países em relação ao total de gols marcados?