Questões de Concurso
Comentadas para iv - ufg
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o tempo novo o tempo novo pede licença pra chegar o tempo novo o tempo novo na sua casa quer entrar na sua casa quer entrar, oiaaai
O tempo novo. Letra de Leo Pereira e Renato Monteiro.
A letra acima é um jingle de campanha para governador de Goiás. A canção marcou o imaginário goiano por sua estrutura estar intimamente ligada a uma expressão cultural/ religiosa goiana que tem uma de suas principais manifestações no mês de janeiro na cidade de Itaguari. Deste modo, a letra acima se refere
Aqui nos começou a gente a desfalecer de todo: morreram-nos quarenta e tantas pessoas entre brancos e negros, ao desamparo, e o eu ficar com vida o devo ao meu cavalo, que para me montar nele, pela fraqueza nímia em que me achava, me era preciso o lançar-me primeiro nele de braços levantados sobre o primeiro cupim que encontrava...
TAUNAY, Afonso de E. Relatos sertanistas. São Paulo: Livraria Martins Editora S/A, 1976, p. 235.
Partindo de São Paulo em 1722, a bandeira do Anhanguera era composta por cerca de 500 homens, 39 cavalos, 150 armas e dois religiosos. Ela percorreu os sertões por cerca de três anos e dois meses até chegar à terra dos “goyazes” com pouco mais de 80 homens. O relato acima foi feito pelo alferes José Peixoto da Silva Braga, que se encontrava na bandeira. Esta expedição foi liderada pelo bandeirante
Elaborado pelo(a) autor(a).
Um empecilho ao objetivo do brinquedo, entretanto, está no fato de que alguns sólidos podem simplesmente transpassar pelos buracos, sem necessidade de encaixar. Um cubo, por exemplo, dependendo de suas dimensões, pode facilmente ser inserido no buraco circular sem necessariamente "preenchê-lo". Considerando que, em certo brinquedo, o buraco circular contido no suporte tem 9,42 cm de perímetro, a medida da aresta do cubo, de modo a impedir que ele seja inserido pelo buraco circular, deve ser maior que: (Use π=3,14).
Elaborado pelo(a) autor(a)
Em destaque no quadro, e ainda aguardando a atualização do aplicativo para fornecer o valor numérico correspondente, está o ritmo médio, ou seja, o tempo médio, em minutos, que o caminhante leva para percorrer 1 km, até aquele momento. Com base nessas informações, o valor do ritmo médio a ser inserido no quadro é, aproximadamente:
No segmento “os moradores dessas regiões”, há contração da preposição ‘de’ com um pronome
O uso de vírgulas, no primeiro período do segundo parágrafo, marca a
O tema central do excerto apresentado é a
Na progressão temática do texto, tem primazia o uso de
Na exposição do quadro de moradias, a tipologia textual acessória é
De acordo com o texto,
O art. 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional (LDB) estabelece que a educação básica tem por
finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a
formação comum indispensável para o exercício da
cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e
em estudos posteriores. Em busca do cumprimento dessas
finalidades, a referida Lei prevê
O Atendimento Educacional Especializado (AEE) tem
como função identificar, elaborar e organizar recursos
pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras
para a plena participação dos alunos, considerando suas
necessidades específicas. O atendimento deve ser realizado
prioritariamente em
Um dos entendimentos do conceito de violência é o de que
se trata de qualquer constrangimento físico ou moral
exercido sobre alguém para obrigá-lo a submeter-se à
vontade de outrem, ou seja, é qualquer ação que tenha por
objetivo causar dor ou sofrimento físico. A chamada violência de gênero, que está prevista no currículo escolar
A prática de técnicas de mediação de conflitos no ambiente
escolar, tem se tornado frequente. É uma prática que
objetiva desenvolver um novo olhar para a compreensão
da problemática que circunda o ambiente escolar,
promovendo a cultura da paz. O uso da mediação de
conflitos pelas escolas possui vantagens como
Conforme o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), a
União, Estados e Municípios devem atuar de forma
articulada na elaboração de políticas públicas para coibir a
violência contra crianças e adolescentes. Para tanto o ECA
apresenta ações, como
Para atuação no Atendimento Educacional Especializado
(AEE), o professor deve ter formação inicial que o habilite
para o exercício da docência e formação específica na
educação especial, inicial ou continuada. São atribuições
do professor do atendimento educacional especializado