Questões de Concurso Comentadas para IV - UFG | Qconcursos.com

Q3866378

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866378 Geografia

No ensino de Geografia, as categorias da ciência geográfica são fundamentais para a leitura e a interpretação do mundo. Entre elas, a categoria Lugar possui um papel crucial, pois permite ao estudante

A

compreender a localização exata de um fenômeno a partir das coordenadas de latitude e longitude.

B

analisar a distribuição homogênea dos fenômenos sociais e naturais pela superfície terrestre.

C

estabelecer uma relação de identidade e pertencimento a partir de suas experiências e vivências em um espaço concreto.

D

definir os limites político-administrativos que separam os municípios, os estados e os países.

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Q3866377

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866377 Geografia

O clima equatorial, predominante na região Norte do Brasil, apresenta características específicas que influenciam diretamente a dinâmica ambiental local. Uma dessas características é

A

estação seca bem definida, com período de até cinco meses sem chuvas significativas.

B

amplitude térmica anual elevada, com invernos rigorosos e verões extremamente quentes.

C

ocorrência frequente de geadas nos meses de junho e julho, devido à continentalidade.

D

alta pluviosidade distribuída de forma regular ao longo de todo o ano.

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Q3866376

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866376 Geografia

A dinâmica populacional brasileira, ao longo do século XX, foi marcada por uma profunda transformação estrutural conhecida como Transição Demográfica. O processo característico dessa transformação foi

A

o aumento simultâneo e equilibrado das taxas de natalidade e de mortalidade.

B

a queda da mortalidade, seguida posteriormente por uma queda da natalidade.

C

o crescimento da população idosa devido ao aumento da expectativa de vida e da taxa de fecundidade.

D

a estabilização do crescimento vegetativo desde a década de 1960.

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Q3866375

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866375 Geografia

O processo de redistribuição da população brasileira pelo território, nas últimas décadas, tem sido marcado por uma nova tendência, diferente do intenso fluxo "campo-cidade" do século passado. Essa tendência contemporânea é caracterizada

A

pelo crescimento populacional acima da média nacional em estados do Norte e Centro-Oeste, e no interior de diversas unidades da federação.

B

pela concentração populacional nas regiões metropolitanas do Sudeste, esvaziando o interior do país.

C

pelo deslocamento populacional do Nordeste para o Centro-Sul, em busca de trabalho nas grandes indústrias.

D

pela migração de retorno do Sudeste para o Nordeste, devido à estagnação econômica das cidades litorâneas.

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Q3866374

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866374 Meteorologia

A dinâmica climática é um elemento crucial dos sistemas naturais com profunda influência no planejamento municipal. No contexto do Cerrado goiano, a definição de um período bem delimitado de seca e outro de chuva caracteriza o clima como

A

semiárido, com baixa pluviosidade anual e chuvas irregulares.

B

equatorial, com elevada umidade e distribuição homogênea de chuvas ao longo do ano.

C

tropical, com estações bem definidas, uma chuvosa e outra seca.

D

subtropical, com chuvas bem distribuídas e ocorrência de geadas no inverno

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Q3866373

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866373 História e Geografia de Estados e Municípios

O estado de Goiás possui uma rica diversidade de sistemas naturais. A ocupação do território e a expansão das atividades econômicas, no entanto, provocam transformações nesses sistemas. Uma consequência direta do desmatamento e da compactação do solo, associados ao uso intensivo da terra, é

A

o aumento da fertilidade natural do solo, devido à exposição de novos minerais.

B

o rebaixamento do lençol freático, causado pelo excesso de infiltração da água da chuva.

C

a redução da porosidade do solo, diminuindo a infiltração de água e aumentando o escoamento superficial.

D

a intensificação do intemperismo físico, que acelera a formação de novos solos.

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Q3866372

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866372 Geografia

A modernização do campo transformou não apenas as técnicas de produção, mas também a função e a dinâmica das cidades do interior. Para os municípios do interior de Goiás, uma das principais redefinições na relação com o campo foi

A

a perda da função administrativa, uma vez que as propriedades rurais passaram a ser geridas diretamente por corporações internacionais, sem vínculos com a cidade.

B

o fim da interdependência, pois o campo tornou-se autossuficiente, e a cidade, um polo industrial, com poucas relações com o espaço rural.

C

a primazia da função residencial, transformando as cidades em dormitórios para os trabalhadores rurais, sem outras atividades econômicas significativas.

D

a consolidação da cidade como polo integrador das atividades do agronegócio, concentrando comércio especializado, serviços bancários, indústrias de processamento e centros de decisão.

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Q3866371

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Geografia |

Q3866371 Geografia

O processo de modernização da agricultura brasileira, intensificado a partir da segunda metade do século XX, redefiniu profundamente as relações entre a cidade e o campo. No contexto do estado de Goiás, um dos efeitos sociais mais significativos desse processo foi

A

a intensificação da agricultura familiar de autoconsumo, que fixou o homem no campo e diminuiu a dependência dos centros urbanos.

B

a amplificação da migração rural-urbana, caracterizada pelo deslocamento populacional do campo para as cidades, pressionando a infraestrutura e os serviços municipais.

C

a desconcentração fundiária, com a divisão de grandes propriedades que promoveu uma distribuição de renda mais igualitária no meio rural.

D

a diminuição da importância das cidades regionais, que perderam suas funções de prestação de serviços para a população do campo.

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Q3866295

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866295 Pedagogia

No contexto da inclusão escolar, qual prática da Educação Física representa uma abordagem pedagógica comprometida com a participação de todos?

A

Indicar que ajustes físicos padronizados bastam para garantir participação plena de todos os estudantes envolvidos.

B

Mostrar que inclusão demanda acolhimento, reflexão docente continuada e adequações pedagógicas sensíveis ao grupo.

C

Defender que o engajamento dos alunos com deficiência ocorre apenas quando eles possuem elevada motivação individual.

D

Sugerir que somente escolas com recursos especializados conseguem implementar ações inclusivas de modo efetivo.

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Q3866294

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866294 Pedagogia

Em uma proposta de Educação Física escolar comprometida com a inclusão, qual prática expressa esse princípio?

A

Realizar atividades iguais para todos, sem adaptação, valorizando apenas execução uniforme e ritmo padronizado.

B

Priorizar práticas esportivas competitivas, mantendo foco na performance individual e na comparação entre alunos.

C

Separar estudantes com dificuldades em grupos isolados, evitando adaptações e mantendo estrutura tradicional das aulas.

D

Planejar ações corporais adaptadas e cooperativas, garantindo participação significativa para diferentes necessidades.

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Q3866293

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866293 Pedagogia

De acordo com a LDB (Lei nº 9.394/1996), qual princípio orienta a inclusão da Educação Física na educação básica brasileira?

A

Priorizar práticas esportivas competitivas como foco central das aulas e referência de aprendizagem escola.

B

Tornar a disciplina opcional para todos os estudantes, sem relação com a formação humana em seu processo educativo.

C

Integrar a Educação Física à formação integral do estudante, envolvendo dimensões físicas, sociais e culturais.

D

Restringir as aulas a treinos físicos padronizados, valorizando sobretudo metas motoras e exercícios repetitivos.

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Q3866292

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866292 Educação Física

De acordo com a BNCC, como a ginástica é organizada no componente de Educação Física para o Ensino Fundamental?

A

Como prática esportiva competitiva com foco no rendimento e em gestos técnicos padronizados.

B

Em três vertentes articuladas: ginástica geral, condicionamento físico e práticas de conscientização corporal.

C

Como práticas expressivas e artísticas, sem articulação com saúde, cultura ou diferentes finalidades.

D

Como prática de alto desempenho voltada a estudantes avançados e com maior experiência prévia.

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Q3866291

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866291 Educação Física

Qual competência a Educação Física deve promover nos estudantes, de acordo com a BNCC?

A

Dominar apenas gestos físicos básicos sem relação com sentidos ou autonomia social.

B

Desenvolver só habilidades de força e resistência como metas centrais do componente.

C

Construir apenas técnicas específicas para atuar em esportes de maior visibilidade pública.

D

Promover cuidado de si, criticidade, expressão, autonomia e participação nas práticas.

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Q3866290

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866290 Pedagogia

De acordo com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), qual concepção orienta a Educação Física como componente curricular?

A

Priorizar treinos motores contínuos para garantir elevação dos índices físicos escolares.

B

Compreender práticas corporais como cultura, estimulando sentidos, aprendizagens e vivências.

C

Organizar aulas que valorizem apenas esportes formais e regras tradicionais padronizadas.

D

Trabalhar com atividades repetidas para manter rotina física sem reflexão ou contextualização.

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Q3866289

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866289 Educação Física

Considerando os debates atuais sobre as políticas públicas de esporte e lazer no Brasil, qual aspecto é identificado como um desafio central para que essas políticas promovam a democratização do acesso às práticas corporais?

A

A definição de um único modelo de prática esportiva que sirva igualmente para todas as regiões do país e para todos os níveis de idade.

B

A concentração das ações apenas em grandes eventos esportivos como forma de promover impacto imediato.

C

A necessidade de articular planejamento, participação social e continuidade das ações, evitando programas desarticulados e de curta duração.

D

A adoção exclusiva de políticas voltadas ao alto rendimento como motor do desenvolvimento social.

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Q3866288

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866288 Administração Pública

No debate atual sobre políticas públicas de esporte e lazer no Brasil, qual função do Estado se relaciona a uma perspectiva democrática de atuação?

A

Priorizar exclusivamente programas de alto rendimento para ampliar a competitividade nacional e internacional.

B

Centralizar as decisões esportivas em órgãos federais, reduzindo a participação de estados e municípios.

C

Promover acesso ampliado às práticas corporais, garantindo participação social, inclusão e oportunidades de lazer para diferentes grupos.

D

Regular apenas os eventos esportivos privados, sem interferir no acesso da população às atividades físicas.

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Q3866287

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866287 Educação Física

Em uma perspectiva que articula a Educação Física com a educação infantil, qual abordagem na organização do trabalho pedagógico docente expressa uma visão crítica e formativa?

A

Conceber o tempo, espaço e recursos de forma intencional, relacionando a cultura corporal com o cuidado, a brincadeira e o desenvolvimento infantil.

B

Planejar atividades de movimento centradas na repetição mecânica de gestos para garantir coordenação motora avançada.

C

Estruturar as aulas de Educação Física infantil apenas com jogos competitivos para desenvolver destreza física e o espírito competitivo.

D

Priorizar no planejamento a avaliação formal rigorosa desde cedo, para medir resultados motores como maior indicador de aprendizagem.

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Q3866286

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866286 Pedagogia

Ao integrar-se aos ciclos de formação e desenvolvimento humano, o Projeto Pedagógico da Educação Física deve considerar que o movimento humano é influenciado por dimensões biológicas, sociais, emocionais e culturais. Nesse contexto, qual abordagem descreve essa concepção ampliada do movimento?

A

Planejar aulas centradas exclusivamente na maturação biológica dos estudantes, buscando melhorar os índices competitivos no âmbito escolar.

B

Organizar as práticas corporais considerando apenas o desempenho técnico nos esportes, de forma a equalizar e colocar todos os estudantes no mesmo nível de rendimento.

C

Priorizar exercícios repetitivos para uniformizar o nível motor dos alunos de cada ciclo, com a finalidade que todos possam estar no mesmo nível competitivo.

D

Desenvolver propostas que articulem cultura corporal, experiências motoras, expressividade e convivência em cada etapa de formação.

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Q3866285

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866285 Pedagogia

A organização da Educação Física em ciclos de formação e desenvolvimento humano implica uma mudança na forma como o Projeto Pedagógico da escola compreende a aprendizagem ao longo do tempo. Nesse contexto, qual é a contribuição da inserção da Educação Física nesse tipo de estrutura para o processo de aprendizagem dos estudantes?

A

Permitir que cada ciclo seja concluído apenas com a avaliação de desempenho esportivo, aumento a capacidade de vitórias em jogos.

B

Assegurar que os conteúdos sejam fixados de forma idêntica em todas as etapas, sem considerar as diferenças, as idades e a maturação do indivíduo.

C

Facilitar a construção de aprendizagens contínuas, respeitando tempos, interesses e processos de desenvolvimento dos estudantes.

D

Determinar que cada ciclo se dedique exclusivamente a um único bloco de modalidades esportivas, preferencialmente, as modalidades coletivas.

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Q3866284

Ano: 2026 Banca: IV - UFG Órgão: Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO Prova: IV - UFG - 2026 - Prefeitura de Gameleira de Goiás - GO - Professor de Educação Física |

Q3866284 Pedagogia

Em uma proposta pedagógica para o esporte educacional na escola, numa concepção formativa e menos técnica, deve considerar

A

organizar treinos padronizados que enfatizam a repetição de gestos esportivos para aprimoramento técnico.

B

realizar competições frequentes entre turmas para identificar os alunos mais “atletas”, utilizando como recurso os jogos internos.

C

promover o uso de jogos, situações coletivas e reflexões sobre a prática esportiva como elemento cultural e formativo.

D

priorizar apenas os esportes olímpicos “tradicionais” para garantir estrutura curricular de alto desempenho e realizar os jogos internos.

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