Leia as frases a seguir, cada uma com uma figura de linguagem. 

I - Aquela menina é uma flor no jardim da vida.

II - Corri tanto que minhas pernas eram asas.

III - Os sinos gritavam anunciando o fim do ano.

IV - Ele disse que estava calmo, mas sua voz tremia feito folha ao vento.

Sobre os recursos expressivos utilizados, é correto afirmar que:

De acordo com as regras do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa, assinale a alternativa em que todas as palavras estão grafadas corretamente: 

Analise as afirmativas sobre termos da oração, assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. 

(_)  Sujeito e predicado são termos essenciais de uma oração é uma afirmativa correta.

(_) Os objetos direto e indireto são termos essenciais de uma oração é uma afirmativa correta.

(_) Adjuntos adverbiais são termos acessórios de uma oração é uma afirmativa correta.

(_) Predicativos do sujeito e do objeto são termos acessórios de uma oração é uma afirmativa correta.

Marque a alternativa que apresenta a sequência certa:

Analise o texto abaixo. 

O avanço tecnológico tem transformado rapidamente a forma como nos comunicamos. Novas plataformas digitais surgem a cada instante, permitindo que a informação circule em escala global. Entretanto, esse dinamismo não elimina os desafios relacionados à compartilhados.

A velocidade com que notícias falsas se propagam é proporcional à dificuldade que os leitores encontram para avaliar criticamente o que recebem. Por isso, embora o acesso à informação seja um direito fundamental, tal acesso pode gerar riscos quando não acompanhado de formação adequada. Outro aspecto importante é que a responsabilidade de verificar a origem das notícias cabe somente aos órgãos governamentais.

Nesse contexto, torna-se indispensável que cada cidadão desenvolva competências de leitura crítica. Afinal, de nada adianta a rapidez no compartilhamento de dados se o sujeito não for capaz de distinguir o que contribui para o conhecimento do que apenas alimenta a desinformação. Assim, a construção de uma sociedade mais consciente depende da participação conjunta de indivíduos, instituições de ensino, órgãos reguladores e meios de comunicação.

Com base no texto apresentado e as relações de coesão e coerência, analise as afirmativas a seguir 

I - O emprego de "Entretanto" (parágrafo 1) estabelece relação de contraste, reforçando a ideia de que o dinamismo das plataformas não resolve todos os problemas.

II - O trecho "Outro aspecto importante é que a responsabilidade de verificar a origem das notícias cabe somente aos órgãos governamentais" (parágrafo 2) compromete a coerência do texto, pois contradiz o que se afirma no parágrafo 3.

III - A expressão "Nesse contexto" (parágrafo 3) retoma globalmente os argumentos anteriores e contribui para a progressão lógica do texto.

IV - A construção do texto apresenta falhas de coesão, já que não há conectores adequados entre os parágrafos, o que compromete a compreensão.

Assinale a alternativa correta:

Leia atentamente o texto-base a seguir.

Em um tempo em que a informação circula velozmente, é comum confundir a rapidez da notícia com a profundidade da análise. Multiplicam-se opiniões que, em sua superfície, parecem consistentes, mas que se desfazem quando submetidas a exame mais rigoroso. Nesse cenário, o leitor é convidado a distinguir entre aquilo que apenas impressiona e aquilo que verdadeiramente esclarece. Afinal, a facilidade de acesso ao dado não garante, por si só, a construção de conhecimento sólido; exige-se reflexão crítica, que não se confunde com mera acumulação de informações. 

Com base no texto, assinale a alternativa correta. 

“O filósofo e cientista napolitano Giordano Bruno (1548-1600) afirmou que o Universo é infinito e que o Sistema Solar é apenas um entre muitos. O alemão Johannes Kepler (1571-1628) demonstrou que a órbita dos planetas do Sistema Solar não é circular, mas elíptica, e ainda elencou leis sobre o movimento desses planetas. Já o toscano Galileu Galilei (1564- 1642) levantou uma série de evidências de que a Terra orbita ao redor do Sol, confirmando a teoria heliocêntrica proposta por Copérnico.”

Uma efervescência científica, que em muitas situações conflitou com o domínio cultural da Igreja Católica, caracterizou um vasto período da história Europeia. Um dos grandes embates entre a Igreja e os pensadores da época girou em torno: 

Vinte de novembro é considerado o dia da “Consciência negra”, um dos símbolos do Movimento negro no Brasil. Zumbi, rei dos Palmares, degolado em 20 de novembro de 1695, é hoje lembrado em memoriais pelo país afora. Zumbi ganhou respeito e admiração de seus compatriotas quilombolas, devido suas habilidades como guerreiro, a qual lhe conferia coragem, liderança e conhecimentos de estratégia militar.

Dentre as principais ações atribuídas a Zumbi, podemos destacar: 

Thomas Hobbes foi um dos principais pensadores ingleses do século XVII, e sua obra, tornou-se um marco do pensamento político ocidental. Alguns historiadores afirmam que Hobbes foi um defensor do absolutismo, porque escreveu uma obra de legitimação do poder do Estado e porque defendeu Carlos I na guerra civil inglesa (1642-1648). Mas dizer isso é simplificar demais o pensamento de Hobbes. Em sua principal obra, Hobbes diz que o Estado deveria controlar o governo em prol da paz e da segurança gerais. Trata-se:

Terroristas estão organizados para penetrar em sociedades abertas e para virar o poder de tecnologias modernas contra nós. Para derrotar essa ameaça, nós devemos fazer uso de toda ferramenta em nosso arsenal - poderio militar, melhores defesas do território, garantia de obediência às leis, inteligência e esforços vigorosos para cortar o financiamento de terroristas. A guerra de alcance global contra terroristas é uma iniciativa global de duração incerta.

Os atentados de 11 de setembro, em Nova York, nos Estados Unidos, completaram 22 anos. Alguns mistérios, algumas polêmicas ainda rodeiam esse episódio marcante não só na história norteamericana, mas na história mundial. Tais atentados:

Sobre os países africanos e asiáticos que obtiveram suas independências após a Segunda Guerra, o historiador Eric Hobsbawm afirmou...

“[...] todos eram pobres (comparados com o mundo desenvolvido), todos eram dependentes, todos tinham governos que queriam "desenvolver", e nenhum acreditava, no mundo pós-Grande Depressão e Segunda Guerra Mundial, no mercado mundial capitalista [...] quando a grade de ferro da Guerra Fria se abateu sobre o globo, todos que tinham alguma liberdade de ação queriam evitar juntar-se a qualquer um dos dois sistemas de aliança, isto é, queriam manter-se fora da Terceira Guerra Mundial que todos temiam.”

“Os dois sistemas de aliança” a que se refere o trecho anterior, são respectivamente: 

A Proclamação da República não trouxe ao país um período de paz. Havia muita agitação e discordância dentro do próprio Partido Republicano. O motivo do grande descontentamento era o próprio marechal Deodoro, que governava de modo muito semelhante ao de um Imperador. Depois de dois anos de governo, Deodoro da Fonseca acabou renunciando, isto é, abandonando a Presidência; em seu lugar, assumiu o vice-presidente, marechal Floriano Peixoto. O governo de Floriano Peixoto também foi um período agitado.

O primeiro presidente da República Brasileira, mesmo que provisório, renunciou ao cargo. Deodoro da Fonseca, enfrentou uma série de problemas, dentre os quais podemos destacar: 

[...] Os motivos que iluminam a consagração da versão do populismo como política de manipulação de massas repõem a relação entre Estado e classes populares no centro das observações. É evidente, no caso, o reconhecimento da assimetria de poderes entre estes termos. Mas há mais do que isso. Há o desenho de uma relação em que um dos termos é concebido como forte e ativo, enquanto o outro é fraco e passivo, não possuindo capacidade de impulsão própria por não estar organizado como classe. As massas ou os setores populares, não sendo concebidos como atores/sujeito nesta relação política, mas sim como destinatários/ objeto a que se remetem as formulações e políticas populistas, só poderiam mesmo ser manipulados ou cooptados (caso das lideranças), o que significa precipuamente, senão literalmente, enganados ou ao menos desviados de uma opção consciente. [...]

O Populismo, que tinha entre outras características por fio condutor, um líder carismático, foi:

[...] O princípio da coexistência pacífica está ganhando cada vez mais a aceitação internacional.

E isso é lógico, pois não há outra saída para a situação atual. Na realidade, só existem duas soluções: a coexistência pacífica, ou, então, a mais devastadora guerra da História. Não há uma terceira alternativa.

[...]

No contexto da Guerra Fria, no século passado, os sinais de que era necessário articular uma política de entendimento entre as nações levaram EUA e URSS a estabelecerem uma política que: 

Desde 1750, a Coroa portuguesa estipulava a cota de 100 arrobas anuais de ouro para enviar à metrópole, suspeitando, com razão, de que muito ouro estava sendo contrabandeado. O risco da derrama produziu um duplo descontentamento: da população, com a possibilidade de ter de arcar com despesas para as quais não tinha recursos suficientes, e dos contratadores, apavorados com a execução de suas dívidas.[...]

A Derrama mineira e outros impostos estabelecidos de forma compulsória pela Coroa Portuguesa no Brasil colonial, estão entre as principais motivações para os movimentos sócio-políticos da época, dentre os quais, podemos destacar a: 

Em plena Revolução, o médico e deputado Joseph Ignace Guillotin recomendou a utilização de um aparelho que abreviasse o sofrimento dos condenados à morte. O aparelho consistia num grande suporte no qual ficava suspensa, por uma corda, uma pesada lâmina diagonal que caía sobre o pescoço da vítima. Guillotin defendeu o uso do instrumento por razões humanitárias, mas acrescentou que deveria ser comum a nobres e plebeus. Tal aparelho foi chamado, na França, de guillotine (guilhotina), em homenagem a seu defensor.

O uso da Guilhotina começou de fato no ano de 1792, quando, no contexto da Revolução Francesa:

Calcule o resultado da multiplicação das seguintes frações:

1/4 x 2/5 x 3/6 = 

O valor da raiz quadrada de 2.304 é: 

O valor de 2 elevado à sexta potência é:

Um grupo de 10 operários, trabalhando 6 horas por dia, leva 12 dias para construir uma casa com garagem. Quantos operários seriam necessários para construir a mesma casa com garagem em 4 dias, trabalhando 10 horas por dia?

Calcule a soma das frações abaixo e simplifique:

1/3 + 1/4 + 1/5 + 1/6=