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Q3833073
Noções de Informática
O uso adequado dos menus no sistema operacional Windows contribui para agilizar a localização de
arquivos institucionais, aplicativos corporativos e configurações do usuário. Considerando os recursos
disponíveis no menu Iniciar desse sistema, assinale a alternativa CORRETA.
Q3833072
Noções de Informática
Um servidor público pode estruturar documentos e pastas no sistema operacional Windows para
organizar informações de interesse institucional. Considerando o conceito de diretório e práticas
associadas ao gerenciamento de pastas, assinale a alternativa CORRETA.
Q3833071
Segurança da Informação
O servidor público costuma acessar sistemas, sítios institucionais e utilizar navegadores para obter
informações ou realizar serviços internos. Em alguns casos, pode ser necessário instalar complementos
que acrescentem funções ao navegador. Contudo, tais extensões podem apresentar riscos caso não
sejam confiáveis. Sobre esses recursos, assinale a alternativa CORRETA:
Q3833070
Noções de Informática
No cotidiano da administração pública, servidores costumam utilizar o computador para verificar o
desempenho de programas em execução e encerrar aplicações que não estejam respondendo, a fim de
garantir o andamento adequado de suas atividades. Em determinadas situações no Windows, ao abrir
o Gerenciador de Tarefas, a barra de menus e as guias podem não aparecer na tela. Sobre esse recurso,
assinale a alternativa CORRETA:
Q3833069
Noções de Informática
O Microsoft Word dispõe de recursos para auxiliar na recuperação de arquivos não salvos quando o
aplicativo do Office fecha inesperadamente. Acerca desse procedimento, assinale a alternativa
CORRETA:
Q3833068
Noções de Informática
O Microsoft Excel pode ser usado para organizar informações de atendimentos, despesas ou
indicadores de produtividade, sendo necessário, em determinadas situações, apresentá-las de forma
visual por meio de gráficos. Nessa perspectiva, o Excel disponibiliza um atalho para gerar um gráfico
imediatamente após a seleção dos dados desejados. Acerca desse recurso, assinale a alternativa
CORRETA:
Q3833067
Noções de Informática
Durante suas rotinas no serviço público, é comum que servidores utilizem o computador institucional
para organizar documentos administrativos, enviá-los a outros setores e manter pastas acessíveis de
forma prática. No Windows, o Explorador de Arquivos dispõe de funcionalidades que auxiliam nessas
operações cotidianas com relação à manipulação de arquivos e pastas. Considerando tais recursos,
assinale a alternativa CORRETA:
Q3833066
Português
“Na rua, perguntou-lhes em tom misterioso:
– Onde poderemos falar à vontade?”
(Aluísio de Azevedo)
Assinale a alternativa que apresenta uma forma reescrita do trecho acima mantendo-se o mesmo sentido e com a pontuação correta.
– Onde poderemos falar à vontade?”
(Aluísio de Azevedo)
Assinale a alternativa que apresenta uma forma reescrita do trecho acima mantendo-se o mesmo sentido e com a pontuação correta.
Q3833065
Português
GAZO. Quase-morte. Disponível em <https://blogdoaftm.com.br/charge-quase-morte/>.
A charge acima faz uma crítica a um aspecto da realidade contemporânea, que é o seguinte:
Q3833064
Português
“A discussão travada entre os participantes não tinha nada _______ com o tema proposto, pois estavam
mais _______ de defender opiniões pessoais do que de chegar a um consenso.”
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os espaços em branco acima, na mesma ordem.
Assinale a alternativa cujos elementos preenchem corretamente os espaços em branco acima, na mesma ordem.
Q3833063
Português
Assinale a alternativa em que o espaço em branco do enunciado pode ser preenchido corretamente
pelas duas formas apresentadas entre parênteses, de acordo com a norma-padrão.
Q3833062
Português
Assinale a alternativa em que os elementos
preenchem corretamente os espaços em branco
abaixo, na mesma ordem:
- Aquelas são as pessoas ___ quem mais confio nesta vida.
- Aquelas são as pessoas ___ quem mais desconfio nesta vida.
- Prefiro que você seja feliz em sua carreira ___ que ganhe muito dinheiro nela.
- Aquelas são as pessoas ___ quem mais confio nesta vida.
- Aquelas são as pessoas ___ quem mais desconfio nesta vida.
- Prefiro que você seja feliz em sua carreira ___ que ganhe muito dinheiro nela.
Q3833061
Português
Assinale a alternativa em que o uso da crase é
facultativo, isto é, a frase que o espaço em branco
pode ser preenchido corretamente com “a” ou
“à”.
Q3833060
Português
Assinale a alternativa em que todas as palavras
se encontram grafadas corretamente.
Q3833059
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Brasileiro, profissão: poeta
De D. Pedro II ao mais obscuro dos
cidadãos, é difícil encontrar um brasileiro que
nunca tenha cometido, em segredo ou às claras,
o seu poeminha lírico, ainda que perdido nas
dobras da remota mocidade. Em versos duros ou
de pé quebrado, sem inspiração e sem assunto, o
soneto é sempre uma tentação para o brilhareco,
a que não pode faltar a chave de ouro. Tudo cabe
num soneto: graça e desgraça, comédia e
tragédia, amor e desamor, oração a Deus e
saudação à pátria.
É possível que a profissão de poeta ainda
não exista. É até possível que nunca venha a
existir como ofício remunerado, como meio de
vida. Nem por isso se pode garantir que nunca
será regulamentada, depois de legalmente criada,
ou definida. Tudo entre nós é motivo de lei, de
decreto e de regulamento. Por que os poetas
estariam isentos da fúria legiferante? De resto,
mais de uma vez já se fez a tentativa de
enquadrar, estimular e proteger a poesia, o que
em última análise significa estender a proteção
do poder público aos poetas.
Academias existem em todos os planos –
federal, estadual e municipal. Outras entidades
do gênero estão por toda parte, já que em parte
nenhuma faltam os poetas. Há quem sustente que
o Brasil é a pátria da poesia. Raro seria o cidadão
brasileiro que nunca perpetrou os seus versos.
Milhares ousaram chegar até o soneto. Ou pelo
menos tentaram os 14 versos a duras penas, até
fechá-los com chave de ouro ou com qualquer
outra chave. Poucos terão sido tão mal sucedidos
como o Bentinho de Dom Casmurro. Como
acontece com frequência, o primeiro verso lhe
veio de graça: “Oh! flor do céu! oh! flor cândida
e pura”!
Seminarista, numa noite de insônia, o
próprio Bentinho não sabia como e por que lhe
saiu esse verso da cabeça. Decassílabo, logo se
impôs como o início de um soneto. Como em
tantos sonetos conhecidos, não havia aí uma
ideia, mas, sim, apenas uma exclamação. Podia
não significar nada, mas o autor lhe achou certa graça. Depois de repeti-lo, concluiu que era
mesmo bonito. A flor que abriria a primeira
estrofe de forma exclamativa tanto podia ser
Capitu, como a virtude, a poesia, a religião, ou
qualquer outro conceito a que a metáfora
calhasse. (...)
RESENDE, Otto Lara. Brasileiro, profissão: poeta. Portal da crônica brasileira. Disponível em<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/6146/brasileiroprofissao-poeta>.
“De D. Pedro II ao mais obscuro dos cidadãos, é
difícil encontrar um brasileiro que nunca tenha
cometido, em segredo ou às claras, o seu
poeminha lírico, ainda que perdido nas dobras da
remota mocidade.”
Assinale a alternativa em que a forma reescrita do trecho acima apresenta pontuação correta.
Assinale a alternativa em que a forma reescrita do trecho acima apresenta pontuação correta.
Q3833058
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Brasileiro, profissão: poeta
De D. Pedro II ao mais obscuro dos
cidadãos, é difícil encontrar um brasileiro que
nunca tenha cometido, em segredo ou às claras,
o seu poeminha lírico, ainda que perdido nas
dobras da remota mocidade. Em versos duros ou
de pé quebrado, sem inspiração e sem assunto, o
soneto é sempre uma tentação para o brilhareco,
a que não pode faltar a chave de ouro. Tudo cabe
num soneto: graça e desgraça, comédia e
tragédia, amor e desamor, oração a Deus e
saudação à pátria.
É possível que a profissão de poeta ainda
não exista. É até possível que nunca venha a
existir como ofício remunerado, como meio de
vida. Nem por isso se pode garantir que nunca
será regulamentada, depois de legalmente criada,
ou definida. Tudo entre nós é motivo de lei, de
decreto e de regulamento. Por que os poetas
estariam isentos da fúria legiferante? De resto,
mais de uma vez já se fez a tentativa de
enquadrar, estimular e proteger a poesia, o que
em última análise significa estender a proteção
do poder público aos poetas.
Academias existem em todos os planos –
federal, estadual e municipal. Outras entidades
do gênero estão por toda parte, já que em parte
nenhuma faltam os poetas. Há quem sustente que
o Brasil é a pátria da poesia. Raro seria o cidadão
brasileiro que nunca perpetrou os seus versos.
Milhares ousaram chegar até o soneto. Ou pelo
menos tentaram os 14 versos a duras penas, até
fechá-los com chave de ouro ou com qualquer
outra chave. Poucos terão sido tão mal sucedidos
como o Bentinho de Dom Casmurro. Como
acontece com frequência, o primeiro verso lhe
veio de graça: “Oh! flor do céu! oh! flor cândida
e pura”!
Seminarista, numa noite de insônia, o
próprio Bentinho não sabia como e por que lhe
saiu esse verso da cabeça. Decassílabo, logo se
impôs como o início de um soneto. Como em
tantos sonetos conhecidos, não havia aí uma
ideia, mas, sim, apenas uma exclamação. Podia
não significar nada, mas o autor lhe achou certa graça. Depois de repeti-lo, concluiu que era
mesmo bonito. A flor que abriria a primeira
estrofe de forma exclamativa tanto podia ser
Capitu, como a virtude, a poesia, a religião, ou
qualquer outro conceito a que a metáfora
calhasse. (...)
RESENDE, Otto Lara. Brasileiro, profissão: poeta. Portal da crônica brasileira. Disponível em<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/6146/brasileiroprofissao-poeta>.
“Por que os poetas estariam isentos da fúria
legiferante?”
Assinale a alternativa que apresenta uma forma reescrita correta do trecho acima.
Assinale a alternativa que apresenta uma forma reescrita correta do trecho acima.
Q3833057
Português
Texto associado
Leia o texto a seguir para responder à questão.
Brasileiro, profissão: poeta
De D. Pedro II ao mais obscuro dos
cidadãos, é difícil encontrar um brasileiro que
nunca tenha cometido, em segredo ou às claras,
o seu poeminha lírico, ainda que perdido nas
dobras da remota mocidade. Em versos duros ou
de pé quebrado, sem inspiração e sem assunto, o
soneto é sempre uma tentação para o brilhareco,
a que não pode faltar a chave de ouro. Tudo cabe
num soneto: graça e desgraça, comédia e
tragédia, amor e desamor, oração a Deus e
saudação à pátria.
É possível que a profissão de poeta ainda
não exista. É até possível que nunca venha a
existir como ofício remunerado, como meio de
vida. Nem por isso se pode garantir que nunca
será regulamentada, depois de legalmente criada,
ou definida. Tudo entre nós é motivo de lei, de
decreto e de regulamento. Por que os poetas
estariam isentos da fúria legiferante? De resto,
mais de uma vez já se fez a tentativa de
enquadrar, estimular e proteger a poesia, o que
em última análise significa estender a proteção
do poder público aos poetas.
Academias existem em todos os planos –
federal, estadual e municipal. Outras entidades
do gênero estão por toda parte, já que em parte
nenhuma faltam os poetas. Há quem sustente que
o Brasil é a pátria da poesia. Raro seria o cidadão
brasileiro que nunca perpetrou os seus versos.
Milhares ousaram chegar até o soneto. Ou pelo
menos tentaram os 14 versos a duras penas, até
fechá-los com chave de ouro ou com qualquer
outra chave. Poucos terão sido tão mal sucedidos
como o Bentinho de Dom Casmurro. Como
acontece com frequência, o primeiro verso lhe
veio de graça: “Oh! flor do céu! oh! flor cândida
e pura”!
Seminarista, numa noite de insônia, o
próprio Bentinho não sabia como e por que lhe
saiu esse verso da cabeça. Decassílabo, logo se
impôs como o início de um soneto. Como em
tantos sonetos conhecidos, não havia aí uma
ideia, mas, sim, apenas uma exclamação. Podia
não significar nada, mas o autor lhe achou certa graça. Depois de repeti-lo, concluiu que era
mesmo bonito. A flor que abriria a primeira
estrofe de forma exclamativa tanto podia ser
Capitu, como a virtude, a poesia, a religião, ou
qualquer outro conceito a que a metáfora
calhasse. (...)
RESENDE, Otto Lara. Brasileiro, profissão: poeta. Portal da crônica brasileira. Disponível em<https://cronicabrasileira.org.br/cronicas/6146/brasileiroprofissao-poeta>.
Assinale a alternativa que apresenta uma ideia
que se encontra no texto “Brasileiro, profissão:
poeta”.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819282
Pedagogia
Sobre a função social da escola, assinale a
alternativa que expressa corretamente o papel
essencial atribuído à escola no texto.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819281
Pedagogia
O Atendimento Educacional Especializado
(AEE) tem como finalidade apoiar o
desenvolvimento do estudante em sua formação
pessoal e social. Considerando esse princípio,
analise as afirmações abaixo, marcando-as como
verdadeiras (V) ou falsas (F). Em seguida,
assinale a alternativa correta.
( ) O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
( ) O AEE substitui totalmente o ensino da sala de aula comum, de forma que o estudante não precisa frequentar o ensino regular, apenas o AEE já oferece uma formação integral que garante a inclusão social plena e o exercício da cidadania.
( ) O AEE não envolve recursos de acessibilidade nem estratégias para eliminar barreiras. Esse é um espaço recreativo, sem propósitos educativos ou de formação integral. Parte-se do princípio de que o estudante da Educação Especial precisa apenas de mais tempo livre para brincar.
( ) O AEE tem como função complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
( ) O AEE substitui totalmente o ensino da sala de aula comum, de forma que o estudante não precisa frequentar o ensino regular, apenas o AEE já oferece uma formação integral que garante a inclusão social plena e o exercício da cidadania.
( ) O AEE não envolve recursos de acessibilidade nem estratégias para eliminar barreiras. Esse é um espaço recreativo, sem propósitos educativos ou de formação integral. Parte-se do princípio de que o estudante da Educação Especial precisa apenas de mais tempo livre para brincar.
Ano: 2026
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Votorantim - SP
Prova:
Avança SP - 2026 - Prefeitura de Votorantim - SP - Professor de Educação Básica II - Educação Especial em Classes Multifuncionais |
Q3819280
Pedagogia
Sobre a compreensão contemporânea de
currículo, analise as assertivas a seguir:
I – O currículo pode ser entendido como um conjunto de práticas que proporcionam a produção, a circulação e o consumo de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e culturais.
II – O currículo se restringe à seleção de conteúdos disciplinares, não envolvendo relações sociais, significados culturais ou processos de criação e contestação.
Assinale a alternativa correta:
I – O currículo pode ser entendido como um conjunto de práticas que proporcionam a produção, a circulação e o consumo de significados no espaço social e que contribuem, intensamente, para a construção de identidades sociais e culturais.
II – O currículo se restringe à seleção de conteúdos disciplinares, não envolvendo relações sociais, significados culturais ou processos de criação e contestação.
Assinale a alternativa correta:
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