Questões de Concurso
Comentadas para avança sp
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Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764947
Espanhol
En el currículo brasileño, la enseñanza de una
lengua extranjera en la Educación Fundamental
busca contribuir a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764946
Espanhol
Lee atentamente la frase y completa los espacios
en blanco con la forma correcta de los verbos en
pretérito imperfecto, para expresar acciones
habituales en el pasado:
“Cuando nosotros ______ (ser) niños, siempre ______ (jugar) en el parque después de la escuela.”
“Cuando nosotros ______ (ser) niños, siempre ______ (jugar) en el parque después de la escuela.”
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764945
Espanhol
Escoge la opción en la que todas las palabras
están en género femenino:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764944
Espanhol
En lengua española existen formas no personales
del verbo, además de los tiempos conjugados,
que cumplen distintas funciones en la oración. La
forma verbal “cantado” corresponde a:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764943
Espanhol
Relaciona cada sentido con la parte del cuerpo
que lo hace posible:
1 - Vista
2 - Oído
3 - Olfato
4 - Gusto
5 - Tacto
A. Nariz
B. Oído
C. Piel
D. Lengua
E. Oj
1 - Vista
2 - Oído
3 - Olfato
4 - Gusto
5 - Tacto
A. Nariz
B. Oído
C. Piel
D. Lengua
E. Oj
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Língua Estrangeira (Espanhol) |
Q3764942
Espanhol
En los exámenes de redacción se solicita al
estudiante la producción de un texto con
estructura organizada en párrafos, ideas
conectadas de manera lógica, defensa de un
punto de vista y uso de un registro formal. No se
valoran expresiones coloquiales ni fragmentos
narrativos sin relación con el tema. Teniendo en
cuenta estos aspectos, ¿qué tipo de texto
corresponde a lo que se exige en este tipo de
prueba?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764940
Geografia
A “Velha Ordem Mundial” foi marcada pela
bipolaridade entre os blocos capitalista (EUA) e
socialista (URSS), definindo o período da Guerra
Fria. Já a definição de “Nova Ordem Mundial” é
marcada e definida como:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764939
História e Geografia de Estados e Municípios
A agropecuária é essencial à economia brasileira,
pois impulsiona o PIB, gera muitos empregos e
sustenta grande parte das exportações do país.
Segundo o Ministério da agricultura, pecuária e
abastecimento, qual é o maior estado em
produção agropecuária do Brasil?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764938
Geografia
A gestão ambiental brasileira iniciou-se no
regime militar, influenciada por pressões
externas e pela rica biodiversidade. As políticas
eram fragmentadas e focadas na classe média. Só
nos anos 1980 surgiram movimentos sociais,
ONGs ambientais e pesquisas acadêmicas para
proteger ecossistemas e biodiversidade. Nesse
contexto, é correto:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764937
Geografia
No Brasil, a regionalização para coleta de dados
de planejamento começou na década de 1940
com o IBGE. Em 1941, o órgão apresentou uma
proposta baseada nas características fisiográficas
e nos limites estaduais, definindo cinco grandes
regiões, sendo elas:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764936
Geografia
Bioma é um conjunto de fauna e flora que
compartilha clima, solo e história de formação
semelhantes, formando paisagens próprias. No
Brasil, existem seis biomas. Relacionado a estes
biomas, observe as colunas e relacione-as
corretamente:
(1) Bioma Mata atlântica.
(2) Bioma Cerrado.
(3) Bioma Amazônico.
(4) Bioma Pampa.
( ) Ocupa aproximadamente 2% do território Nacional, caracterizado por clima chuvoso, sem período seco, mas com temperaturas negativas no inverno, que in-fluenciam a vegetação.
( ) Ocupa cerca de 49% do território brasileiro, possui a maior floresta tropical do mundo, abrigam a maior quantidade de espécies da flora e da fauna. Contém 20% da disponibilidade mundial de água e grandes reservas minerais.
( ) Ocupa aproximadamente 13 % do território brasileiro, se localiza predominantemente na região litorânea, elevo acidentado com serras, e diversas formações vegetais como florestas densas e ombrófilas.
( ) Ocorre principalmente no Planalto Central Brasileiro e ocupa aproximadamente 24% do território brasileiro, é reconhecido como a Savana mais rica do mundo em biodiversidade.
A ordem correta dos biomas:
(1) Bioma Mata atlântica.
(2) Bioma Cerrado.
(3) Bioma Amazônico.
(4) Bioma Pampa.
( ) Ocupa aproximadamente 2% do território Nacional, caracterizado por clima chuvoso, sem período seco, mas com temperaturas negativas no inverno, que in-fluenciam a vegetação.
( ) Ocupa cerca de 49% do território brasileiro, possui a maior floresta tropical do mundo, abrigam a maior quantidade de espécies da flora e da fauna. Contém 20% da disponibilidade mundial de água e grandes reservas minerais.
( ) Ocupa aproximadamente 13 % do território brasileiro, se localiza predominantemente na região litorânea, elevo acidentado com serras, e diversas formações vegetais como florestas densas e ombrófilas.
( ) Ocorre principalmente no Planalto Central Brasileiro e ocupa aproximadamente 24% do território brasileiro, é reconhecido como a Savana mais rica do mundo em biodiversidade.
A ordem correta dos biomas:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764935
Geografia
O comércio global cresceu com a globalização,
estimulando a criação de blocos econômicos que
reduzem tarifas e barreiras, ampliam trocas e
fortalecem a cooperação. O MERCOSUL é um
bloco econômico sul-americano criado em 1991
pelo Tratado de Assunção, tendo como membros
fundadores:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764934
Geografia
Bacias hidrográficas são áreas onde a água da
chuva escoa, guiada pela gravidade, dos
divisores de água para regiões mais baixas,
passando por ravinas, córregos e tributários até
chegar ao rio principal. Com uma área de
drenagem de aproximadamente 5,8 milhões de
km, como é o nome da maior bacia hidrográfica
do Brasil?
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Geografia |
Q3764932
Pedagogia
No contexto das macrotendências político-pedagógicas da educação ambiental brasileira
apresentado por Layrargues & Lima (2014) é
correto:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764931
Pedagogia
Analise os itens abaixo sobre Tecnologias da Comunicação e Informação.
I - As tecnologias da comunicação, além de serem veículos de informações, possibilitam novas formas de ordenação da experiência humana, com múltiplos reflexos, particularmente na cognição e na atuação humana sobre o meio e sobre si mesmo.
II - A forma como cada indivíduo participa dos processos comunicativos varia em função da relação que estabelece entre as novas informações e as suas estruturas de conhecimento, da capacidade de analisar e relacionar informações, e de uma atitude crítica frente à fonte de informações.
III A pouca familiaridade com tecnologia também pode constituir-se um problema para as pessoas, pois no cotidiano são muitas as situações que exigem conhecimento tecnológico.
Assinale a alternativa correta:
I - As tecnologias da comunicação, além de serem veículos de informações, possibilitam novas formas de ordenação da experiência humana, com múltiplos reflexos, particularmente na cognição e na atuação humana sobre o meio e sobre si mesmo.
II - A forma como cada indivíduo participa dos processos comunicativos varia em função da relação que estabelece entre as novas informações e as suas estruturas de conhecimento, da capacidade de analisar e relacionar informações, e de uma atitude crítica frente à fonte de informações.
III A pouca familiaridade com tecnologia também pode constituir-se um problema para as pessoas, pois no cotidiano são muitas as situações que exigem conhecimento tecnológico.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764930
Pedagogia
Para que uma aprendizagem significativa possa acontecer, é necessário investir em ações que
potencializem a disponibilidade do aluno para a aprendizagem. Alguns fatores interferem diretamente
na disponibilidade para a aprendizagem.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses fatores:
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses fatores:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764929
Pedagogia
A educação escolar, ao considerar a diversidade
dos alunos como elemento essencial para a
aprendizagem, atende às necessidades singulares
de determinados alunos, analisa as possibilidades
de aprendizagem de cada um e avalia a eficácia
das medidas adotadas. Estar atento à diversidade
é considerar:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764928
Pedagogia
Analise os itens abaixo e assinale a alternativa
correta.
I – A autonomia moral e intelectual é uma capacidade a ser desenvolvida pelos alunos, e seu desenvolvimento se dá em função de uma prática educativa exercida coerentemente com essa finalidade.
II – O desenvolvimento da autonomia como princípio educativo não considera a atuação do aluno, e não valoriza suas experiências prévias, buscando essencialmente a passagem progressiva de situações em que o é dirigido por outras pessoas.
I – A autonomia moral e intelectual é uma capacidade a ser desenvolvida pelos alunos, e seu desenvolvimento se dá em função de uma prática educativa exercida coerentemente com essa finalidade.
II – O desenvolvimento da autonomia como princípio educativo não considera a atuação do aluno, e não valoriza suas experiências prévias, buscando essencialmente a passagem progressiva de situações em que o é dirigido por outras pessoas.
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764927
Pedagogia
Segundo a RESOLUÇÃO Nº 7, DE 14 DE
DEZEMBRO DE 2010 no Art. 6º Os sistemas de
ensino e as escolas adotarão, como norteadores
das políticas educativas e das ações pedagógicas,
os seguintes princípios:
I – _____: de justiça, solidariedade, liberdade e autonomia; de respeito à dignidade da pessoa humana e de compromisso com a promoção do bem de todos, contribuindo para combater e eliminar quaisquer manifestações de preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
II – _____: de reconhecimento dos direitos e deveres de cidadania, de respeito ao bem comum e à preservação do regime democrático e dos recursos ambientais; da busca da equidade no acesso à educação, à saúde, ao trabalho, aos bens culturais e outros benefícios; da exigência de diversidade de tratamento para assegurar a igualdade de direitos entre os alunos que apresentam diferentes necessidades; da redução da pobreza e das desigualdades sociais e regionais.
III – _____: do cultivo da sensibilidade juntamente com o da racionalidade; do enriquecimento das formas de expressão e do exercício da criatividade; da valorização das diferentes manifestações culturais, especialmente a da cultura brasileira; da construção de identidades plurais e solidárias.
Assinale a opção que corretamente preenche as lacunas:
I – _____: de justiça, solidariedade, liberdade e autonomia; de respeito à dignidade da pessoa humana e de compromisso com a promoção do bem de todos, contribuindo para combater e eliminar quaisquer manifestações de preconceito de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação.
II – _____: de reconhecimento dos direitos e deveres de cidadania, de respeito ao bem comum e à preservação do regime democrático e dos recursos ambientais; da busca da equidade no acesso à educação, à saúde, ao trabalho, aos bens culturais e outros benefícios; da exigência de diversidade de tratamento para assegurar a igualdade de direitos entre os alunos que apresentam diferentes necessidades; da redução da pobreza e das desigualdades sociais e regionais.
III – _____: do cultivo da sensibilidade juntamente com o da racionalidade; do enriquecimento das formas de expressão e do exercício da criatividade; da valorização das diferentes manifestações culturais, especialmente a da cultura brasileira; da construção de identidades plurais e solidárias.
Assinale a opção que corretamente preenche as lacunas:
Ano: 2025
Banca:
Avança SP
Órgão:
Prefeitura de Araçariguama - SP
Prova:
Avança SP - 2025 - Prefeitura de Araçariguama - SP - PEB II - Filosofia |
Q3764926
Filosofia
Analise os itens abaixo e assinale a alternativa
correta.
I. O iluminismo partiu do pensamento de que a razão seria um instrumento capaz de iluminar a realidade, libertando os homens das trevas da ignorância, da ingenuidade da imaginação e do mito.
II. O iluminismo pretendeu retirar o mito e a fantasia de seu altar, mas colocou a razão e a técnica em seu lugar, logo, não derrubou o mito, apenas inverteu, dando à ciência e à técnica o brilho da “verdade”, gestando, assim, o mito moderno da racionalidade.
III. Para Nietzsche, o iluminismo não cumpriu o que se propôs a fazer. Não libertou os homens de seus prejuízos, os mitos não foram abandonados, mas substituídos por novos e mais elaborados heróis.
Assinale a alternativa correta:
I. O iluminismo partiu do pensamento de que a razão seria um instrumento capaz de iluminar a realidade, libertando os homens das trevas da ignorância, da ingenuidade da imaginação e do mito.
II. O iluminismo pretendeu retirar o mito e a fantasia de seu altar, mas colocou a razão e a técnica em seu lugar, logo, não derrubou o mito, apenas inverteu, dando à ciência e à técnica o brilho da “verdade”, gestando, assim, o mito moderno da racionalidade.
III. Para Nietzsche, o iluminismo não cumpriu o que se propôs a fazer. Não libertou os homens de seus prejuízos, os mitos não foram abandonados, mas substituídos por novos e mais elaborados heróis.
Assinale a alternativa correta:
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