A Dança é uma das linguagens artísticas obrigatórias no componente curricular de Arte. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), qual é o foco do ensino de Dança na escola?

Os elementos formais são a base da composição nas diferentes linguagens artísticas. Sobre esses elementos, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A linha, a cor e a forma são elementos fundamentais das Artes Visuais.

(__) O ritmo e a melodia são elementos constitutivos essenciais da linguagem da Música.

(__) O volume é a sensação de tridimensionalidade em uma escultura ou na representação do espaço em um desenho.

(__) O espaço cênico e o personagem são elementos da linguagem da Dança.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O movimento artístico que rompeu com a perspectiva tradicional ao representar objetos e figuras de múltiplos pontos de vista simultaneamente, fragmentando as formas em planos geométricos, é conhecido como: 

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) propõe uma Unidade Temática específica para explorar a combinação das linguagens artísticas. Qual é o nome dessa Unidade Temática?

O ensino de Teatro na escola, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), deve ir além da montagem de peças prontas. Analise as afirmativas sobre o papel dos Jogos Teatrais na educação.

I. Os Jogos Teatrais (baseados em Viola Spolin) focam no processo, desenvolvendo a espontaneidade, a concentração e a interação em grupo.

II. Os Jogos Teatrais utilizam a improvisação para que os alunos resolvam problemas cênicos, estimulando a criatividade.

III. O objetivo principal dos Jogos Teatrais é a memorização de textos longos e a obediência rigorosa às marcações do diretor (professor).

Está correto o que se afirma em: 

O folclore brasileiro é parte importante do patrimônio cultural. Qual das seguintes manifestações é um exemplo de dança dramática popular brasileira, que geralmente conta a história da morte e ressurreição de um boi?

A avaliação psicológica é um processo regulamentado pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP). A Resolução CFP nº 09/2018 estabelece diretrizes para essa prática, incluindo o Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI). Qual é a principal regra para o uso de testes psicológicos?

O Sistema Único de Assistência Social (SUAS) organiza a proteção social em dois níveis principais: Proteção Social Básica e Proteção Social Especial. O primeiro nível tem caráter preventivo e foca no fortalecimento de vínculos. Qual é o equipamento público de referência para a Proteção Social Básica?

A atuação do psicólogo na Atenção Primária à Saúde, como nas Equipes Multiprofissionais (eMulti, antigo Núcleo de Apoio à Saúde da Família - NASF), utiliza a metodologia do Apoio Matricial. Sobre essa metodologia, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) O Apoio Matricial visa a dar suporte técnico especializado e pedagógico à Equipe de Saúde da Família (eSF), que é a responsável pelo caso.
(__) O objetivo é aumentar a capacidade de resolução da eSF para demandas de saúde mental, evitando encaminhamentos desnecessários.
(__) A discussão de casos em equipe e a interconsulta (atendimento conjunto) são as principais ferramentas do Apoio Matricial.
(__) No Apoio Matricial, o psicólogo assume todos os casos de saúde mental para si, realizando psicoterapia individual de longa duração na Unidade Básica de Saúde (UBS).

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), instituída pela Portaria GM/MS nº 3.088/2011, é o modelo atual de organização do cuidado em saúde mental no Sistema Único de Saúde (SUS). Analise as afirmativas a seguir sobre os objetivos e a estrutura da RAPS:

I. A RAPS tem como objetivo central a desinstitucionalização, visando à substituição progressiva do modelo hospitalocêntrico (centrado no hospital psiquiátrico) pelo cuidado em base comunitária.
II. O Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é considerado um ponto de atenção estratégico e ordenador da rede em seu território.
III. Os Serviços Residenciais Terapêuticos (SRT) são dispositivos destinados ao acolhimento de pessoas em crise aguda, funcionando como prontos-socorros psiquiátricos.

Está correto o que se afirma em:

A Terapia Familiar Sistêmica compreende que os problemas apresentados por um indivíduo (o paciente identificado) são, muitas vezes, uma manifestação de padrões de interação disfuncionais de todo o grupo familiar. Analise as afirmativas a seguir sobre os conceitos sistêmicos:

I. O conceito de "Circularidade" (ou Causalidade Circular) propõe que os comportamentos dos membros da família se influenciam mutuamente, superando a lógica de causa-efeito linear.
II. O conceito de "Fronteiras" refere-se às regras que definem quem participa e como participa de um subsistema (ex: conjugal, parental), podendo ser rígidas (desligamento) ou difusas (emaranhamento).
III. A Terapia Familiar Sistêmica objetiva encontrar o membro "culpado" pela disfunção e tratá-lo individualmente, para que o sistema volte ao normal.

Está correto o que se afirma em:

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento cujos critérios diagnósticos, segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5), estão agrupados em duas categorias centrais. Quais são essas duas categorias? 

As teorias da personalidade oferecem modelos para compreender a estrutura e a dinâmica do funcionamento humano. Sobre as principais abordagens, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:

(__) A Psicanálise (Freud) enfatiza o papel do inconsciente e dos conflitos infantis na determinação da personalidade.
(__) O Behaviorismo Radical (Skinner) foca no comportamento observável, explicando a personalidade como um conjunto de padrões aprendidos por meio de reforçamento e punição.
(__) A Abordagem Humanista (Rogers) vê o ser humano como dotado de uma tendência à autorrealização, que é a principal força motivadora.
(__) Todas as teorias da personalidade concordam que os traços são fixos e imutáveis, determinados exclusivamente pela genética.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

O Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) pode se desenvolver após a exposição a um evento traumático. Qual alternativa apresenta o conjunto de sintomas que é central para o diagnóstico de TEPT, segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5)? 

A inserção da Psicologia no Sistema Único de Saúde (SUS) requer a superação do modelo clínico tradicional, alinhando-se aos princípios e diretrizes do sistema. Analise as afirmativas a seguir sobre a prática do psicólogo no SUS:

I. A prática deve pautar-se pelo princípio da Integralidade, compreendendo o sujeito em sua totalidade biopsicossocial e articulando ações de promoção, prevenção e tratamento.
II. A lógica de atuação deve ser territorial e comunitária, visando a identificar as necessidades da população adscrita e a fortalecer os recursos do território.
III. O psicólogo deve restringir sua atuação ao atendimento individual em consultório, reproduzindo o modelo liberal, pois esta é a única intervenção validada pela psicologia.

Está correto o que se afirma em:

A atuação do psicólogo escolar, numa perspectiva crítica, busca compreender o fracasso escolar como um fenômeno multifatorial. Qual alternativa descreve uma prática condizente com essa abordagem?

A interdisciplinaridade ajuda a compreender que o conhecimento é interligado e que as coisas e ideias estão em constante interação. Sobre o conceito de interdisciplinaridade marque (V), para verdadeiro, e (F), para falso:

(__) A interdisciplinaridade busca integrar conhecimentos de diferentes áreas.

(__) O ensino interdisciplinar reduz a complexidade das disciplinas isoladas.

(__) A interdisciplinaridade contribui para uma aprendizagem significativa.

(__) É uma prática que fragmenta o saber em múltiplas partes desconexas.

(__) Valoriza o diálogo entre diferentes campos do conhecimento.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

O currículo conecta o conhecimento escolar às demandas sociais e culturais, garantindo o direito à aprendizagem e a formação integral dos estudantes. Assinale a alternativa CORRETA que define como o currículo deve ser compreendido.

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento que define a identidade e os rumos de uma escola, servindo como um guia para o trabalho pedagógico.

Conforme as concepções do Projeto Político Pedagógico (PPP) analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento estático e deve ser elaborado apenas pela equipe gestora.

(__) O componente "Político" do Projeto Político Pedagógico (PPP) visa formar cidadãos críticos e conscientes.

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) serve apenas para o planejamento administrativo da escola.

(__) O componente "Pedagógico" organiza e define atividades educativas e projetos escolares.

(__) O Projeto Político Pedagógico (PPP) deve refletir a identidade, os valores e as metas coletivas da instituição.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo: 

No vasto campo da psicologia, certos nomes emergem como pilares, guiando e moldando a forma como entendemos o desenvolvimento humano. Jean Piaget é indiscutivelmente um desses nomes, cujas teorias sobre o desenvolvimento cognitivo desafiaram e enriqueceram nossa compreensão sobre como os indivíduos crescem e evoluem cognitivamente da infância à idade adulta.

Acesse:https://academiadopsicologo.com.br/areas-de-atuacao/jean-pia get-e-os-estagios-do-desenvolvimento-cognitivo/

No contexto, analise as assertivas sobre as fases do desenvolvimento segundo Piaget:

I. A assimilação e a acomodação são mecanismos que permitem o equilíbrio entre o sujeito e o meio.

II. O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma linear e idêntica em todas as crianças.

III. Cada estágio cognitivo apresenta uma forma específica de compreender e interagir com o mundo.

IV. A aprendizagem antecede o desenvolvimento, determinando-o em todas as fases.

É correto o que se afirma em: